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陕西省西安市碑林区第六中学2022-2023学年七年级数学上册第二次月考测试题(含答案)
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这是一份陕西省西安市碑林区第六中学2022-2023学年七年级数学上册第二次月考测试题(含答案),共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
陕西省西安市第六中学分校2022-2023学年七年级数学上册第二次月考测试题(附答案)一、选择题(30分)1.下列四个算式中,有一个算式与其他三个算式的计算结果不同,则该算式是( )A.(﹣1)2 B.﹣12 C.(﹣1)3 D.﹣丨﹣1丨2.12月1日晚,在阿根廷举行的G20峰会上传来好消息:中美两国停止升级关税等贸易限制措施,其中2000亿美元的清单维持原加税力度,这让所有热爱和平的人都看到了希望.其中2000亿可以用科学记数法表示为( )A.2×1010 B.20×1010 C.2×1011 D.20×10113.下列选项中不是数轴的是( )A. B. C. D.4.拼尽全力挥动翅膀,才能在常仰望的天空中去拥抱梦想.如图中展翅欲飞的小鸟是利用直尺画出线段及其延长线构成的,就该图中出现的线段、直线、射线的条数而言( )A.线段最多 B.直线最多 C.射线最多 D.射线最少5.用a,b分别表示两个一位正整数,在这两个数之间添上两个零就构成一个四位数,且a在b的左边,则该四位数可表示为( )A.a+100+b B.1000a+b C.100a+b D.10a+b6.将边长为5的正方形分成若干个长方形,如果这若干个长方形恰好能拼成三个宽为1.5,长为a的长方形,则a的值为( )A. B. C. D.7.随着国力的提升,琳琅满目的消费品开始不断刷新着各阶层人民的满足感.每逢年末,促销手段层出不迭.某超市中,一种商品每件的标价是330元,按标价的八折销售时,可获利10%,设这种商品每件的进价为x元,可列方程为( )A. B. C. D.8.计算20282022的结果的末位数字是( )A.2 B.4 C.6 D.89.正在发展中的西安地铁给百姓的出行带来了极大的便利,它也逐渐成为低碳环保的最佳出行选择,如下图,在正方体展开图的六个面上分别写了室内请乘地铁六个字,然后将其围成一个正方体,使得从前面看到的,从左边看到的,则从上面看到的形状应该是( )A. B. C. D.10.x=﹣2是下列哪一个方程的解( )A.x3﹣x2+x+14=0 B.2x2﹣4=0 C.=2 D.=﹣2二、填空题(24分)11.有理数的相反数为 .12.多项式﹣x3y2﹣7xy2+4x4﹣26为 次四项式.13.在等式﹣=1、x=0、+1=4﹣2x、x﹣2y=、2x2﹣2x=中,一元一次方程的个数为 .14.数轴上顺次有不重合的A,B,C三点,若A,B,C三点对应的数分别为a,﹣1,b,试比较大小:(a+1)(b+1) 0(填“>”或“<”或“=”)15.当x=1时,代数式19ax3﹣7bx﹣13的值为13,则x=﹣1时,19ax3﹣7bx﹣13的值为 .16.如图,第一幅图中有1个水平放置的长方形,第二幅图中沿水平方面和竖直方向分别裁剪一刀后可得到4个长方形,第三幅图中沿水平方向和竖直方向分别裁剪两刀可得到9个长方形…按此规律,第11幅图中能裁剪出 个长方形. 三、解答题(66分)17.计算.(1)﹣1﹣2﹣(﹣4.5)﹣20%(2)﹣2×(﹣)4﹣|﹣1﹣3|+(﹣4)﹣1618.解方程(1)=1(2)19.已知﹣2anbm和8b2a4m﹣2是同类项,先化简﹣5mn﹣2(3n﹣2mn+m)+(6mn﹣2n+3m),再求值.20.下图左是由11个小正方体搭成的几何体和从正面看看到的形状,请在右边补全从上面看和从左面看该几何体看到的形状.21.将一个三位数分成4个数,使得第一个数乘以2,第二个数除以2,第三个数减1,第四个数加2,得到的结果相等,若该三位数比这四个数中最大的数的2倍大59,求这三位数.22.得益于新的招生政策,今年,双胞胎小明和小朗分别通过摇号和面试双双进入心仪的中学.开学后,兄弟俩每天都步行去学校,一天早上,他们7:05同时从家出发,7:08时,弟弟小明发现没带数学手工作品,于是让哥哥继续往前走并告知哥哥,自己若迟到,请哥哥替他请假,以免让老师担心,自己跑步回家取了再跑步赶过来,7:29时,气喘吁吁的小明刚好在学校门口追上仍旧在行走的哥哥.若每分钟小明跑步的路程比走路的路程多20米,求小明家到学校的距离.23.问题探究;(1)数轴上有A,B两点,点A,B所对应的数分别为a,b,则AB的长为 .(2)将0到7这8个数任意排列,接着在每两个数字间添加“+”或“﹣”,然后再运算,能得到不同的结果,则这些结果中,最小的是 .(3)建设在贵州的天眼是近些年的大手笔之一,他总能通过“捕捉”电磁波发现茫茫宇宙间或从未被发现的孤独天体,并分析该天体的组成、与别的天体之间的距离、年龄等各种信息.某一时刻,26颗恒星(a1,a2…a26)被监测到恰好都位于同一条直线上,用|a1﹣a2|表示a1与a2之间的距离(两颗恒星之间的距离较小时可以视为重合),若测得:|a1﹣a2|=|a2﹣a3|=|a3﹣a4|=…=|a25﹣a26|=1光年,则|a26﹣a1|是否存在最大值与最小值,若存在请简述理由并求出该最值,若不存在,请说明理由.(科普小词典:光年是一个非常大的长度单位,长度为光走一年的路程)
参考答案一、选择题(30分)1.解:A、(﹣1)2=1;B、﹣12=﹣1;C、(﹣1)3=﹣1;D、﹣|﹣1|=﹣1,结果不同的选项为A.故选:A.2.解:2000亿可以用科学记数法表示为2000×108=2×1011,故选:C.3.解:数轴的三要素有原点,正方向,长度单位,三者缺一不可,C选项中没有原点.故选:C.4.解:由图可得,线段有14条,直线有2条,射线有16条,故选:C.5.解:由题意可得,该四位数可以表示为:1000a+b,故选:B.6.解:由题意,得1.5a×3=5×5.解得a=.故选:D.7.解:设这种商品每件的进价为x元,可列方程为:330×﹣x=10%x,故选:B.8.解:20281的结果的末位数字是8,20282的结果的末位数字是4,20283的结果的末位数字是2,20284的结果的末位数字是6,20285的结果的末位数字是8,…可知2028n的结果的末位数字是8,4,2,6,四个一循环,2022÷4=505……2,故20282022的结果的末位数字是4.故选:B.9.解:根据正方体的展开与折叠,“地”的上边,与“市”的上边折叠后重合在一起,当从前面看到的,从左边看到的,则从上面看到的形状应该故选:D.10.解:A、当x=2时,方程的左边=﹣8﹣4﹣2+14=0,右边=0,则左边=右边,故x=﹣2是A中方程的解;B、当x=2时,方程的左边=2×(﹣2)2﹣4=4,右边=2,则左边≠右边,故x=﹣2不是B中方程的解;C、当x=﹣2时,方程的左边=﹣+1=,右边=2,则左边≠右边,故x=﹣2不是C中方程的解;D、当x=﹣2时,方程的左边==2,右边=﹣2,则左边≠右边,故x=﹣2不是D中方程的解.故选:A.二、填空题(24分)11.解:的相反数为.故答案为:12.解:多项式﹣x3y2﹣7xy2+4x4﹣26为五次四项式.故答案为:五.13.解:在等式﹣=1、x=0、+1=4﹣2x、x﹣2y=、2x2﹣2x=中,是一元一次方程的有:x=0、+1=4﹣2x,共有2个.故答案为:2.14.解:数轴上顺次有不重合的A,B,C三点,(1)数轴上从左到右依次为A、B、C,则a<﹣1,b>﹣1,即:a+1<0,b+1>0,∴(a+1)(b+1)<0,(2)数轴上从右到左依次为A、B、C,则a>﹣1,b<﹣1,即:a+1>0,b+1<0,∴(a+1)(b+1)<0,故答案为:<.15.解:∵当x=1时,19ax3﹣7bx﹣13=13,∴19a﹣7b=26,当x=﹣1时,19ax3﹣7bx﹣13=﹣19a+7b﹣13=﹣(19a﹣7b)﹣13=﹣26﹣13=﹣39.故答案为:﹣39.16.解:∵第一幅图中长方形的个数1=12,第二幅图中长方形的个数4=22,第三幅图中长方形的个数9=32,……∴第11幅图中长方形的个数为112=121,故答案为:121.三、解答题(66分)17.解:(1)原式=﹣1﹣2+4.5﹣20%=﹣3.7+4.5=0.8;(2)原式=﹣2×﹣4﹣4﹣1=﹣9.18.解:(1)去分母得:4﹣2x+3x﹣9=6,移项合并得:x=11;(2)去括号得:x﹣1﹣+1﹣6=1﹣,去分母得:6x﹣6﹣40x﹣20+6﹣36=6﹣3x,移项合并得:﹣31x=62,解得:x=﹣2.19.解:原式=﹣5mn﹣6n+4mn﹣m+2mn﹣n+m=mn﹣n,由﹣2anbm和8b2a4m﹣2是同类项,得到n=4m﹣2,m=2,解得:m=2,n=6,则原式=12﹣40=﹣28.20.解:如图所示:.21.解:设这个相等的结果为x,则由三位数分成的四个数分别为:、2x、x+1、x﹣2,则这个三位数为:+2x+(x+1)+(x﹣2)=﹣1∴100≤﹣1<1000∴≤x<∴四个数、2x、x+1、x﹣2中,2x最大,由题意得:﹣1=2×2x+59∴=60∴x=120∴这个三位数为:×120﹣1=539答:这个三位数为539.22.解:设小明每分钟走路x米,每分钟跑步(x+20)米,根据题意得:(29﹣8)(20+x)=(29﹣5+8﹣5)x∴21(20+x)=27x解得:x=7070×(29﹣5)=70×24=1680(米)∴小明家到学校的距离为1680米.23.解:(1)AB=|a﹣b|,故答案为|a﹣b|;(2)0﹣1﹣2﹣3﹣4﹣5﹣6﹣7=﹣28,此时0到7这8个数运算结果最小,故答案为﹣28;(3)∵|a1﹣a2|=|a2﹣a3|=|a3﹣a4|=…=|a25﹣a26|=1,∴|a1﹣a2|=1,|a2﹣a3|=2,|a3﹣a4|=3,…,|a25﹣a26|=25,∴|a1﹣a2|+|a2﹣a3|+|a3﹣a4|+…+|a25﹣a26|=1+2+3+…+24+25≥|a26﹣a1|,∴|a26﹣a1|≤325,∴|a26﹣a1|有最大值325;∵|a1﹣a2|=1,|a2﹣a3|=2,|a3﹣a4|=3,…,|a25﹣a26|=25,设a1=0,则a2=±1,当a2=1时,a3=﹣1或3;当a2=﹣1时,a3=﹣3或1,以此类推可知,a1为偶数,a2、a3为奇数,a4、a5为偶数,a6、a7为奇数,…,a26为奇数,∵|a1﹣a2|+|a2﹣a3|+|a3﹣a4|+…+|a25﹣a26|≤||a1|﹣|a2|+|a2|﹣|a3|+|a3|﹣|a4|+…+|a25|﹣|a26|=||a1|﹣|a26||,∴|a26﹣a1|的最小值为1.
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