人教版生物七上 第一单元第一章测试卷（含答案）

这是一份人教版生物七上 第一单元第一章测试卷（含答案），共4页。
第一章综合检测（限时：60分钟  满分：100分） 一、选择题（本题包括12小题，每小题5分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1 ［2021·辽宁鞍山校级月考］有生命的物体叫生物，下列不属于生物的是(    )       2 ［2021·河南商丘校级月考］地球由于生物的存在而美丽，生物都具有生命现象。下列不属于生命现象的是(    )A.洛阳牡丹开花          B.地里的蛇冬眠C.夕阳西下，潮起潮落    D.运动员大汗淋漓3 ［2021·河南信阳校级期末］用铅笔轻轻碰触蜗牛，蜗牛马上把触角收了回去，这说明生物具有的特征是(     )A.能生长                B.能对外界刺激作出反应C.能繁殖                D.要呼吸4 下列诗句描写不属于生命现象的是(    )A.春眠不觉晓            B.处处闻啼鸟C.夜来风雨声            D.花落知多少5 下列哪个语句能够说明生物的生活需要营养(     )A.种瓜得瓜，种豆得豆    B.春种一粒粟，秋收万颗子C.螳螂捕蝉，黄雀在后    D.一枝红杏出墙来6 对下列诗句或谚语中所蕴含的科学道理解释错误的是(     )A.有其父必有其子——生物的遗传现象B.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉——生物能对外界刺激作出反应C.野火烧不尽，春风吹又生——生物能生长和繁殖D.将门虎子——生物的变异现象7 下表所示猫和鼠的生命现象，与相应的生物特征不相符的是(     )                  8 下列能体现生物具有生殖特征的是(     )A.飞蛾扑火    B.惊弓之鸟C.望梅止渴    D.孔雀开屏9 新趋势 关注生活 ［2021·广东高州校级月考］向阳窗台上的盆栽植物，逐渐弯向窗外生长，所体现的生物特征与下列选项相同的是(     )A.生活在水中的鱼儿，鳃盖一开一合B.人工饲养的小白兔，体重越来越重C.在炎热的夏季，人体会大量出汗D.老鼠发觉老鹰在上空盘旋，迅速钻进附近的巢穴内10 ［2021·安徽六安校级期末］在调查当地的生态环境，拟定保护当地生态环境计划的活动中。其调查的方式不包括(     )A.实地调查B.到当地环保部门咨询C.通过报纸、杂志、电视台或手机等收集资料D.凭空想象，编写文章11 ［2021·湖北咸宁中考］2021年5月31日，中央政治局召开的会议决定，实施一对夫妇可以生育三个子女政策及配套支持措施。某市想了解市民生育三孩的意愿，最好采用(     )A.观察法        B.调查法        C.归纳法    D.实验法12 小杉将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、螃蟹、苍蝇、老鼠归为一类，荷花、玫瑰花、松树、黄金叶归为一类。小杉分类的方法是(    )A.按照生物的形态结构     B.按照生物的用途C.按照生物的生活环境     D.按照生物的数量二、识图作答题（本题包括2小题，共20分）13 （10分）［2021·安徽合肥校级月考］在横线上将内容填完整。（1）图甲是阳光下生长的小麦，这说明生物的生活需要              。（2）图乙是羚羊发现敌害后迅速奔跑，这说明生物能对外界             作出反应。（3）图丙是鲸呼气时产生的雾状水柱，这说明生物能进行             。（4）图丁是人出汗，这说明生物能             。（5）除             以外，生物都是由细胞构成的。    14 （10分）观察下图并回答问题：                        （第14题图）（1）按要求将上述生物归类。动物：                                                               ；植物：                                                               ；其他生物：                                                               。（2）你还可以怎样分类？                                                               。三、实验探究题（20分）15 （20分）（核心素养·探究实践）为探究某物质对草履虫的刺激是有利的还是有害的，李明同学在两块载玻片上都滴了两滴相同的草履虫培养液（如图所示），用滴管分别在1号、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，用放大镜观察培养液中的草履虫，请回答下列问题。（第15题图）（1）用滴管在1号、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是       。A.刺激草履虫      B.给草履虫供氧C.连通两个液滴    D.杀死草履虫（2）将某物质放在2号载玻片右侧液滴的边缘，并与液滴接触，迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载玻片起对照作用），可能观察到的现象及相应结论：①若该物质是肉汁，则        侧液滴中的草履虫向        侧运动。②若该物质是食盐，则           侧液滴中的草履虫向           侧运动。③若该物质是清水，则左右两侧液滴中的草履虫运动趋势            。（3）实验结论：草履虫可以趋向        ，逃避          ，具有           性。      参考答案与解析一、1. D  D项物体不具有生物的特征，不属于生物。2. C   夕阳西下，潮起潮落是自然现象，不属于生命现象。3. B   用铅笔轻轻碰触蜗牛，蜗牛马上把触角收了回去，这说明生物能够对外界刺激作出反应。4. C   夜来风雨声是自然现象，不属于生命现象，C符合题意。5. C   “螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物间的捕食关系，说明生物的生活需要营养。6. D   “将门虎子”描述的是生物的遗传现象，D解释错误。7. B   “猫生猫，鼠生鼠”体现了生物有遗传的特征，B符合题意。8. D   飞蛾扑火、惊弓之鸟、望梅止渴都体现生物能对外界刺激作出反应；孔雀开屏是求偶行为，体现生物具有生殖特征，D符合题意。9. D   向阳窗台上的盆栽植物，逐渐弯向窗外生长，说明生物能对外界刺激作出反应。生活在水中的鱼儿，鳃盖一开一合，是鱼儿在呼吸，说明生物能够进行呼吸，A不符合题意；人工饲养的小白兔，体重越来越重，说明生物能够生长，B不符合题意；在炎热的夏季，人体会大量出汗，说明生物能排出体内产生的废物，C不符合题意；老鼠发觉老鹰在上空盘旋，迅速钻进附近的巢穴内，说明生物能够对外界刺激作出反应，D符合题意。10. D   在调查当地的生态环境，拟定保护当地生态环境计划的活动中，要进行实地调查，而不是凭空想象，编写文章。11. B   某市要了解市民生育三孩的意愿，应采用的科学方法是调查法。12. A   鲫鱼、金鱼、螃蟹、苍蝇、老鼠都属于动物；荷花、玫瑰花、松树、黄金叶都属于植物，这是根据生物的形态结构进行分类的。二、13. （1）营养（2分）（2）刺激（2分）（3）呼吸（2分）（4）排出身体内产生的废物（2分）（5）病毒（2分）14. （1）螃蟹、瓢虫、蜗牛（2分）睡莲、百合（2分）蘑菇（2分）（2）分成水生生物和陆生生物两大类，其中水生生物包括睡莲、螃蟹；陆生生物包括瓢虫、蜗牛、百合、蘑菇（其他合理答案亦可）（4分）三、15. （1）C（3分）（2）①左（2分）右（2分）②右（2分）左（2分）③不明显（2分）（3）有利刺激（2分）有害刺激（2分）应激（3分）