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    2023年中考英语二轮复习课件 专题四 形容词

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    2023年中考英语二轮复习课件 专题四 形容词

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    这是一份2023年中考英语二轮复习课件 专题四 形容词,共51页。PPT课件主要包含了形容词的构成,形容词的功能,形容词的位置,形容词的比较等级,含形容词的常用句型,什么是形容词,感受体会,redkind,本身即为形容词,规则变化等内容,欢迎下载使用。
    形容词是用来描述和修饰名词或代词的一类词,用来说明人或事物的性质和特征。
    The pen is red. The dg is cute.The sky is blue. The mn is rund.He is ill. The teacher is kind.
    hard-wrking
    red、glad、nice、cld
    2.加后缀构成形容词。
    1)加-y构成形容词。sun—sunny;wind—windy2)加-able构成形容词。cmfrt-cmfrtable;
    3)加-al构成形容词。natin—natinal;nature—natural4)加-en构成形容词。wd-wden;gld--glden
    5)加-ent构成形容词。differ—different6)加-ish构成形容词。self—selfish;child—childish
    7)加-ive构成形容词。expense-expensive;creat-creative8)加-ful构成形容词。use—useful
    9)加-us构成形容词。danger—dangerus;10)加-ly构成形容词。friend-friendly;lve-lvely
    这部分,要掌握形容词的后缀有哪些,能辨别形容词。
    4. ing形容词和-ed形容词。
    -ing形容词修饰物; --ed形容词修饰人。This is a interesting mvie . We are interested in it.
    常见的-ing形容词和-ed形容词。amazing--amazed;bring—bred;exciting-excitedpleasing—pleased;surprising-surprisedwrring--wrried
    1.作定语。Yuth is a educatinal mvie.2.作补足语:说明主语或宾语的性质、状态或特征。Leave the windw pen.
    3.作表语:跟在系动词be、feel、get、becme等后。I felt tired tday.4.作状语:主要表示原因,伴随或结果等。Hungry and tired,I want t have a rest.
    “the+形容词”表示一类人或事物。the ld 老人 the rich富人 the pr穷人 the yung 年轻人 作主语指一类人时,谓语用复数。the ld are mre likely t catch a cld.指一类事物时,谓语用单数。the beautiful is nt aleays gd.
    1)asleep,awake,alive 等作定语时,放在被修饰名词后。Jnh was the nly by awake all the time.
    1.放在名词前修饰名词。
    interesting bks;blue sky
    2.放在名词或代词后。
    2).修饰复合不定代词smething,anything等,放在其后。smething interesting
    3)enugh作为形容词时,可以放在名词前或后。We have enugh time t d hmewrk.We have time enugh t d ur hmewrk.作副词修饰形容词或副词时,只能放在后。The by is ld enugh t g t schl.
    (一)大多数形容词和副词的都有三个“级”。 1)原级: 常用结构as ... as... 像..….一样 Zhang Hng is as tall as Tm. 2) 比较级 (用于两者之间的比较)常用结构:形容词比较级+than ... He is taller than I.
    3) 最高级(用于三者或三者以上的比较),常用结构: the + 形容词的最高级+f / in ... He is the tallest f the three. He is the funniest in his class.
    1) 一般情况下,单音节或双音节的形容词(或副词)比较级+er , 最高级+est 如: clever-cleverer-cleverest few-fewer-fewest small-smaller-smallest等。
    形容词、副词的比较等级变化
    2) 以e结尾的词,比较级+r,最高级+st 即可。 如:nice-nicer-nicest cute-cuter-cutest large-larger-largest
    3) 以辅音字母+y结尾的变y为i+er或est 如: easy-easier-easiest happy-happier-happiest 再如:early , busy , heavy , dirty , lazy也如此。
    4) 双写最后一个辅音字母+er 或 est的词。 fat-fatter-fattest thin-thinner-thinnest ht-htter-httest red-redder-reddest wet-wetter-wettest big-bigger-biggest
    5) 多音节和部分双音节的词需要在形容词原级前+mre构成比较级,+the mst构成最高级。如: beautiful - mre beautiful - the mst beautiful 又如: ppular, imprtant, interesting, expensive
    双音节的词如: careful - mre careful - the mst careful useful - mre useful - the mst useful少数单音节词也是这样,如: pleased- mre pleased - the mst pleased tired-mre tired -the mst tired
    不规则变化 gd —better — best well —better — best bad-wrse - wrst many, much — mre — mst far — farther —farthest (距离远) far — further — furthest (程度深) ld — elder — eldest (长幼) ld — lder —ldest (年龄)
    1)肯定句中用“as+形容词/副词原级+as”Bb is as tall as Alan.2)否定句中用“nt s/as+形容词/副词原级+as”She is nt s/as tall as yu.
    比较级的用法1.“比较级+than”结构表达一方超过或低于一方的情况。He is taller than yu.
    比较级的用法2. “比较级+and+比较级”或“mre and mre+形容词原级”表示“越来越…”My English is better and better.She is mre and mre beautiful.
    比较级的用法3.“the+比较级,the+比较级”表示“越…越….”The mre,the better.
    比较级的用法4.“nt+比较级+than”表示“一方不如另一方”。I am nt taller than yu.“n+比较级+than”表示“前者和后者一样都不。”I am n taller than yu .
    比较级的用法5.比较级单独使用,比较对象暗含在句中。Did yu feel better tday?I want t get a better jb?
    比较级可以用以下词来修饰:much 更加; even 更、甚至;a little 少量,一点儿far 远远;a lt很;a bit 有点等。
    1.— Wh wuld yu like t be yur assistant, Jack r David? — If I had t chse, David wuld be the ______ (gd) chice.2. — Hw was yur math exam, Nancy? — I think I did it well, althugh it was ____________ (difficult) than the last ne。
    mre difficult
    3. Nw cmputers are very ppular and they are much _______ (cheap) than befre.4. — Lk at that mdel ship.— Oh, it lks like a real ne. It’s just a little _______ (small) than the real ne.
    二、单项选择。1. My brther has ____ bks than I.A. much B. mre C. many D. mst 2. The mre yu smile, the _____ yu will feel. A. happy B. happier C. happily D. mre happily
    3. — Wuld yu mind staying in such a nisy rm? — N, but my sn needs a ____ place t study in. A. cleaner B. quieter C. safer D. smaller4. The actress is already 50, but she lks_____ than she really is.A. yung B. mre yung C. mre yunger D. much yunger
    最高级的用法表示三者或三者以上中程度最高。Tm is the tallest in ur class.
    最高级的用法2. 形容词最高级的前面常有the,my等形容词性物主代词,This is my busiet day. 这是我最忙的一天。Jack is Jim’s best friend. 杰克是吉姆最好的朋友。
    最高级的用法3.形容词最高级表示“最...之一”时,可用“ne f the+最高级+复数名词”Edisn was ne f the greatest inventrs in the wrld.
    最高级的用法4.“the +序数词+最高级”表示“第几个最…”; The Yellw River is the secnd lngest river in China
    1. — Did yu have a wnderful time at the party? — Yes, it’s the _______________ (exciting) ne I’ve ever been t.2. I’d like t knw if Linda is the secnd ______ (tall) girl in her class.
    mst exciting
    比较级和最高级混合练习
    1. Mr Smith thught the Century Park was the secnd _____ in Shanghai. A. large B. larger C. largest D. very large2.. We can jump ___ n the mn than n the earth.     A. mre high        B. much    C. high        D. much higher
    3. When he heard the gd news, he felt ____.     A. happier         . happiest       C. happy      D. happily4. The ___ he is, the ___ he feels.     A. busy; happy      B. busiest; happiest    C. busier; happier  D. busy; happily
    5. I think English is as ____ as maths.    A. imprtant        B. mre imprtant    C. mst imprtant   D. imprtanter6. — What d yu think f the dress? — Wnderful. I dn’t think I can find a ___ ne. A. gd B. better C. bad D. wrst
    7. That building is abut 100 meters __ _.     A. tall    B. high   C. taller   D. higher8. Jne Smith is ___ f the tw yung men.     A. strng                 B. strnger             C. the strnger       D. the strngest
    9. Our classrm is ____ in the whle schl.     A. cleanest            B. the cleanest           C. cleaner             D. the cleaner10. I knw yu are shrter than yur brthers,but yu run ________. A. mre faster B. fastest C. mre fast D. fast
    1.“It’s+adj.+f +sb.+t d” 表示“某人做某事怎么样” It’s kind f yu t help me.
    2. “It’s+adj.(+ fr sb.)+ t d”表示“做某事(对某人来说)怎么样”It’s imprtant fr me t learn English well.

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