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    人教版 七年级上册余角、补角的概念和性质 优质课课件

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    七年级上册4.3.1 角备课ppt课件

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    这是一份七年级上册4.3.1 角备课ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了比萨斜塔等内容,欢迎下载使用。
    1.了解余角、补角的概念,掌握余角和补角的形质.(重点)2.了解方位角,并能用方位角知识解决一些简单的实际问题.(难点)
    如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角(简称互余).
    如图,可以说∠1是∠2的余角或∠2是∠1的余角.
    图中给出的各角,那些互为余角?
    如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角(简称互补).
    如图,可以说∠3是∠4的补角或∠4是∠3的补角.
    图中给出的各角,那些互为补角?
    观察可得结论: 同一个锐角的补角比它的余角大________.
    例1. 若一个角的补角等于它的余角的4 倍,求这个角的度数.
    解:设这个角是x°,则它的补角是(180°-x°),余角是(90°-x°) . 根据题意,得180°-x°= 4 (90°-x°) 解得 x=60答:这个角的度数是60 °.
    ∠1与∠2,∠3都互为补角,∠2与∠3的大小有什么关系?
    同角(等角)的补角相等
    同角(等角)的余角相等
    例2 如图,点A,O,B在同一直线上,射线OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC,图中哪些角互为余角?
    解:因为点A,O,B在同一直线上,所以∠AOC和∠BOC互为补角.
    又因为射线OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC,所以∠COD+∠COE=1/2∠AOC+1/2∠BOC =1/2(∠AOC+∠BOC)=90°.
    所以∠COD和∠COE互为余角,
    同理∠COD和∠BOE,∠AOD和∠COE,∠AOD和∠BOE也互为余角.

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