【期末模拟】部编版历史七年级上册-期末测试卷（三）
展开人教版历史期末测试卷（三）
七年级 上册
（总分100 考试时间90分钟）
第一部分：单项选择题（本题共20题 每题3分 共60分）
1.根据已知的考古发现可知，中国早期人类的遗址主要分布在大河流域。其中（ ）是古人类遗址分布比较多的区域。
①辽河流域 ②长江流域
③珠江流域 ④黄河流域
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
2.原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础，下列能反映原始农业兴起和发展的是（ ）
A.北京人狩猎 B.河姆渡人种植水稻
C.半坡人制作衣服 D.山顶洞人捕鱼
3.《周易·系辞下》记载，“黄帝、尧、舜······舟楫之利以济不通”。以下考古发现能够印证记载中“舟楫”的是（ ）
A.辽宁建平出土的彩陶罐 B.河南舞阳出土的七孔骨笛
C.重庆巫山出土的筒形瓶 D.陕西宝鸡出土的船形彩陶壶
4.《礼记》是中国古代儒家经典之一，其中记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能······是谓大同。［今大道既隐，天下为家·····是谓小康。”这里“天下为家”的含义是（ ）
A.天下为大家所共有 B.天下为一家所私有
C.天下一家和睦团结 D.天下处处可以成家
5.如图是保存于中国国家博物馆的某文物的照片。下列关于该文物的说法正确的是（ ）
A.是迄今世界上出土的最重的青铜器
B.出土于湖南宁乡
C.为研究秦朝历史提供了珍贵的史料
D.是贵族用的乐器
6.如图中的文字，是中国的一种古老文字，又称“契文”“殷墟文字”或“龟甲兽骨文”，对中国文字的形成与发展有深远的影响。下列关于这种文字的说法，正确的是))
A.从商朝时期一直被使用到今天
B.直到近代才被人们发现和识别
C.记载的内容只涉及祭祀与战争
D.是中国古代文字中年代最早的
7.“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济)发生根本变革”的主要原因是（ ）
A.各国统治者实行变法改革
B.都江堰的修建
C.铁制工具和牛耕的使用并进一步推
D.百家争鸣局面的出现
8.四川某地二王庙的大殿有一副对联：“六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予；万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。”对联中的“此公”主持修建的防洪灌溉工程是（ ）
A.郑国渠 B.都江堰
C.灵渠 D.大运河
9.我国古代儒家主张“仁”“信”，墨家主张“兼爱”，法家主张以“法”治国；社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善”“法治”等内容。这表明社会主义核心价值观( )
A.照搬了春秋战国时期的思想 B.是现代中国建设的经验总结
C.植根于优秀的中华传统文化 D.是马克思主义中国化的产物
10.如图所示是纪念邮票《孔子周游列国》《孔子讲学》。孔子带着弟子周游各诸侯国，宣传他的主张和学说。他宣传的内容可能是( )
A.仁者爱人；以德治国
B.罢黜百家，独尊儒术
C.以法治国，全面加强君权
D.民为贵，社稷次之，君为轻
11.公元前212年，秦始皇命蒙恬修筑了从咸阳直通北边九原的直道，“长千八百里”。这项措施( )
A.促进了北疆与内地的交往 B.加速了国家完成统一进程
C.确立了君主专制中央集权 D.解除了匈奴对边境的威胁
12.“公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包围下，被迫出城投降。威名显赫的秦朝，仅存在十几年就灭亡了。”当时，“统治者”是向谁投降（ ）
A.陈胜 B.吴广
C.刘邦 D.项羽
13.公元前112年汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》，命令销毁原各郡国的私铸钱，将铸币权收归中央。汉武帝这一措施（ ）
A.有利于加强中央集权 B.抑制了农业生产发展
C.彻底解决了王国问题 D.实现了思想的大一统
14.据《方舆胜览》记载，公元211年，刘备和刘璋相聚富乐山，看见绵州繁荣景象，刘备高兴地说道：“富哉！今日之乐乎！”绵阳富乐山因此得名。据此可知（ )
A.当时的四川社会稳定 B.相聚发生在东汉末年
C.绵阳的经济领先全国 D.刘备建立了蜀汉政权
15.从东汉桓帝（永寿二年）到西晋统一前的125年间，全国人口减少了3390多万，平均每年减少近28万。这一时期人口大量减少的主要原因是（ )
A.政局动荡战乱频繁 B.人口南迁土地荒芜
C.北方自然条件恶劣 D.经济重心完成南移
16.“不是张骞通异域，安能佳种自西来？”一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域，又驮着苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来到中原。材料反映了丝绸之路的开通（ ）
A.巩固了国家统一 B.加强了对西域的管辖
C.促进了物种交流 D.改变了古代经济结构
17.“汉帝国崩解后，中国陷入一段黯淡无望的长期动乱时代。豪强兼并所引起的社会不安仍未解决；甚至在一连串政治斗争激化下，导致战事连绵不断·.·.··使社会秩序彻底瓦解。”这段“长期动乱时代”是（ ）
A.春秋战国时期 B.三国两晋南北朝时期
C.五代十国时期 D.辽宋夏金元时期
18.在北方民族交融的趋势下，北魏原有旧俗难以适应新形势下的统治需要，为了解决这一问题，北魏孝文帝进)行了改革。改革的措施有)
①迁都北京 ②改鲜卑姓为汉姓
③官员在朝廷中必须使用汉语 ④以汉服代替鲜卑服
- ①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
19.圆周率日（3月14日）是一年一度的庆祝数学常数π的节日。这一天，很多人会怀念在圆周率值计算上有过杰出贡献的（ ）
B.祖冲之 A.张仲景
D.宋应星 C.贾思勰
20.一位同学分类梳理中国古代)书籍，其中①处可选的内容是（ ）
第一类：诸子百家，《论语》《老子》《墨子》
第二类：历史著作，《史记》《资治通鉴》《二十四史》
第三类：农学著作，①《农政全书》
A.《本草纲目》 B.《齐民要术》
C.《天工开物》 D.《大明历》
第二部分：主题探究题
- 阅读下列材料，完成下列问题（15分）
材料一 舂秋战国时期的农具和牛尊
材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开仟佰（田间纵横的小路），急（积极）耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
-《汉书·食贷志》
材料三 商君相秦十年，宗室贵戚多怨望（埋怨）者······后五月而秦孝公卒······秦惠王车裂商君以徇（示众），曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。
-《史记·商君列传》
（1）从材料一的两幅图片中，你能获取哪些历史信息？（2分）这些信息说明了什么问题？（2分）
（2）材料二反映了什么历史事件？（1分）据材料二，概括其主要措施。（4分）
（3）用材料二中的一句原话来概括商君所为的历史作用。（4分）
（4）根据材料三，说说导致商鞅悲惨结局的原因是什么。（2分）
22.张骞通西域为开辟丝绸之路奠定了基础。阅读材料，完成下列各题。（15分）
材料一 张骞出使西域路线图
材料二 《汉书·张骞传》载：“初，骞行时百余人，去十三岁（年），惟二人得还。”材料三 汉武帝以前，汉朝与西域几乎处于隔绝状态，后世称张骞出使西域为“凿空”。
材料四 《博物志》记载：“汉张骞出使西域，得涂林安石国榴种以归，故名安石榴。”
（1）根据材料一指出汉朝时期西域的大致范围。（3分）
（2）结合材料和所学知识，分析张骞此行的目的是什么。（2分）有人说“经历就是财富”，你认为张骞此行是否值得？（2分）
（3）结合材料一和材料三，张骞“凿空”西域会遇到哪些困难？（2分）他的哪些精神和品质给你留下了深刻印象？（2分）
（4）结合材料和所学知识，举例说明张骞通西域后哪些物品经丝绸之路从西域传入内地。（4分）
23.下面的材料节选自我国现存最早的一部完整的农学名著。据此，结合材料完成下列各题。（10分）
材料 顺天时，量（衡量）地利，则用力少而成功多。任（放纵）情返（违反）道（规律），劳而无获······入泉伐木，登山求鱼，手必虚；迎风散水，逆坂（斜坡）走丸（推圆形的东西），其势难。
（1）这部著作的名称是什么？（1分）作者是谁？（1分）
（2）作者为创作此书做了哪些努力？（2分）此书的主旨是什么？（2分）
（3）这段材料揭示了什么道理？（4分）
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