初中数学北师大版八年级上册1 确定位置备课课件ppt

这是一份初中数学北师大版八年级上册1 确定位置备课课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了复习导入，第2列，对我方潜艇来说，重难点精讲，如山东济南，八中八1班，北偏东40度6米处，重难点分层练习，P145，分层作业布置等内容，欢迎下载使用。

在数轴上,如何确定一个点的位置呢?
A点记作-2,B点记作3.也就是说,
在直线上一般用一个数据就可以表示一个点的位置．
在班里老师想找一个学生，你知道是谁吗？
你认为确定一个位置需要几个数据？
提示1：只给一个数据“第２列”，你能确定老师要找的学生是谁吗？
提示2：给出两个数据“第２列，第3排”，你能确定是谁了吗？
约定:列数在前，排数在后
一、导读提纲：阅读课文P54～57，并完成下列问题.1. 在一般的电影院里，确定一个座位一般需要 个数 据，一个是几 ，一个几 .2. 在教室里，确定一个座位需要 个数据.3. 电影票上“3排6座”与“6排3座”中的“6”的含义有什么不同4. 在平面内，确定一个位置都需要 个数据，你认为这些数据在书写习惯上是 顺序的(填“有”，“无”).
2
有
二、基础知识全面检测与过关：
在班上小李是坐“4排5号”，简记为(4,5)，那么小强是 “5排3号”，可简记为( , ). 请用这种方式表示你在班级的位置：( , ).2. 如图，小王家在2街与2大道的十字路口， 如果用（2，2）→(2,3)→(2,4)→(3,4)→(4,4)→(5,4) 表示小王从家到工厂上班的一条路径，那么请你用 同样的方式写出由家到工厂小王走的其它路径： .
5
3
如： (2 , 2)→(3 , 2)→(4 , 2)→(5 , 2)→(5 , 3)→(5 , 4)
如图是某次海战中敌我双方舰艇对峙示意图。 (1cm表示20海里)
(3) 要确定每艘敌舰的位置，各需要几个数据?
北偏东40˚的方 向上有哪些目标?
要想确定敌舰B的位置，还需要什么数据 ?
(2) 距我方潜艇图上距离20海里处的敌舰有哪几艘?
本例与电影票这一情境不同 , 所反映的定位方式 “用方向与距离” ； 方位角的表示方法还熟悉吗？
议一议：1、如图，是广州市地图的一部分，如何向同伴介绍“广州起义烈士陵园”所在区域？“广州火车站”呢？
结论： “广州起义烈士陵园” 在C4区， “广州火车站”在B3区
2、生活中还有哪些类似的方法确定位置的实例？举出两例
小红家在C区36号3单元1号；
1、根据下列条件，不能确定位置的是( )
A、小明家住广场北路38号B、甲地在乙地西北方向C、地图上，唐山地震中心位于北纬39°38 ′，东经118°11′D、沉船在海岸观测点A的北偏东40°，海岸观测点B的西北方向
2、小明在教室里的座位是第一排第三行，如果 记作(1，3)，那么你的座位应该记作 .
3、甲在乙的南偏西40度6米处，则乙在甲的 .
4.据新华社报道，1976年7月28日凌晨3时40分，我国河北省唐山市发生里氏7.8 级的大地震，震中位于唐山市吉祥路一带，即北纬 39˚ 38’，东经 118 ˚11’ 。在这次地震中，有 24 万人丧生，是有史以来地震给人类造成的特大灾难之一。 你能在地图上找到震中的大致位置吗？
答: 在北纬40°的纬线与 东经120°的经线交 点位置附近.
5、下表中无序排列的汉字，小明拿到一张写有密码的字 条，你能帮忙破译吗？（约定：字条上面括号中的两 个数，前面的表示所在列，后面的表示所在行。）
6. 做游戏：传纸条，起点(1,2)，终点(3,4)
用确定位置法请同学帮助你将纸条从起点传到终点，可直或斜传，但不能跳越传。用两种方法传，要求分别是最短路线和最长路线，并在黑板上写出路线；下面的同学按路线中的站起来，接过纸条按路线继续传。
5 4 3 2 1
1 2 3 4 5
1．在平面内,下列数据不能确定物体位置的是（ ）　Ａ．３楼５号　　　Ｂ．北偏西４０°　Ｃ．解放路３０号　Ｄ．东经１２０°，北纬３０°２．海事救灾船前去救援某海域失火轮船， 需要确定 （　）　　Ａ．方位角　　　　　　Ｂ．距离　　Ｃ．失火轮船的国籍　　Ｄ．方位角和距离
3.下图中是“神舟六号”飞船飞行时地面一雷达探测得到的 结果，其中A点是飞船10月14日凌晨3：00的位置，B 点是5秒后的位置，圆心O点是地面雷达站的位置。 （已知图中每相邻圆的半径之差为10千米）讨论： 1）A点距离雷达站多少千米？ 2）B点在哪个方向上？ 3）能否用距离30千米表示点A ，用方向150º表示B点？ 4）请你用适当的方法表示A、B两点。 5）你发现了什么？
答：1）A点距离雷达30千米；
2）B点在北偏西60°的40千米处；
4）A点在30°的30千米处，B点在150°的40千米处；
5）平面上可以用如：“角度与距离”等方法来表示位置.