湖南省长沙市雅礼中学2023届高三物理上学期月考卷(三)试题(Word版附解析)
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物 理
得分:___________
本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页。时量75分钟,满分100分。
一、单选题(本题共6小题,每小题4分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.单板大跳台是一项紧张刺激的项目。2022年北京冬奥会期间,一观众用手机连拍功能拍摄运动员从起跳到落地的全过程,合成图如图所示。忽略空气阻力,且将运动员视为质点。则运动员
A.在空中飞行过程是变加速曲线运动
B.在斜向上飞行到最高点的过程中,其动能全部转化为重力势能
C.运动员从起跳后到落地前,重力的瞬时功率先减小后增大
D.运动员在空中飞行过程中,动量的变化率在不断变化
2.如图甲所示,某电场中的一条电场线恰好与直线AB重合,以A点为坐标原点,向右为正方向建立直线坐标系,B点的坐标为,若一α粒子仅在电场力的作用下由A点运动至B点,其电势能增加60 eV,该电场线上各点的电场强度大小E随位移x的变化规律如图乙所示,若A点电势为15V,下列说法正确的是
A. x轴上各点的电场强度方向都沿x轴正方向
B.该a粒子沿x轴正方向做匀减速直线运动
C. B点电势是A点电势的2倍
D.图乙中E0应为
3.九重之际向天问,天宫掠影惊苍穹。“天宫”空间站中三名宇航员正环绕地球运行,与此同时,“天问”探测器在环绕火星运行。假设它们的运行轨道都是圆轨道,地球与火星的质量之比为p,“天宫”与“天问”的轨道半径之比为q。关于“天宫”空间站与“天问”探测器,下列说法不正确的是
A.运行周期之比为 B.环绕速度之比为
C.加速度之比为 D.动能之比为
4.江南多雨,屋顶常常修成坡度固定的“人”字形,“人”字形的尖顶屋可以看做由两个斜面构成。如图所示,斜面与水平方向的夹角均为,房屋长度2x为一定值,将雨滴从“人”字形坡顶开始的下滑过程简化为雨滴从光滑斜面顶端由静止下滑。不考虑雨滴滑下时质量的变化,下列说法正确的是
A.越大,雨滴滑下的时间越长
B.越大,雨滴滑下的时间越短
C.越大,雨滴滑下获得的动能越大
D.当时,雨滴滑下获得的动量最大
5.如图所示,一位同学用双手水平夹起一摞书,并停留在空中。已知手掌与书间的动摩擦因数,书与书间的动摩擦因数,设最大静摩擦力的大小等于滑动摩擦力大小。若每本书的质量为0.2kg,该同学对书的水平正压力为100N,每本书均呈竖直静止状态,重力加速度g,则下列说法正确的是
A.每本书受到的摩擦力的合力大小不等
B.书与书之间的摩擦力大小均相等
C.他最多能夹住22本书
D.他最多能夹住30本书
6.如图所示,一倾角为的足够长斜面体固定在水平地面上,质量为的长木板B沿着斜面以速度匀速下滑,现把质量为m=2kg的铁块A(可视为质点)无初速度放在长木板B的左端,铁块最终没有从长木板上滑下。已知A与B之间、B与斜面之间的动摩擦因数均为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度,sin37°=0.6.,则下列判断正确的是
A.铁块A刚放在长木板B上时,长木板B的加速度大小为12m/s,方向沿斜面向上
B.铁块A和长木板B共速后的速度大小为4m/s
C.长木板的长度一定为4m
D.从铁块放上长木板到两者共速的过程中,两者所构成的系统动量守恒,机械能不守恒
二、多选题(本题共4小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
7.自然界中某个量D的变化量△D,与发生这个变化所用时间△t的比值,叫做这个量D的变化率。下列说法正确的是
A.若D表示某质点做平抛运动的竖直分速度,则是恒定不变的
B.若D表示某质点做匀速圆周运动的动量,则是变化的
C.若D表示某质点的动能,则越大,质点所受合外力的功率就越大
D.若D表示静电场中某点的电势,则||越大,该电场的电场强度就越大
8.如图,质量为M的小车静止在光滑的水平面上,小车AB段是半径为R的四分之一光滑圆弧轨道,BC段是长为L的水平粗糙轨道,两段轨道相切于B点。一质量为m的滑块(可视为质点)在小车上从A点静止开始沿轨道滑下,然后滑入BC轨道,最后恰好停在C点。已知小车质量,滑块与轨道BC间的动摩擦因数为,重力加速度为g。则
A.全程滑块水平方向相对地面的位移
B.全程小车相对地面的位移大小
C.滑块运动过程中的最大速度
D.、L、R三者之间的关系为
9.如图所示,光滑水平桌面上固定一光滑挡板ABCD,构成小球的运动轨道。其中AB段直轨道与半径为R的半圆轨道BCD在B处相切,BD为半圆轨道直径。整个轨道都处在大小为E、方向水平且与AB垂直的匀强电场中。一质量为m、带电荷量为+q的小球静止在挡板内侧A处,小球大小可以忽略。现给小球沿AB方向的瞬时冲量,使小球开始运动,经过D处时刚好对挡板无压力。已知重力加速度为g,则小球
A.经过D处时速度的大小为
B.经过B处时速度的大小为
C.在B处对挡板压力的大小为6qE
D.在A处受到瞬时冲量的大小为
10.在倾角为θ的光滑固定斜面上有两个用轻弹簧连接的物块A和B,它们的质量分别为m和2m,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板,系统处于静止状态。现用一沿斜面方向的恒力拉物块A使之沿斜面向上运动,当B刚离开C时,A的速度为v,加速度为a,且方向沿斜面向上。设弹簧始终处于弹性限度内,重力加速度为g,则
A.当B刚离开C时,A发生的位移大小为
B.从静止到B刚离开C的过程中,物块A克服重力做功为
C. B刚离开C时,恒力对A做功的功率为
D.当A的速度达到最大时,B的加速度大小为
三、实验题(11题6分,12题9分)
11.(6分)某实验小组用如图(a)所示装置测量重力加速度。将小球A和手机B分别系在一条跨过定滑轮的不可伸长的软绳两端。打开手机B的phyphox软件,令小球A和手机B静止,细绳拉紧,然后释放小球A和手机B,通过phyphox软件测得手机的加速度随时间变化的图线如图(b),实验室提供的物理量有:小球A的质量,手机B的质量,当地实际重力加速度。
(1)实验测得的重力加速度大小为___________m/s2。(结果保留两位有效数字)
(2)实验测得的重力加速度与实际重力加速度有明显差异,除实验中的偶然误差外,请写出一条可能产生这一结果的原因:____________________。
(3)有同学提出本实验还可以研究机械能是否守恒,在小球A上方h高处安装光电门和配套的数字计时器。令小球A和手机B静止,细绳拉紧,然后释放小球A和手机B,数字计时器记录小球A通过光电门的时间t,除实验室提供的物理量外,还需要测量的物理量有___________(写出物理量的名称和符号),需要验证的原理式为___________(用实验室提供的物理量符号和测量的物理量符号表示)。
12.(9分)太阳能电池板在有光照时,可以将光能转化为电能,在没有光照时,可以视为一个电学器件。某实验小组根据测绘小灯泡伏安特性曲线的实验方法,探究一个太阳能电池板在没有光照时(没有储存电能)的I—U特性。所用的器材包括:太阳能电池板、电源E、电流表A、电用压表V、滑动变阻器R、开关S及导线若干。
(1)为了达到上述目的,实验电路应选用图甲中的___________(选填“a”或“b”)。
(2)该实验小组根据实验得到的数据,描点绘出了如图乙所示的I—U图像。由图可知,当电压小于2.00V时,太阳能电池板的电阻___________(选填“很大”或“很小”);当电压为2.80V时,太阳能电池板的电阻为___________Ω。(结果保留两位有效数字)
(3)当有光照射时,太阳能电池板作为电源,其路端电压与总电流的关系如图丙所示,分析该曲线可知,该电池板作为电源时的电动势为___________V。若把它与阻值为1kΩ电阻连接构成一个闭合电路,在有光照射情况下,该电池板的效率是_ %。(结果均保留三位有效数字)
四、计算题(13题12分,14题12分,15题17分)
13.(12分)如图甲所示,“打弹珠”是一种常见的民间游戏,该游戏的规则为:将手中一弹珠以一定的初速度瞬间弹出,并与另一静止的弹珠发生碰撞,被碰弹珠若能进入小坑中即为胜出。现将此游戏进行简化,如图乙所示,粗糙程度相同的水平地面上,弹珠A和弹珠B与坑在同一直线上,两弹珠间距,弹珠B与坑的间距。某同学将弹珠A以的初速度水平向右瞬间弹出,经过时间与弹珠B正碰(碰撞时间极短),碰后弹珠A又向前运动0.1m后停下。已知两弹珠的质量均为2.5g,取重力加速度,若弹珠A、B与地面间的动摩擦因数均相同,并将弹珠的运动视为滑动,求:
(1)碰撞前瞬间弹珠A的速度大小和弹珠与地面间的动摩擦因数;
(2)两弹珠碰撞瞬间的机械能损失,并判断该同学能否胜出。
14.(12分)在一柱形区域内有匀强电场,柱的横截面是以O为圆心、半径为R的圆,AB为圆的直径,如图所示,质量为m、电荷量为的带电粒子在纸面内自A点先后以不同的速度进入电场,速度方向与电场的方向垂直。已知刚进入电场时速度为零的粒子,自圆周上的C点用以速率v0穿出电场,AC与AB的夹角,运动中粒子仅受电场力作用。
(1)求电场强度的大小;
(2)从A点射入的粒子速率取某一值时,粒子穿过电场时动能的增量最大,求动能增量的最大值;
(3)为使粒子穿出电场的位移最大,该粒子进入电场时的速度应为多大?
15.(17分)如图所示,足够长的传送带与水平面夹角为θ,两个大小不计的物块A、B的质量分别为,A、B与传送带的动摩擦因数分别为。设物体A与B碰撞时间极短且无能用量损失,重力加速度大小为g。
(1)若传送带不动,将物体B无初速放置于传送带上的某点,在该点右上方传送带上的另一处无初速释放物体A,它们第一次碰撞前A的速度大小为,求A与B第一次碰撞后的速度大小、v1B;
(2)若传送带保持速度v0顺时针运转,如同第(1)问一样无初速释放B和A,它们第一次碰撞前A的速度大小也为,求它们第二次碰撞前A的速度大小;
(3)在第(2)问所述情景中,求第一次碰撞后到第三次碰撞前传送带对物体A做的功;
(4)在第(2)问所述情景中,试通过归纳法,猜想第2023次碰撞前两球的速度大小和v2023B。(无需写出完整的证明过程)
雅礼中学2023届高三月考试卷(三)
物理参考答案
一、单选题(本题共6小题,每小题4分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
答案 | C | D | D | C | C | D |
1.C【解析】运动员在空中飞行过程只受重力,加速度恒定不变,所以是匀变速曲线运动,运动员在斜向上飞行到最高点时,竖直方向速度变为0,水平方向速度不为零,所以其动能不为零,故A、B错误;运动员从起跳后到落地前,竖直方向上做竖直上抛运动,竖直方向vy先减小后增大,根据可知,重力的瞬时功率先减小后增大,故C正确;运动员在空中飞行过程中,加速度恒定不变,根据,可知动量的变化率不变,故D错误。
2.D【解析】粒子由A点运动到B点,电场力做功为,解得,因为,所以,B点电势是A点电势的3倍,因为B点电势高于A点电势,所以电场的方向沿x轴负方向,故A、C错误;图乙中电场强度随位移x均匀变化,电场力为变力,所以α粒子沿x轴正方向做加速度改变的直线运动,故B错误;图乙中图像的面积为A、B两点间的电势差的大小,可以确定,故D正确。
3.D【解析】根据万有引力提供向心力,即,即,故“天宫”空间站与“天问”探测器的运行周期之比为,故A正确;根据万有引力提供向心力,即,即,故“天宫”空间站与“天问”探测器的加速度之比为,故C正确;根据万有引力提供向心力,即,即,故“天宫”空间站与“天问”探测器的运行速度之比为,由于未给出“天宫”空间站与“天问”探测器的质量之比,故动能之比无法得出,故B正确,D错误。故选D。
4.C【解析】将雨滴从“人”字形坡顶开始的下滑看做由静止开始的匀变速直线运动,其加速度为,则由=at2可知雨滴运动的时间为:,可知当时,雨滴滑下时所用的时间最短,故AB错误;由动能定理可得,可知α越大,雨滴滑下时的动能越大,动量为;,可知动能越大,动量也越大,即α越大,雨滴滑下时的动量越大,故C正确,D错误
5.C【解析】因为每本书均呈竖直静止状态,所以每本书所受的摩擦力的合力都能与书的重力平衡,即每本书受到的摩擦力的合力大小相等,故A错误;越靠近外侧书与书之间的摩擦力越大,即书与书之间的摩擦力大小不相等,故B错误;先将所有的书(设有n本)当作整体,受力分析,竖直方向受重力、静摩擦力,二力平衡,有,则有n≤,再考虑除最外侧两本书(n—2本)外的其他书,受力分析,竖直方向受重力、静摩擦力,二力平衡,有,则有,故最多可以有22本书,故C正确,D错误。
6.D【解析】开始时长木板B沿着斜面以速度匀速下滑,有,解得,铁块A刚放在长木板B上时,对A分析,根据牛顿第二定律有,解得,方向沿斜面向下,对B,根据牛顿第二定律有,解得,方向沿斜面向上,铁块A和长木板B共速的时间为t,则,解得s,铁块A和长木板B共速后,速度大小为,A、B错误;铁块A和长木板B共速,一起沿斜面匀速下滑,则长木板的最小长度为
,即长木板的长度,故C错误;由于滑动摩擦力做功,A、B系统机械能不守恒,又因为,A、B系统合外力为零,系统动量守恒,D正确
二、多选题(本题共4小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
题号 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | ABC | BD | BCD | AD |
7. ABC【解析】若D表示某质点做平抛运动的竖直分速度,则表示重力加速度,大小、方向均不变,A正确;若D表示某质点做匀速圆周运动的动量,则表示向心力,大小不变,方向不断改变,B正确;若D表示质点的动能,则表示所受合外力的功率,C正确;依据场强的决定式可得,若D表示静电场中某点的电势,则不表示场强,D错误。
8.BD【解析】滑块m下滑的过程中,水平方向动量守恒,而,解得全程滑块水平方向相对地面的位移),全程小车相对地面的位移大小,故A错误,B正确;滑块从A到B,滑块与小车水平方向的动量守恒,机械能守恒,有2,解得滑块m运动过程中的最大速度,故C错误:根据能量守恒定律、、L、R三者之间的关系为 ,故D正确。
9.BCD【解析】在D点由牛顿第二定律有得,A错误;从B到D由动能定理得,解得,在B点由牛顿第二定律有,联立解得,由牛顿第三定律可知,在B处对挡板压力的大小为6qE,B正确,C正确;小球在A处获得的速度,由动量定理可知小球在A处受到瞬时冲量的大小为,D正确。
10.AD【解析】开始时,弹簧处于压缩状态,压力等于物体A重力的下滑分力,根据胡克定律,有,物块B刚要离开C时,弹簧的拉力等于物体B重力的下滑分力,根据胡克定律,有2,故物块A运动的距离为2,联立解得,故A正确;从静止到B刚离开C的过程中,物块A克服重力做功为W=,故B错误;此时物体A受拉力、重力、支持力和弹簧的拉力,根据牛顿第二定律,有,弹簧的拉力等于物体B重力的下滑分力,为,故,恒力对A做功的功率为,故C错误;当A的速度达到最大时,A受到的合外力为0,则,所以,B沿斜面方向受到的合力,又,所以a,故D正确。
三、实验题(11题6分,12题9分)
11.(6分)(1)9.4(2分)
(2)滑轮的轴有摩擦,或滑轮有质量,或软绳有质量,或物体运动过程中受空气阻力等(1分,合理即可给分)
(3)小球A的直径d(1分)(2分)
12.(9分)(1)a(2分)
(2)很大(1分)
(3)2.80(2分) 64.3(2分)(64. 3 0.7均可给分)
【解析】(1)测绘伏安特性曲线,电压和电流需从零开始测起,滑动变阻器采用分压式接法,应选图a所示实验电路。
(2)由,得电阻阻值,由图乙所示图像可知,在电压小于2.00V时,电流I很小,所以太阳能电池的电阻很大。由图乙所示图像可知,当电压为2.80V时,电流A.电阻=1.0kΩ。
(3)由图可知,图像与纵坐标的交点为电源的电动势,故电动势为2.80V;若与1kΩ的电阻连接构成一个闭合电路;在U—I图中作出对应的电阻的伏安特性曲线,如图所示;
图像的交点为电源的工作点,则由图可知电源的工作电压为1.8V,则电源的效率
四、计算题(13题12分,14题12分,15题17分)
13.(12分)【解析】(1)设碰撞前瞬间弹珠A的速度为,由运动学公式得。。。。。。(1分)
。。。。。。
由牛顿第二定律得。
联立解得
(2)由(1)可知弹珠A和B在地面上运动时加速度大小均为
弹珠A碰撞后瞬间的速度为
设碰后瞬间弹珠B的速度为,由动量守恒定律得
解得:。。
所以两弹珠碰撞瞬间的机械能损失
解得:。
碰后弹珠B运动的距离为。。。(1分)
14.(12分)【解析】(1)初速度为零的粒子从A开始沿着电场力方向做匀加速直线运动,则场强E沿AC方向。从A到C由动能定理得:。。(2分)
解得:。。
(2)如图:垂直于x轴作圆的切线PD与圆相切于D点,从D点穿出的粒子沿电场力方向的位移x最大,动能的增量最大。
由几何关系得。
由动能定理得:
联立解得:
(3)如图:从B点穿出的粒子位移最大,
设A点的速度为,则沿y轴正方向。A到B,沿x、y正方向,有
。
联立解得。
15.(17分)【解析】(1)B与传送带的动摩擦因数为。即,若传送带不动,将物体B无初速放。于传送带上的某点。。物块B在传送带上能够静止。
A和B碰撞过程中动量守恒,取沿传送带方向向下为正,根据动量守恒定律可得。(1分)
根据能量守恒定律可得。。。。(1分)
联立解得。
(2)若传送带保持速度v0顺时针运转,如同第(1)问一样无初速释放B和A,它们第一次碰撞前A的速度大小也为,B相对于地面仍静止,A的运动情况不变,它们第一次碰撞后的速度仍为
第一次碰撞后B沿传送带匀速下滑,A先向上做匀减速运动,后向下做匀加速直线运动,设加速度大小为a,根据牛顿第二定律可得。。。。。(]分)
解得。。
设经过时间t二者相遇,根据位移时间关系可得。。。(1分)
它们第二次碰撞前A的速度
解得
0。
(3)在第(2)问所述情景中,设第二次碰撞后A和B的速度分别为,
根据动量守恒定律可得
根据能量守恒定律可得
联立解得
设再经过t'时间二者第三次相碰,根据位移时间关系可得,解得
第一次碰撞后到第三次碰撞前B的位移为。(2分)
第一次碰撞后到第三次碰撞前A的位移和B的位移相等,也为,故第一次碰撞后到第三次碰撞前传送带对物体A做的功。。。。(1分)
(4)描绘从释放A和B开始到它们第三次碰撞前,它们对地的图像如下所示:
观察图像可知,每一次碰前瞬间A的速度成等差数列,公差为,B的碰前速度同样成等差数列,公差相同。
由此可知。。(2分)
湖南省长沙市雅礼中学2023届高三物理下学期一模试题(Word版附解析): 这是一份湖南省长沙市雅礼中学2023届高三物理下学期一模试题(Word版附解析),共20页。
湖南省长沙市雅礼中学2022-2023学年高三物理上学期月考卷(五)试卷(Word版附解析): 这是一份湖南省长沙市雅礼中学2022-2023学年高三物理上学期月考卷(五)试卷(Word版附解析),共22页。试卷主要包含了单选题,多选题,实验题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年湖南省长沙市雅礼中学高三上学期月考卷(五)物理试卷(word版): 这是一份2022-2023学年湖南省长沙市雅礼中学高三上学期月考卷(五)物理试卷(word版),共20页。试卷主要包含了单选题,多选题,实验题等内容,欢迎下载使用。