中考总复习语文(河北)古诗文专题二古诗词鉴赏第7首 登幽州台歌课件
展开考点 1 解释句子含意考点 2 描绘诗歌画面、情境考点 3 内容理解及分析考点 4 赏析诗歌语言考点 5 分析句子的作用考点 6 作家作品考点 7 分析主旨及情感考点 8 分析人物形象考点 9 分析表达技巧
第7首 登幽州台歌 〔唐〕陈子昂
这是一首古体诗。作者陈子昂,字伯玉。武则天万岁通天元年(696),建安王武攸宜奉命征伐契丹,陈子昂任右拾遗参谋军事。武攸宜缺乏将略,军事失利,陈子昂屡次进言,不仅谏言不被采纳,他还被贬为军曹。在极度苦闷忧愤的情况下,陈子昂登上燕昭王为招纳贤士而建的幽州台,写下了这首《登幽州台歌》。
★2020年与《赤壁》以对比的形式考查
前不见古人,后不见来者。
译文:向前望不到古代礼贤下士的贤明君主,向后看不到后世的贤明之君。断句:前/不见/古人,后/不见/来者。情感:诗人俯仰古今,感叹古时贤君不可见,后世明君不可遇,生发出生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂之感。
念天地之悠悠①,独怆然②而涕③下!
译文:想到时间之久远、空间之广大,我独自悲伤,眼泪纵横!课下注释:①悠悠:形容时间的久远和空间的广大。②怆然:悲伤的样子。③涕:眼泪。情感:表现了诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀。断句:念/天地/之/悠悠,独/怆然/而/涕下!
炼字:“独”是全诗的诗眼,突出表现了诗人独自一人登上高台的寂寞、感伤,形单影只,抒发了诗人怀才不遇的苦闷之情。写法:◎对比。“天地之悠悠”与“独”形成对比,将个人置于广阔无垠的背景中,衬托出人的孤单渺小,抒发了诗人孤单寂寞、悲哀苦闷的情绪。◎融理入情。表达了在亘古不变的时空中,生命短暂、时不我待的事理悲情。
诗人登台远眺,通过抒发对沧桑易变的古今人事和浩茫宽广的宇宙天地的感慨,表达了自己生不逢时、怀才不遇的苦闷惆怅之情。
中考总复习语文(河北)古诗文专题二古诗词鉴赏第30首 无题课件: 这是一份中考总复习语文(河北)古诗文专题二古诗词鉴赏第30首 无题课件,共11页。PPT课件主要包含了目录河北·中考,九年级上册,作家作品,诗歌精讲等内容,欢迎下载使用。
中考总复习语文(河北)古诗文专题二古诗词鉴赏第29首 水调歌头课件: 这是一份中考总复习语文(河北)古诗文专题二古诗词鉴赏第29首 水调歌头课件,共16页。PPT课件主要包含了目录河北·中考,九年级上册,作家作品,诗歌精讲,诗歌主旨,统编教材思考题探究等内容,欢迎下载使用。
中考总复习语文(河北)古诗文专题二古诗词鉴赏第26首 卖炭翁课件: 这是一份中考总复习语文(河北)古诗文专题二古诗词鉴赏第26首 卖炭翁课件,共20页。PPT课件主要包含了目录河北·中考,八年级下册,作家作品,诗歌精讲,诗歌主旨,统编教材思考题探究等内容,欢迎下载使用。