第六课 责任与角色同在-部编人教版八年级道德与法治上册提纲

第三单元  勇担社会责任 引言：对于成长中的我们来说，什么是一种价值追求，更是一种精神境界？勇于承担社会责任 第六课 责任与角色同在 第一节  我对谁负责  谁对我负责1.什么是责任？（ 责任的含义是什么？ ）责任是一个人分内应该做的事情。2.责任的来源有哪些？（高频考点）责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。3.角色与责任的关系是什么？（1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。（2）每一种角色都意味着承担相应的责任。4.作为子女、学生、社会一员、中华儿女分别承担哪些责任？（1）作为子女，孝敬父母是我们的责任；（2） 作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；（3）作为社会的一员，我们应该遵守社会规则，维护公共秩序；（4）作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国  ”心系祖国的前途和命运......5.作为中华儿女的我们应尽的责任是什么？我们应该做到“位卑未敢忘忧国  ”心系祖国的前途和命运......6.怎样才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会？只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任。7.我们首先要对谁负责？（高频考点）首先要对自己负责。8.对自己负责的表现有哪些？小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。9.为什么要对自己负责？（ 自己对自己负责的意义是什么？  ）只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。10.他人对我们所负的责任表现有哪些？（1） 父母辛勤劳动，为我们提供衣食，无怨无悔地履行养育子女的责任；（2）老师帮助我们学习，履行教书育人的责任；（3）解放军战士不畏严寒酷暑，守卫祖国边疆，用青春和热血承担着保家卫国的责任；11.他人对我们负责任的意义是什么？很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。如果没有他人履行各自承担的责任，会有什么样的后果？很难想象我们的生活会变成什么样。13.对他人负责，我们应该怎么做？我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。14.对他人负责的意义是什么？只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 第二节  做负责任的人  1. 承担责任会付出哪些代价？（高频考点）承担责任意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。2.承担责任的回报包括什么？（高频考点）这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。3. 承担责任更重要的回报是什么？更重要的是精神方面的回报4.承担责任会获得哪些精神方面的回报?（高频考点）良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 无论怎样，我们一旦作出选择，就应该怎样？就应该义无反顾地担当起应负的责任。6.如何对待自己选择的责任？（ 如何做出合理的选择，担当应负的责任？ ）在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。7.如何对待不是我们自愿选择的事情？虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。8.不言代价与回报地履行社会责任的表现是什么？他们挤出自己并不充裕的生活费，为的是捐给更需要的人；他们把自己青春的热情，播撒在偏远的山村，只为那里有孩子们琅琅的读书声；他们在刺骨的寒风中跳入水中救人，事后却悄然离去；他们为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋，甚至献出宝贵的生命......9.勇于担责有什么意义？因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加怎样?我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望11.我们应该怎样勇于承担责任？无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。12.心理健康的标志之一是什么?具有责任感