人教部编版语文七上 第六单元综合检测（含答案）

第六单元综合检测

（时间：90分钟  满分：120分）

一、积累与运用（23分）

1 下列加点字的注音全部正确的一项是(    )(2分)

A.掺和(chān)        御聘(pìn)       头衔(xián)         莽莽榛榛(zhēn)

B.陛下(bì)          滑稽(jī)        勋章(xūn)          骇人听闻(ｇāｉ)

C.赏赐(cì)          庇护(pì)        澄澈(chéng)        随声附和(hè)

D.缥缈(piāo)        女娲(wā)        寂寞(jì)           杞人忧天(qí)

2 下列词语中字形全部正确的一项是(    )(2分)

A.忙碌              泥潭              荒凉             生气篷勃

B.雕像              溅落              称职             兴高彩烈

C.狡猾              姣洁              气概             疲倦不堪

D.绵延              枯藤              喇叭             爱慕虚荣

3 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(    )(2分)

A.在儿子的心目中，父亲往往是神通广大的，什么事情都难不倒他。

B.走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她马上眉开眼笑了。

C.气势恢宏的国庆阅兵仪式让屏幕前的全体师生看得热血沸腾，爱国之情油然而生。

D.反复思量后，他辞去了自己的职务，他解释这只是为了一心做慈善，人们赞扬他是不可救药的人。

4 下列句子中标点符号使用合乎规范的一项是(    )(2分)

A.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。

B.人们在思考：网络技术的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？

C.我梦见了那条熟悉的大街，孩子们在街上奔跑、嬉闹，他们的笑脸显得格外好看……

D.是否引导学生攻读原著？是当前许多家长都关心的一个重要话题。

5 ［2021·贵州遵义中考］下列情境中，表达得体的一项是(    )（2分）

A.张华婉拒同学的赠礼，同学说：“你就收下吧，千万不能辜负我的一片美意啊！”

B.毕业晚会上，李洁发言：“本人才疏学浅，这不过是抛砖引玉，敬请洗耳恭听。”

C.赵军去买菜，他与菜农讲价：“白菜鲜美，吾购意甚诚，望君体察，价廉些许。”

D.王明给小学老师打电话：“离开您三年了，一直牢记您的教诲，不敢稍有懈怠。”

6 默写。(6分)

(1)回乐烽前沙似雪，                     。(李益《夜上受降城闻笛》)

(2)                      ，巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)

(3)                      ，铁马冰河入梦来。［陆游《十一月四日风雨大作(其二)》］

(4)远远的街灯明了，                  。(郭沫若《天上的街市》)

(5)谭嗣同的《潼关》中表现诗人渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的诗句是

“                     ，                   ”。

7 ［2021·河南周口鹿邑县期末］文学是语言的艺术，其以独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随我们成长。班级准备开展以“文学部落”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成任务。(8分）

（1）如果请你出任诗歌组的组长主持本组活动，你准备采取哪些形式来开展活动？至少写两个活动形式。(2分）

①                                ②                           

（2）为配合这次活动，班里还准备办一份阅读小报。作为诗歌组的组长，请你为小组拟写一个与诗歌有关的栏目名称，并简要介绍一下这个栏目的内容与作用。（栏目名称为四个字）（3分）

①名称：                                   

②内容作用：                                                                

（3）本周五学校想请著名诗人刘湛秋爷爷前来为大家进行一次文学方面的讲座，学校委派你去邀请他。见面后你会怎么说？(3分）

二、阅读理解(46分)

(一)［2020·湖南株洲中考］阅读下面诗歌，回答问题。(6分）

碎 砚 诗

［清］张锦芳

已坠同遗甑①,深耕愧寸田。

试当初洗日,摔碎未焚前。

正有文章劫②,甘辞翰墨缘。

谁能并投笔,抱璞③保天全。

【注释】①遗甑：东汉孟敏扛着瓦甑走路，不慎打破，他头也不回地继续前行，说：“甑已经破了，看又有什么用呢？”②文章劫：指乾隆时期的文字狱。③抱璞：保持本色。璞，包含着玉的石头。

8 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（    ）(3分）

A.第一句说砚台已打碎了，无论是顾惜它，还是为它伤感，都没有意义了。

B.第二句说“我”过去用这方砚写文章，努力取得成就，对它有不舍之情。

C.颔联说得到砚就洗净用来试笔，现在幸好碎掉了，免得与作者同遭厄运。

D.颈联说写文章已经成了很危险的事，文人们因不用再写文章而感到非常高兴。

9 诗的尾联有什么含意？请简要分析。(3分）

(二)阅读下面的文言文，完成各题。(12分)

【甲】宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。

(选自《吕氏春秋》)

【乙】有盲子道涸溪，桥上失坠，两手攀楯①，兢兢握固，自分②失手，必坠深渊。过者告之曰：“毋怖第③放下即实地也。”盲子不信，握楯长号。久之，力惫，失手坠地。乃自哂④曰：“嘻！早知即实地，何久自苦耶？”

夫大道甚夷，沈空守寂⑤，执一隅以自矜严⑥者，视此省哉！

(选自《应谐录》)

【注释】①楯（shǔn）：栏杆上的横木。②自分：料想。③第：只管。④哂：嘲笑。⑤沈空守寂：陷入空想。⑥矜严：矜持自负。

10 解释下列句中加点的词。(4分)

(1)家无井而出溉汲(          )                 (2)及其家穿井(          )

(3)盲子不信(           )                      (4)视此省哉(            )

11 请用“/”给下面的句子划分合理的停顿。(限标两处)(2分)

毋 怖 第 放 下 即 实 地 也

12 请将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)得一人之使，非得一人于井中也。

(2)久之，力惫，失手坠地。

13 从【甲】【乙】两文中，你分别获得了怎样的启示？(2分)

 (三)［2021·湖南湘西州中考］阅读下面的非连续性文本，完成后面小题。(14分）

【材料一】

①在古代，人们除了离我们最近的月球以外，研究最多的星体应该就是火星。

②2020年7月23日，长征五号遥四运载火箭成功在我国文昌发射基地发射，这次的运载火箭上面搭乘的正是肩负着我国第一次自主火星探测任务的天问一号。在进行了长达6个月的太空旅行后，天问一号在2021年2月来到火星大气层附近。又进行了3个月的环绕后，终于在5月15日正式登陆。与月球探测任务相比，火星探测不仅要面临最远4亿千米的遥远距离，而且火星环境与月球环境也有较大差异。

【材料二】

美国的火星计划在探测器“海盗1号”和“海盗2号”登陆火星时达到了顶峰。探测器的机械手臂抓取了一些土壤样本，经研究其中没有任何生命痕迹和有机物存在。恰恰相反，火星土壤含铁量却极高。氧化铁及铁锈，作为微尘的组成部分覆盖了火星上的广大区域，赋予这颗星球独特的棕红色。

【材料三】

①40多亿年前，火星与地球逐渐形成了。这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风。同地球一样，火星的转轴也是倾斜的，因此火星上也有季节之分。难怪，人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”，并由此推测，火星也和地球一样有水和生命存在。

②科学家研究分析了火星的照片资料，发现火星上有干涸的河床，有的河床宽达几十千米，远胜过今天地球上的亚马孙河。2004年3月以后，人类通过对火星岩石的钻孔分析，进一步证实了火星上曾经有水的推断。那么，火星上的水是从哪里来的呢？

③最初，这兄弟俩都没有水，没有生命，不但荒凉寂寞，还经常遭到彗星和陨石突如其来的袭击。当时，太阳系内有无数大大小小的碎片四处游荡，彼此碰撞是家常便饭。

④陨石的水分比较少，而彗星本身大多是些大冰块，含有丰富的水。也许是持续了数亿年的彗星和陨石风暴，给兄弟俩送去了最初的水。

⑤与地球一样，火星上的水可能还有另外一种来源，在兄弟俩诞生之初，水的成分就已经潜藏在一些矿物中了。当火山爆发时，这些矿物便分离出水，随着熔岩释放出来。其中大部分以蒸汽状态飘散在空中，一部分随后变成雨水落下来，形成了湖泊和海洋。

14 下列说法与原文意思相符合的一项是(    )(3分）

A.2020年7月23日，天问一号来到火星大气层附近。

B.火星拥有独特的棕红色，是因为氧化铁及铁锈，作为微尘的组成部分覆盖了火星上的广大区域。

C.火星上有干涸的河床，有的河床宽达几十千米，和今天地球上的亚马孙河一样。

D.在古代，人们研究最多的星体就是火星。

15 火星是地球的“孪生兄弟”，下列对其原因表述不正确的一项是(    )(3分）

A.于40多亿年前逐渐形成。

B.有南北极，有高山、峡谷，有白云、尘暴和龙卷风。

C.转轴都是倾斜的，所以都有季节之分。

D.和地球一样，火星上曾经有过生命。

16 写出【材料一】第②段中运用的说明方法，并任选其中一种分析其作用。(4分）

17 关于火星上水的来源，科学家进行了推测，请简要概括火星上水形成的原因。(4分）

(四)［2020·甘肃兰州中考］阅读下面的文章，完成问题。(14分）

斗  虎

莫  言

①关东那地场到底有多么冷，无法子跟你们说清楚，怎么说也是个冷，真冷。

②但也有不怕冷的，俺家那匹黑马就不怕冷。俺家那匹黑马是匹公马，有点野，蹄子热①，嘴尖，除了俺爷爷敢使唤它，别的人都不敢近它的身。但它是一身的好活，在俺爷爷的手里，无论是拉车还是拉犁，都是一匹顶两匹。因为这一点，尽管它一身的坏毛病，俺爷爷还是舍不得卖它。

③这匹马一到初冬就拴不住了，无论你用什么样的缰绳，它也能给你咬断。它一大清早就跑了出去，傍黑天才回来。既然能够自己回来，索性也就不拴它了。刚开始家里人对黑马出去的目的有几种猜想，一是说它出去找母马谈恋爱，一是说它出去找草吃。但后来觉得这几种猜想都不对头。周围屯子里谁家有匹母马我们都知道，没听谁家说起过。关于这匹马出去打野食的说法也不成立，冰天雪地，一根草也没有，灌木条子和树皮它肯定不喜欢吃。况且它每天晚上回来就吃个不停，咀嚼草料的声音彻夜不息。如果白天在外边吃到了野食，夜里就不会有这样好的食欲。

④还有一个说法就是这匹马喜欢玩，白天它是出去游山玩水了。这种说法太浪漫了点，毕竟是匹马。但这匹马每天回来时都大汗淋漓，好像一个刚跑完了马拉松的运动员，身上还有一些或深或浅的血口子。 它到底出去干了些什么？的确是个让人心痒的谜。后来我爷爷决定跟踪这匹马，看看这家伙到底去干什么了。

⑤这天，爷爷跟踪马到了后山的一块被稀疏的林子和一蓬蓬的灌木围绕着的平地，不由得吃了一惊。爷爷看到一只老虎在那儿烦躁地转着圈子，好像在等待着什么。我家的马进了场子，活动了一下身体，对着老虎叫了几声，老虎也叫了几声。我家的马在奔跑时脖子上的鬃毛竖起来，像波浪一样翻滚着，十分威风。然后我家的马就和老虎展开了生死大搏斗。我家那匹马能够将身体立起来，两只前蹄好像拳击手的两个拳头一样灵活而有力。它用前蹄把老虎打得鼻子往外蹿血。如果你认为我家的马只会用前蹄那就坚决地错了。我家的马两只后蹄用得也很俏丽。它会在奔跑中猛然停住，把两只后蹄飞扬起来。我爷爷亲眼看到马蹄子踢到了老虎嘴上，老虎嘴里飞出了几个白白的东西。还用问吗？虎牙。老虎牙被踢掉，蹲在那里“啪嗒啪嗒”地掉眼泪。当然，老虎毕竟是老虎，它锋利的爪子，也在我家马的屁股上留下了好几道深深的血痕。

⑥爷爷心中感动，心里想，走遍天涯海角，到哪里去找敢跟老虎打架的马，而且还能打个平手。

⑦打上半个时辰，老虎和马看样子都有点累了，它们就分开了。我家的马跑到树棵子里用舌头舔雪吃，那只老虎也用舌头舔雪吃。休息一会儿后，它们继续战斗。我爷爷很快就发现了一个问题，那就是，我家的马鬃毛太长，虽然在与老虎搏斗时能够直竖起来，但有时会遮住它的眼睛。

⑧爷爷回到家，就替马把鬃毛剪了，想让它利利索索地跟老虎打架。结果，剪了鬃毛的马威风全失，上场不到一分钟，就让老虎咬断了脖子。

⑨我爷爷哭得像泪人似的，一边哭一边说：“马啊马啊，都是我把你给害了啊!”

（有删改）

【注释】①只有长时间奔跑后的马，蹄子才会热，故“蹄子热”指一天到晚总是闲不住。

18 文章的故事情节可以从不同角度梳理。请从下面提示的两个角度中，任选一个角度，梳理文章的故事情节。(4分）

【提示】角度一：原因→结果                 角度二：悬念→真相

19 品味下面句子中加点的词语，分析其表达效果。(4分）

（1）关东那地场到底有多么冷，无法子跟你们说清楚，怎么说也是个冷，真冷。

（2）它会在奔跑中猛然停住，把两只后蹄飞扬起来。

20 文中的爷爷是个怎样的人？请结合文章内容进行简要分析。(3分）

21 研读文章结尾处的内容，请说出其中揭示了哪些人生道理。(3分)

三、写作(50分)

22 阅读下面的文字，按要求作文。

一份约定，或关乎友谊，或关乎亲情，或关乎过往，或关乎未来……你曾经与谁约定？又将这份约定镌刻在何处？

请以《镌刻在的约定》为题，写一篇文章。

要求：①先将题目补充完整，然后作文；②写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受；③文中不得出现真实的校名与人名。

第六单元答案与解析

1. A【解析】本题考查辨析重点字音的能力。B项，“骇”应读hài；C项，“庇”应读bì；D项，“杞”应读qǐ。

2. D【解析】本题考查辨析重点字形的能力。A项，“生气篷勃”应为“生气蓬勃”；B项，“兴高彩烈”应为“兴高采烈”；C项，“姣洁”应为“皎洁”。

3. D【解析】本题考查正确使用成语的能力。D项，“不可救药”指病重到已无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步。用在此处不合语境。

4. C【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。A项，应将“三、四”中间的顿号删掉，因为此处表示的是约数。B项，应将第一个问号改为逗号。选择问句中，问号应放在句末，句中用逗号。D项，句子是一个陈述句，所以应把问号改为逗号。

5. D【解析】本题考查语言表达的能力。A项，“千万不能辜负我的一片美意啊”，同学劝张华收自己礼物的语言不恰当；B项，“洗耳恭听”是请别人讲话时的客气话，指专心地听，本句表达让别人专心听自己讲话不恰当；C项，菜农文化水平不高，与菜农说文言，菜农可能听不懂，而且，日常生活中的交流应用口语化的语言。故选D。

6. (1)受降城外月如霜(2)君问归期未有期(3)夜阑卧听风吹雨(4)好像闪着无数的明星(5)河流大野犹嫌束山入潼关不解平(每空1分，共6分)

7. （1）【示例】①举行诗歌朗诵会(1分)②举办诗歌写作交流会(1分)

（2）①诗海徜徉(1分)②展示古今中外的精彩诗篇，开阔同学们的视野并陶冶情操。(2分)

（3）【示例】刘爷爷，您好！我们学校想邀请您于本周五为同学们做一次文学方面的讲座，为我们拓展文学视野，请问您可以抽空参加我们的活动吗？(3分)

8. D【解析】本题考查对诗歌的理解赏析能力。颈联意思是：写文章在今天已经成了非常危险的事，所以这方砚甘愿破碎，不再与笔墨结缘。故D项中的“文人们因不用再写文章而感到非常高兴”的理解有误。

9. 尾联说要是真正通达的高人，就该连笔也丢弃掉，像璞玉一样，不雕不琢，保持本色，默默无闻，而得以全身避害。(3分)

10. (1)从井里取水(2)待，等到(3)相信(4)反省、省悟（每小题1分，共4分）

【解析】本题考查理解文言实词含义的能力。第(1)(2)题的加点词是课内所学，很容易解答。第(3)(4)题可先根据上下文推知词语所在句子的大意，然后再由句意推知词语的含义。（3）句句意为“盲人不相信”，由此推知“信”是“相信”之意；（4）句句意为“看到这个可以省悟了吧”，由此推知，“省”为“反省、省悟”之意。

11. 毋怖/第放下/即实地也(2分) 【解析】本题考查划分句子节奏的能力。“毋怖”是副词短语，单独成句，后面应断开；“即”表示后面的句子是解释说明，前面应断开。

12. (1)得到一个人的劳力，不是从井里挖出一个人。(2分)

(2)时间久了，（盲人）精疲力竭，失手坠落在地上。(2分) 【解析】本题考查翻译文言语句的能力。翻译时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。(1)句中的重点词及其含义：得，得到；一人，一个人的劳力；非，不是。(2)句中的重点词及其含义：惫，疲惫；坠，坠落。

13. 【示例】【甲】文得到的启示——凡事都要调查研究，仔细辨别，不能偏听偏信。(1分)【乙】文得到的启示——要勇敢尝试，不要被自己凭空设想的困难所吓倒。(1分)

【解析】本题考查理解文章内容的能力。作答此题要注意通读全文，把握文意，然后得出启示。【甲】文答题角度有两个，一是从传播谣言者的角度得出启示，二是从丁氏的角度得出启示。【乙】文通过盲人失足坠落，下面就是平地却不敢松手的故事，告诉我们要勇敢尝试，不要被自己凭空设想的困难所吓倒。

【乙文参考译文】有个盲人经过一条干涸的小溪，在桥上失足坠落，（他）两手攀住栏杆上的横木，胆战心惊地紧紧抓着，料想一旦失手，一定会坠入深渊。过路的人告诉他说：“不要害怕，只管放手，下面是实地。”盲人不相信，握紧桥栏大声呼号。时间久了，（盲人）精疲力竭，失手坠落在地上。于是盲人嘲笑自己说：“嘻！早知道是实地，何必长时间为难自己呢？”

道路很平坦，但陷入空想，执着而矜持自负的人，看到这个可以省悟了吧！

14. B【解析】本题考查对材料内容的理解与辨析能力。A项，“2020年7月23日”表述错误，应是“天问一号在2021年2月来到火星大气层附近”；C项，“和今天地球上的亚马孙河一样”表述不准确，应为“远胜过今天地球上的亚马孙河”；D项，“人们研究最多的星体就是火星”表述错误，根据【材料一】中的“人们除了离我们最近的月球以外，研究最多的星体应该就是火星”可知，人们研究最多的星体是月球，而不是火星。故选B。

15. D【解析】本题考查对材料内容的理解与辨析能力。D项说法有误，原文为“人们把地球和火星称为太阳系中的‘孪生兄弟’，并由此推测，火星也和地球一样有水和生命存在”，D项说法太过绝对。故选D。

16. 列数字、作比较。(2分)【示例】“在进行了长达6个月的太空旅行后”“火星探测不仅要面临最远4亿千米的遥远距离”，使用了列数字的说明方法，科学准确地说明了火星探测所面临的距离遥远。(2分)

17. 持续了数亿年的彗星和陨石风暴，给火星送去了最初的水(2分)；火山爆发，从矿物中分离出的水，大部分以蒸汽状态飘散在空中，一部分随后变成雨水落下来(2分)。

18. 【示例一】我选角度一。原因是爷爷跟踪马得知马与老虎搏斗的事，并发现鬃毛遮马眼，因而替它剪了；结果是剪了鬃毛的马威风全失，让老虎咬断脖子而死，爷爷痛哭悔悟。(4分)

【示例二】我选角度二。悬念是马出去做什么，让人费解；真相是爷爷发现马与老虎搏斗，于是好心替马剪了鬃毛，结果竟让马丢了性命。(4分)

19. （1）“有多么冷”“也是个冷”“真冷”构成反复，强调了关东的冷，引出下文黑马不怕冷的内容，从而引出本文主要叙写的对象，并且衬托了黑马的“野”。(2分)

（2）“飞扬”本义是飞舞、飘扬，这里写的是黑马后蹄踢得很高，搏斗的姿势很美，流露出作者对黑马的欣赏、赞美之情。(2分)

20. ①善于使唤牲口、爱惜牲口：别人不敢近身的马，却被爷爷使唤得很能干；即使马有一身坏毛病，爷爷却舍不得卖。(1分)②喜爱寻根问底：爷爷跟踪马，去看这匹马到底外出干什么。(1分)③做事不慎重，却勇于反省：爷爷没有经过慎重考虑就把马的鬃毛剪了，导致马丢掉性命，爷爷痛哭反思。(1分)

21. 【示例】①有时好心会做错事，过多的干涉可能会导致不好的结果(1分)；②许多事情我们只能看到表象，不能理解其实质(1分)；③在没有深入了解事情真相的时候，不要鲁莽行动，否则会带来意想不到的严重后果(1分)。【解析】本题考查对文章主旨的把握能力。爷爷看到马的鬃毛在搏斗时会遮住眼睛，因而替马把鬃毛剪了，却不想因此让马丢了性命。由此可见，有时好心会做错事，过多的干涉可能会导致不好的结果。爷爷不明白，马的鬃毛虽然有时会遮住眼睛，可对于马来说，它在搏斗中可能还有其他重要的用途，这告诉我们，许多事情我们只看到表象，并未理解其实质。爷爷的做法也提醒读者，在没有深入了解事情真相的时候，不要鲁莽行动，否则会带来意想不到的严重后果。

22. 【示例】略。