人教版九年级全册第2节 电功率优秀课件ppt

第十八章《电功率》能力提升卷（原卷版）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、填空题（每小题2分，共20分）

1．如图甲所示是一种加热器的工作电路，R0是定值电阻，RT阻值与温度的关系如图乙所示。RT是一种半导体陶瓷材料（简称PTC材料），PTC材料有一温度叫“居里点温度t0”，当材料温度低于t0时，其阻值随温度升高而变小。当材料温度高于t0时，其阻值随温度升高而变大。

(1)该PTC材料的“居里点温度t0”是________℃，当PTC材料温度高于t0时，电加热器发热功率变________，使其温度升高变慢，反之也能自动调节。因此用PTC材料制成的电加热器具有自动调节功能。

(2)若该电加热器在“居里点温度”工作时，电路总功率为1 100 W，则R0＝________Ω。

(3)当RT的温度为130 ℃时，电路中RT的实际功率为________W。

2．（2019·全国中考模拟）一只标有“PZ220100”字样的白炽灯泡,正常发光时工作电流是____A．若灯泡两端电压减小,灯泡的亮度将____(选填“变亮”“变暗”或“不变”).

3．测量电能的仪器_______表。

4．（2019·全国中考模拟）如图是某课外活动小组设计的小台灯电路图。S为单刀双掷开关，电源电压为12V，且保持不变，小灯泡的额定功率是6W，电阻R的阻值为6Ω，当开关S接“2”时，小灯泡恰好正常发光，若灯丝电阻不变，试求：

(1)小灯泡的额定电流和灯丝的电阻各是多少？

(2)开关S接“1”时，电阻R的功率是多少？1min内R产生多少热量？

5．（2020·广东初三）（1）图1甲所示，用刻度尺测量物体的长度，所测物体的长度是     cm；图1乙中秒表读数是     s，图1丙中弹簧测力计的读数是     N．

（2）如图2是探究通电导体产生的热量与什么因素有关的实验装置．已知两个相同的烧瓶甲、乙内装有相同质量的煤油，甲、乙瓶中分别有阻值10Ω和6Ω的电阻丝，两电阻丝串联接到电路中． 当闭合开关一段时间后，观察到甲瓶中玻璃管内煤油液面上升较高，说明在     相同时，     越大，导体产生的热量越多． 在这段时间内，甲、乙两电阻丝产生的热量之比是     ．

6．（2019·贵州铜仁初三月考）额定电压为6V的用电器与4Ω的电阻串联后，接入电源，它正常工作，此时电路电流为0.5A，则电源电压为_________V，电阻实际功率为__________W。

7．（2020·全国初三专题练习）李芳家的电子式电能表表盘上标有“3000imp/（kW•h）”的字样，其含义是电路每消耗lkW•h的电能，电能表上指示灯闪烁3000次。她把家中的其他用电器都与电源断开，仅让一个用电器工作3min，发现电能表指示灯闪烁了60次。该用电器在上述时间内消耗的电能为_____kW•h。

8．（2019·山东初三期末）甲车两侧远光灯的规格均为“12V 60W”，供电的蓄电池电压为12V，一次充电的电能是0.72kW▪h．某天晚上，该车熄火时忘记关闭远光灯，则车上蓄电池最多能供两个远光灯正常工作_____h．由于蓄电池的电能耗尽，甲车无法启动，需要借用乙车的蓄电池“搭电”启动，如图所示．“搭电”时，先用电线将甲车蓄电池的正极与乙车蓄电池的_____极相连，再将另两个电极用电线连通（如果误接，蓄电池会被短路）．

9．甲、乙两灯的电流与电压关系图像如图所示．当乙灯的实际功率是2.4W时，它两端的实际电压是______V；当把甲、乙两灯串联接在7V的电源上时，电路消耗的总功率是______W.

10．（2019·河南初三期末）已知铜的密度大于铝的密度。把质量相等的实心铜球和实心铝球，静止放在同一水平桌面上，如图示。若突然撤去水平桌面，在它们落到坚实的水平面上的过程中，它们所受重力做功的大小____(选填“相同”或“不同”)，由此可得出的结论是:_________。

二、单选题（每小题2分，共20分）

11．（2019·陕西初三）如图所示的电路中，滑动变阻器R2上标有“20Ω   1A”字样， 电压表选用的是“0~15V的量程，电流表均选“0~0.6A"的量程， 电源的电压保持不变。当只闭合开关S1、S3， 滑动变阻器的滑片P滑至最左端时，电路消耗的总功率为2.7W，电流表A的示数为I1，电压表的示数为U1；当只断开开关S1，滑片P滑至最右端时，电流表A的示数为I2，电压表的示数为U2；当只闭合开关S1，滑片P仍在最右端时，电流表A1的示数为I3，电压表的示数为U3。若I1∶I2=5∶3，U2∶U3=3∶5， 则下列结论错误的是（　　）

A．I2∶I3=3∶2

B．U1∶U3=4∶3

C．该电路的最小功率为1.08W

D．该电路的最大功率为5.4W

12．（2020·浙江中考真题）下列用电器把电能主要转化为机械能的是（　　）

A．电风扇 B．电灯 C．电饭煲 D．电熨斗

13．（2020·内蒙古初三）用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A的横截面积是B的横截面积的2倍，如图所示，将它们串联在电路中，则下列说法正确的是（　　）

A．通过R1与R2的电流之比为2∶1

B．R1与R2消耗的电功率之比为1∶2

C．R1与R2两端的电压之比为1∶1

D．相同时间内R1与R2消耗电能之比为2∶1

14．（2019·全国初三课时练习）小明用200N的力把静止的重5N的足球踢出。足球沿水平场地向前运动了30m，则足球运动员对足球做的功是（   ）

A．0          B．150J         C．6000J         D．无法计算

15．（2019·福建初三月考）如图所示，两节粗细不同长度相同的圆柱形铁棒接在电源的两极上，消耗功率为 P1和 P2，则（　　）

A．P1>P2 B．P1=P2 C．P1<P2 D．无法确定

16．（2019·全国初二课时练习）一个同学用100N的水平方向的力将一只重5N的足球沿水平方向踢了出去，足球在地面上滚动30m后停下，在球滚动过程中，脚对球做的功是（    ）

A．0J    B．150J    C．3000J    D．条件不足，无法确定

17．（2020·北京初三月考）下列用电器中，利用电流热效应工作的是（    ）

A．电视机 B．电热毯 C．电风扇 D．电脑

18．（2019·全国初三课时练习）用甲、乙两个电热器分别给两杯条件相同的水加热，加热相同的时间，若用甲加热的那杯水比用乙加热的那杯水先沸腾，则说明（    ）

A．甲的电阻比乙的电阻大    B．甲两端的电压比乙两端的电压大

C．通过甲的电流比通过乙的电流大    D．甲的发热功率比乙的发热功率大

19．（2019·湘南中学初三期中）三峡水电站的年发电量在847亿千瓦时以上．“千瓦时”是下列哪种物理量的单位？（   ）

A．时间 B．电压 C．电功率 D．电功

20．（2019·北京初三期末）在国际单位制中，电流的单位是（    ）

A．安培    B．伏特    C．欧姆    D．焦耳

三、作图题（每小题5分，共10分）

21．（2020·河南初三期末）如图请用笔画线代替导线连接伏安法测小灯泡正常发光时电功率的实物图（小灯泡上标有“2.5V 1.25W”，连线时导线不得交叉），并画出正确的电路图。

（_____________）

22．（2019·黑龙江初三）物理实验小组想利用如图所给实验器材“测定小灯泡的额定功率”，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。请把如图的实物电路连接完整，要求正确选择电表量程。

四、计算题（每小题8分，共32分）

23．（2019·湖北初三期末）如图甲所示，将额定电压为2.5V的小灯泡接入电源电压为6V 的电路中，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，记录相应电压表和电流表示数绘制成如图乙所示的U﹣I图象，则小灯泡的额定功率为_____W，小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻是_____Ω，此时整个电路消耗的电功率为_____W。

24．（2019·四川初三）如图所示，电源电压12伏保持不变，定值电阻R1=5Ω，滑动变阻器R2上标有“10Ω 2A”字样，闭合电键S，电流表A的示数为0.4安。

(1)电压表V1的示数；

(2)此时R2消耗的电功率。

25．（2019·全国中考模拟）某一型号的汽车质量为5×l03kg,轮胎与地面的总接触面积为0.4m2,水箱容量2.5L,车受到的阻力为车重的0.1倍，在一段平直公路上用0.5h匀速行驶了54km。 （c水=4.2×l03 (J/kg.°C)，g 取 10N/kg）求：

(1) 该汽车的行驶速度；

(2)该汽车对地面的压强；

(3) 水箱中装满水，当水温度升高10°C,水所吸收的热量.

(4) 己知在这段时间内，燃料完全燃烧所释放出的能量为8.1×l08J,该汽车发动机的效率。

26．在如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，滑动变阻器的最大电阻Rab＝12Ω，当开关S1闭合，S2断开，滑片P滑到b端时，电压表的示数为U1，灯L消耗的功率是其额定功率的；当开关S1、S2同时闭合，滑片P滑到a端时，电流表的示数为2A，此时电阻R0的电功率为12W，电压表的示数为U2，且U2∶U1＝2∶1，求：

（1）当开关S1、S2同时闭合，滑片P滑到a端时，电压表的示数；

（2）灯L的额定功率。

五、实验题（每小题5分，共10分）

27．（2019·四川中考真题）在“测定小灯泡额定功率”的实验中，电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V。

（1）请在图甲中用笔画线代替导线，完成电路连接；

（________）

（2）闭合开关，在将滑动变阻器的滑片从一端缓慢移到另一端的过程中，发现电压表示数U与滑片移 动距离x的关系如图乙所示，电压调节非常不方便，这是由于选用了以下提供的__（选填“A”或“B”）滑动变阻器；可供选用的滑动变阻器：

滑动变阻器A（阻值范围0～500Ω，滑片行程10cm）

滑动变阻器B（阻值范围0～50Ω，滑片行程10cm）

（3）换用另一个滑动变阻器并接通电路后，移动滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图 丙所示，则小灯泡额定功率为____W；

（4）小明想换用其他规格的小灯泡再做该实验，但他操作有误，在未断开开关的情况下，直接将小灯 泡从灯座上拔出，那么拔出小灯泡后电压表的示数情况是__电流表的示数情况是__（以上两空选填“示数为零”或“有较大示数”）；

（5）实验完成后同学们在老师的提醒下结合图的电路图进行了误差  分析：因实验中实际提供的电压表内阻并非无穷大且在测量时有明显的电流通过，会造成电流表所测电流____（选填“大于”或“等于”或“小于”）灯泡中的实际电流，从而导致实验中灯泡额定功率的测量值____（选填“大于”或“等于”或“小于”）真实值。

28．（2019·北京初三月考）某同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时，采用如图所示的实验装置，请观察甲、乙两图并回答下列问题：

（1）该实验是通过观察两个U形管中______ 的变化，来比较电流通过电阻丝产生热量的多少；

（2）在甲图实验中，若通电时间相同，发现B玻璃管内液面上升较高，这表明：在电流相同、通电时间相同的情况下，导体的______ 越大，产生的热量越多；

（3）乙图的装置是用来研究电阻丝产生的热量与______ 的关系，由图中的实验现象可以得到的结论是：在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的______ 越大，产生的热量越多；

（4）若通电一段时间后，发现其中一个U形管中液面的高度几乎不变，出现该现象的原因可能是______ 。

六、综合题（每小题4分，共8分）

29．（2018·南通市初三月考）阅读短文，回答问题

变频空调机

空调机中有被称为“冷媒”的物质，利用它的物态变化可以实现室内、室外热量的转移，如图所示是空调机制冷系统的原理图，其中压缩机的作用是对气态“冷媒”加压，并使“冷媒”在管内循环，压缩机的转速越大，“冷媒”的流量越大，空调机的制冷能力就越强。

压缩机的转速由供电频率决定，“变频空调”是与传统供电频率不变的“定频空调”相比较而产生的概念，与“定频空调”相比，变频空调机的变频器可以在一定范围内调节供电频率，从而改变压缩机的转速，达到控制“冷媒”流量的目的。

变频空调机开始工作时，以最大功率进行制冷，当室内温度快速降至设定温度后，压缩机随机处于低速持续运转状态，维持室温基本不变。

表一表示某型号变频空调机的“冷媒”流量与变频器供电频率之间的对应关系。

表二表示该型号变频空调机部分参数之间的对应关系，其中：制冷量是指单位时间内空调机从密闭区域内去除热量的总和；能效比是空调机在额定状态工作时，制冷量与输入功率之比。

表一：

表二

(1)空调机工作时，当液态“冷媒”___（填物态变化名称）成气态时，需要___热量。

(2)关于变频空调机，下列说法正确的是___：

A．变频空调的压缩机与定频空调一样，也是断断续续工作的

B．空调机制冷时，图中钢管A内流动的是气态“冷媒”

C．空调压缩机是利用降温的方法使“冷媒”发生物态变化的

D．变频器供电频率越小，空调机的制冷能力越强

(3)根据表一中的数据，请在坐标系中画出“冷媒”流量Q与变频器供电频率f之间的关系图线______，当变频器供电频率为80Hz时，“冷媒”流量为___kg/h。

(4)表二中空调机制冷量为___W，在额定状态下工作10min，可以使___kg的空气温度下降6℃。[取空气的比热容c=1.0×103J/(kg·℃)]

(5)夏天，上述空调机开始工作0.5h后，家中房间温度降至设定温度，随机空调机处于低速稳定运转状态，又工作10h，全过程共消耗电2.9kWh，则前0.5h内空调机消耗的电能是___kW·h，后10h空调机的电流是___A。

30．（2019·全国初三课时练习）开学时小明和同学去商店为班上购一台饮水机，售货员给他们一份××牌饮水机的宣传资料，其内容如图所示．工作电路如图所示，S0是温控开关，可以自动控制饮水机的加热和保温状态．试问：

（1）请分析说明温控开关闭合时，饮水机处于加热还是保温状态．

（2）R2的阻值是多少？

（3）小明估计当时的水温为20℃，当饮水机将水从20℃烧开需要吸收多少热量？需要多长时间？[c水=4.2×103J/（kg•℃）．气压为1标准大气压，热量全部被水吸收

（4）根据上面计算结果，请你对上述宣传资料中有关“饮水机的优点”的内容作出客观评价，给消费者一条有益的建议．