人教版生物七上 期中测试卷 (7)（含答案）

期中测试卷

一、选择题（每题l分，共20分）

1．（1分）原始生命具有的特征是（　　）

A．能进行光合作用 

B．能进行呼吸作用 

C．具有应激性 

D．具有原始新陈代谢和个体繁殖

2．（1分）成语“惊弓之鸟”，表明生物具有什么样的共同特征（　　）

A．生物具有遗传变异的特性 

B．生物能进行呼吸 

C．生物能对外界刺激作出反应 

D．生物能生长和繁殖

3．（1分）下列叙述中，不属于非生物因素对生物的影响的是（　　）

A．春来江水绿如蓝 B．雨露滋润禾苗壮 

C．春江水暖鸭先知 D．草盛豆苗稀

4．（1分）小明想了解昼夜温差对温室栽培作物产量是否有影响，建议他采用的方法是（　　）

A．调查法 B．资料分析法 C．模拟实验法 D．对照实验法

5．（1分）在探究不同植被对空气湿度影响的实验中，需要使用的实验器材是（　　）

A．温度计 B．显微镜 C．铲子 D．干湿表

6．（1分）主旨为“垃圾分类，美化地球”的“垃圾革命”正在金华市各地实施，某小区放着如图所示三只垃圾桶。下列家庭垃圾应投入可回收垃圾桶的是（　　）

A．废电池 B．铝制易拉罐 C．剩饭 D．过期药品

7．（1分）苍蝇能在非常脏的环境中生活，而身体内不会让有害物质侵入。其发挥作用的细胞结构主要是（　　）

A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核

8．（1分）春天到了，繁花似锦，万紫千红。使各种花呈现出不同色彩的主要物质﹣花青素，存在于细胞结构中的（　　）

A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．细胞核

9．（1分）各种植物细胞能够保持一定的形态，主要靠（　　）的作用．

A．细胞壁的保护 B．细胞膜的保护 

C．细胞壁的支持 D．细胞膜的支持

10．（1分）对植物细胞起到保护作用的是（　　）

A．细胞膜 B．细胞壁 

C．细胞质 D．细胞壁和细胞膜

11．（1分）如图表示来自同一人体（女）的四种细胞，下列叙述正确的是（　　）

A．因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同 

B．四种细胞中的染色体含量相同，均可表示为22对+XX 

C．虽然各细胞大小不同，但其含量最多的成分都是蛋白质 

D．虽然各细胞的生理功能不同，但都能通过呼吸作用消耗有机物

12．（1分）下列细胞结构中，动物细胞具有的结构包括（　　）

①细胞壁   ②细胞膜   ③细胞质   ④细胞核

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

13．（1分）与人的口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞中特有的结构是（　　）

A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁

14．（1分）细胞中的有机物的主要是（　　）

A．水、氧气、二氧化碳 B．糖类、脂肪、蛋白质 

C．水、糖类、脂肪 D．二氧化碳、核酸

15．（1分）组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量的一组是（　　）

A．核酸、糖类、无机盐 B．水、无机盐、维生素 

C．蛋白质、糖类、脂肪 D．氧、水、糖类

16．（1分）下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是（　　）

A．细胞分裂使细胞数量增多 

B．动物细胞和植物细胞的分裂过程一样 

C．细胞分化后细胞中的染色体数目不发生变化 

D．细胞分化可以形成不同的组织

17．（1分）生物可根据构成生物体的细胞数目分成单细胞生物和多细胞生物。下列关于单细胞生物的说法，正确的是（　　）

A．变形虫、衣藻病毒都是属于单细胞生物 

B．草履虫通过表膜完成气体交换 

C．草履虫对外界刺激没有反应 

D．酵母菌可以作为监测环境污染的指示生物

18．（1分）一株西瓜苗、一个西瓜、一粒西瓜籽，在结构层次上分别属于（　　）

A．个体，器官，器官 B．个体，器官，组织 

C．器官，器官，器官 D．器官，器官，组织

19．（1分）如图是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构，下列说法正确的是（　　）

A．①②③共同组成种子的胚 

B．②是胚轴，能发育成茎 

C．①②③④合成新植株的幼体 

D．菜豆的营养物质主要储存在胚乳中

20．（1分）人们在播种后，用“地膜覆盖”的目的是（　　）

A．保持土壤肥力 B．防止水分蒸发 

C．防止空气外流 D．提高地表土壤温度

二．填空题（每空1分，共16分）

21．（2分）探究根生长最快部位使用的方法是　   　法．选择材料必须是　   　的幼根．

22．（4分）观察：用　   　收集周围的信息，就是在观察。科学的观察，不同于一般的观察，要有　   　；　   　；　   　。

23．（3分）红柳能顽强地生活在干旱的沙漠里，耐高温、耐干旱。它的根扎得很深，能从土壤深处吸收水分和无机盐，并开花结果。从生物的特征看这一实例说明了生物的生活需要　   　，生物能生长和　   　。从生物与环境的关系看，说明了　   　。

24．（1分）植物细胞中能进行光合作用的结构是　   　。

25．（2分）草履虫是单细胞生物，他的消化过程是，食物由口沟进入体内，在　   　中逐渐消化食物，不能消化的食物残渣，从　   　排出体外。

26．（1分）绿色开花植物包括　   　（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。

27．（3分）植物生长需要多种无机盐，其中需要量最大的是含氮、含　   　和　   　含的无机盐。若缺含硼的无机盐，植物会出现　   　的现象

三．实验探究题（每空1分，共9分）

28．（6分）根据资料，分析回答下列问题：

种庄稼要施肥，养花种草也要施肥。肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。下表中A和B是分别适用于栽培叶用蔬菜和茎用蔬菜的两种培养液。

为了进一步探究含氮的无机盐对植物生长的影响，某生物学兴趣小组同学进行了以下实验：将等量的小石子（不能为植物提供无机盐）装入20只容器中，每只容器各栽入一株生长状况相同的番茄幼苗。对其中10株每天只浇自来水，另10株每天除了浇等量的自来水外，还施加适量含氮的无机盐。一段时间后，观察到的结果如图所示。

（1）分析表中数据可知，叶用蔬菜比茎用蔬菜需要更多含氮的无机盐，而茎用蔬菜比叶用蔬菜需要更多含磷的和含　   　的无机盐。

（2）表中，A培养液不同种类无机盐的含量不同，这说明　   　。

（3）该生物学兴趣小组的实验变量是　   　，除该变量外，其他实验条件都应　   　且适宜。

（4）实验中，如果每组只选用一株番茄幼苗，这样设计科学吗？　   　。

（5）一段时间后，两株番茄幼苗的大小和颜色有明显的差异，这说明　   　。

29．（3分）如图是显微镜下观察根尖细胞时的视野及显微镜的构造，请结合图回答问题。

（1）要将结构2（染色体）调至视野中央，应将玻片标本向　   　移动。

（2）若在视野中看到结构2（染色体）的物像不清楚，则需调节显微镜的[⑤]　   　，直至物像清晰为止。

（3）若这台显微镜的目镜是15×，物镜是40×，则这台显微镜的放大倍数是　   　×。

参考答案与试题解析

一、选择题（每题l分，共20分）

1．（1分）原始生命具有的特征是（　　）

A．能进行光合作用 

B．能进行呼吸作用 

C．具有应激性 

D．具有原始新陈代谢和个体繁殖

【解答】解：原始生命是起源于原是海洋，最早的生命是在没有氧气的环境中，所有生物具有的特征是都能繁殖和进行生命活动。原始生命也具有。

故选：D。

2．（1分）成语“惊弓之鸟”，表明生物具有什么样的共同特征（　　）

A．生物具有遗传变异的特性 

B．生物能进行呼吸 

C．生物能对外界刺激作出反应 

D．生物能生长和繁殖

【解答】解：“惊弓之鸟“出自于《战国策•楚策四》，被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。原指以巧制胜，现以“惊弓之鸟“来形容受过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。“惊弓之鸟”等成语体现的生命特征是生物能对外界刺激作出反应。

故选：C。

3．（1分）下列叙述中，不属于非生物因素对生物的影响的是（　　）

A．春来江水绿如蓝 B．雨露滋润禾苗壮 

C．春江水暖鸭先知 D．草盛豆苗稀

【解答】解：A、“春来江水绿如蓝”，造成这一差异的环境因素是温度，体现了非生物因素温度对生物的影响，不符合题意；

B、“雨露滋润禾苗壮”，意思是禾苗可以吸收水分，满足树的生长需要，体现了非生物因素水对生物的影响，不符合题意；

C、“春江水暖鸭先知”，意思是春天温度升高，鸭子开始下水游泳，体现了温度对生物的影响，不符合题意；

D、“草盛豆苗稀”，意思是草和豆苗之间相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，因此属于竞争关系，体现了生物对生物的影响，符合题意。

故选：D。

4．（1分）小明想了解昼夜温差对温室栽培作物产量是否有影响，建议他采用的方法是（　　）

A．调查法 B．资料分析法 C．模拟实验法 D．对照实验法

【解答】解：A、调查一般是在自然的过程中进行的，通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料。不合题意；

B、资料分析法：资料的形式包括文字、图片、数据（图表）和音像等；对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找答案和探究线索。不合题意；

C、模拟实验是指用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验。其优点：可以解决不能或不便用直接实验方法解决的难题；可以提高效率、节约资源、资金和时间。 不合题意；

D、对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。对照实验包括实验组和对照组。小明想了解昼夜温差对温室栽培作物产量是否有影响，就以昼夜温差大小为变量设计对照实验。D符合题意。

故选：D。

5．（1分）在探究不同植被对空气湿度影响的实验中，需要使用的实验器材是（　　）

A．温度计 B．显微镜 C．铲子 D．干湿表

【解答】解：空气中实际所含水蒸气密度和同温度下饱和水蒸气密度的百分比值，叫做空气的“相对湿度”。

一般来说夏季室温为25℃时，相对湿度控制在40%﹣50%比较舒适；冬季室温为18℃时，相对湿度在30%﹣40%，所以测量空气的湿度一般用干湿计、计时器等。不用温度计、显微镜和铲子。

故选：D。

6．（1分）主旨为“垃圾分类，美化地球”的“垃圾革命”正在金华市各地实施，某小区放着如图所示三只垃圾桶。下列家庭垃圾应投入可回收垃圾桶的是（　　）

A．废电池 B．铝制易拉罐 C．剩饭 D．过期药品

【解答】解：A、废电池中含有对人体有害的物质，应该扔进有害物质垃圾箱，是不可回收的垃圾；

B、铝制易拉罐可以回收，处理后还可作为原料；

C、剩饭属于食物垃圾，应该扔进食物垃圾箱，是不可回收的垃圾；

D、过期药品是不可回收的垃圾。

故选：B。

7．（1分）苍蝇能在非常脏的环境中生活，而身体内不会让有害物质侵入。其发挥作用的细胞结构主要是（　　）

A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核

【解答】解：A、细胞壁具有保护和支持细胞的作用，但不能控制物质的进出，另外动物细胞没有细胞壁这个结构，A不符合题意；

B、细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，B符合题意；

C、细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换；活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，是进行细胞活动的场所；C不符合题意；

D、细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息；D不符合题意。

故选：B。

8．（1分）春天到了，繁花似锦，万紫千红。使各种花呈现出不同色彩的主要物质﹣花青素，存在于细胞结构中的（　　）

A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．细胞核

【解答】解：A、细胞壁是细胞外的一层透明的薄壁，起保护和支持细胞的作用，A错误；

B、细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，B错误；

C、植物细胞的细胞质中有液泡，液泡内含有细胞液，细胞液中有多种有味道的物质及营养物质、色素等，花青素存在于叶肉细胞的液泡内，C正确；

D、细胞核是遗传物质的控制中心，D错误。

故选：C。

9．（1分）各种植物细胞能够保持一定的形态，主要靠（　　）的作用．

A．细胞壁的保护 B．细胞膜的保护 

C．细胞壁的支持 D．细胞膜的支持

【解答】解：植物细胞的细胞壁具有保护和支持作用，其支持作用能维持细胞形状，控制细胞生长，细胞壁增加了细胞的机械强度，并承受着内部原生质体由于液泡吸水而产生的膨压，从而使细胞具有一定的形状。细胞膜主要是保护和控制物质进出的作用。可见C符合题意。

故选：C。

10．（1分）对植物细胞起到保护作用的是（　　）

A．细胞膜 B．细胞壁 

C．细胞质 D．细胞壁和细胞膜

【解答】解：细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，也具有保护作用。细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用。

可见对植物细胞起保护作用的是细胞膜和细胞壁。

故选：D。

11．（1分）如图表示来自同一人体（女）的四种细胞，下列叙述正确的是（　　）

A．因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同 

B．四种细胞中的染色体含量相同，均可表示为22对+XX 

C．虽然各细胞大小不同，但其含量最多的成分都是蛋白质 

D．虽然各细胞的生理功能不同，但都能通过呼吸作用消耗有机物

【解答】解：A、因为来自同一人体，所以各体细胞中的DNA含量相同，卵细胞DNA含量减半，A错误；

B、生殖细胞中染色体的数目是体细胞的一半，所以神经细胞、平滑肌细胞和白细胞染色体的数目胃22对+XX，卵细胞中染色体的数目是22条+X，B错误；

C、虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同，都是水，C错误；

D、虽然各细胞的生理功能不同，但是各细胞都能进行呼吸作用，并且消耗有机物，D正确。

故选：D。

12．（1分）下列细胞结构中，动物细胞具有的结构包括（　　）

①细胞壁   ②细胞膜   ③细胞质   ④细胞核

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

【解答】解：动物细胞和植物细胞都有的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核；细胞质中都有线粒体。动物细胞比植物细胞少了细胞壁（这是动植物细胞的根本区别）、大液泡和叶绿体。

故选：C。

13．（1分）与人的口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞中特有的结构是（　　）

A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁

【解答】解：植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，叶绿体只存在植物的绿色部分，洋葱表皮细胞无叶绿体，所以与人的口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞中特有的结构是细胞壁和液泡，故D符合题意。

故选：D。

14．（1分）细胞中的有机物的主要是（　　）

A．水、氧气、二氧化碳 B．糖类、脂肪、蛋白质 

C．水、糖类、脂肪 D．二氧化碳、核酸

【解答】解：人体所需要的营养物质分为：糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐等，其中糖类、蛋白质、脂肪和维生素能够燃烧，可以变成碳，属于有机物；而水分和无机盐不能燃烧，属于无机物。膳食纤维被称为第七营养素，是不能被消化的碳水化合物，因而也是有机物。糖类、蛋白质、脂肪、维生素和膳食纤维中，糖类、蛋白质和脂肪都能构成人体细胞，且蛋白质是构成人体细胞的基本物质。

故选：B。

15．（1分）组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量的一组是（　　）

A．核酸、糖类、无机盐 B．水、无机盐、维生素 

C．蛋白质、糖类、脂肪 D．氧、水、糖类

【解答】解：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，它们的作用不同，蛋白质、糖类、脂肪能提供能量，水、无机盐、维生素不提供能量。蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；无机盐是构成人体组织的重要原料；水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。维生素对人体的各项生命活动有重要的作用。水、无机盐、维生素不提供能量。可见C符合题意。

故选：C。

16．（1分）下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是（　　）

A．细胞分裂使细胞数量增多 

B．动物细胞和植物细胞的分裂过程一样 

C．细胞分化后细胞中的染色体数目不发生变化 

D．细胞分化可以形成不同的组织

【解答】解：A、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，所以细胞分裂导致细胞数目的增多，A正确；

B、动物细胞是中央部分的细胞膜向内凹陷，使细胞质一分为二，从而形成两个新细胞，而植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，B错误；

C、细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，细胞分化后细胞中的染色体数目不发生变化，C正确；

D、细胞经过细胞的分化，可以形成不同的细胞群。而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织，所以分化的结果是形成了组织，D正确。

故选：B。

17．（1分）生物可根据构成生物体的细胞数目分成单细胞生物和多细胞生物。下列关于单细胞生物的说法，正确的是（　　）

A．变形虫、衣藻病毒都是属于单细胞生物 

B．草履虫通过表膜完成气体交换 

C．草履虫对外界刺激没有反应 

D．酵母菌可以作为监测环境污染的指示生物

【解答】解：A、变形虫属于原生动物、衣藻属于藻类植物，都属于单细胞生物，而病毒没有细胞结构是微生物，错误；

B、氧气的吸入、二氧化碳的排除都通过表膜，草履虫通过表膜完成气体交换，正确；

C、草履虫对外界刺激能产生有规律的反应，错误；

D、苔藓植物可以作为监测环境污染的指示生物，错误；

故选：B。

18．（1分）一株西瓜苗、一个西瓜、一粒西瓜籽，在结构层次上分别属于（　　）

A．个体，器官，器官 B．个体，器官，组织 

C．器官，器官，器官 D．器官，器官，组织

【解答】解：细胞是除病毒以外，是生物体结构和功能的基本单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。多个器官构成植物体；所以一株西瓜苗、一个西瓜、一粒西瓜籽，在结构层次上分别属于个体，器官，器官。

故选：A。

19．（1分）如图是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构，下列说法正确的是（　　）

A．①②③共同组成种子的胚 

B．②是胚轴，能发育成茎 

C．①②③④合成新植株的幼体 

D．菜豆的营养物质主要储存在胚乳中

【解答】解：A、①胚芽，②胚轴，③胚根，④子叶共同组成胚，A错误。

B、②是胚轴，能发育成连接根和茎的部分，B错误。

C、①胚芽，②胚轴，③胚根，④子叶共同组成胚，胚发育成新植株的幼体，C正确。

D、菜豆种子的营养物质储存在子叶中，D错误。

故选：C。

20．（1分）人们在播种后，用“地膜覆盖”的目的是（　　）

A．保持土壤肥力 B．防止水分蒸发 

C．防止空气外流 D．提高地表土壤温度

【解答】解：早春播种时，用铺盖地膜，可以提高土壤的温度，减少土壤水分蒸发，能促进种子萌发和植株生长，从而达到提前播种、提前收获的目的。所以春天播种以后，农民往往用塑料薄膜覆盖地面，其作用是提高土壤温度和保持土壤湿度。

故选：D。

二．填空题（每空1分，共16分）

21．（2分）探究根生长最快部位使用的方法是　实验　法．选择材料必须是　生长迅速　的幼根．

【解答】解：实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．是现代生物学研究的重要方法．探究根生长最快部位使用的方法就是实验法．根的尖端部分，指根的顶端至着生根毛部分的一段，长约4﹣6mm，是根中生命活动最活跃的部分．不论主根、侧根或不定根都具有根尖．但是只有生长迅速的幼根，根的生长才最旺盛，有利于观察．

故答案为：实验；生长迅速

22．（4分）观察：用　自己的感官外加辅助工具　收集周围的信息，就是在观察。科学的观察，不同于一般的观察，要有　明确的目的　；　要全面、细致、实事求是　；　要有计划、要耐心　。

【解答】解：观察法是科学探究的一种基本方法。生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察。观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划。用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论。学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考相结合，及时记录；要交流看法、进行讨论。按照一定的顺序进行，在观察方位上，一般是先采取先整体后局部、先宏观后微观，从外到内，从左到右的顺序来观察。

故答案为：自己的感官外加辅助工具；明确的目的；要全面、细致、实事求是；要有计划、要耐心。

23．（3分）红柳能顽强地生活在干旱的沙漠里，耐高温、耐干旱。它的根扎得很深，能从土壤深处吸收水分和无机盐，并开花结果。从生物的特征看这一实例说明了生物的生活需要　营养（或营养物质）　，生物能生长和　繁殖　。从生物与环境的关系看，说明了　生物适应环境　。

【解答】解：红柳能从土壤深处吸收水分和无机盐，并开花结果，说明了生物的生活需要营养（或营养物质），生物能生长和繁殖。生物都生活在非常复杂的环境中，时刻受到环境中各种生态因素的影响。生物只有适应环境才能生存，换句话说，自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性，否则早就被环境淘汰了。不同的生物对环境的适应方式是不同的。绿色植物一般都有较大的叶片，用来进行光合作用，并且能通过蒸腾作用促进根系吸水和植物体散热。生活在干旱的沙漠地区的红柳就不同了，它们耐高温、耐干旱。它的根扎得很深，能从土壤深处吸收水分和无机盐，并开花结果，这样可以减少水分的散失，是生物对沙漠缺水的适应，因此生物适应环境具有普遍性。

故答案为：营养（或营养物质）；繁殖；生物适应环境

24．（1分）植物细胞中能进行光合作用的结构是　叶绿体　。

【解答】解：叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。

故答案为：叶绿体。

25．（2分）草履虫是单细胞生物，他的消化过程是，食物由口沟进入体内，在　食物泡　中逐渐消化食物，不能消化的食物残渣，从　胞肛　排出体外。

【解答】解：草履虫靠表膜完成呼吸，靠纤毛的摆动在水中旋转前进，食物从口沟进入，在食物泡内将食物逐步消化，不能消化的食物残渣从胞肛排出体外。

草履虫各结构的名称和功能如图所示：

故答案为：食物泡；胞肛。

26．（1分）绿色开花植物包括　营养器官　（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。

【解答】解：一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，花、果实和种子属于生殖器官。

故答案为：营养器官。

27．（3分）植物生长需要多种无机盐，其中需要量最大的是含氮、含　磷　和　钾　含的无机盐。若缺含硼的无机盐，植物会出现　只开花不结果　的现象

【解答】解：植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中需要量最多的无机盐是氮、磷、钾。含硼的无机盐能影响植物的受精作用，缺硼时植株只开花不结果。

故答案为：磷；钾（顺序可颠倒）；只开花不结果；

三．实验探究题（每空1分，共9分）

28．（6分）根据资料，分析回答下列问题：

种庄稼要施肥，养花种草也要施肥。肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。下表中A和B是分别适用于栽培叶用蔬菜和茎用蔬菜的两种培养液。

为了进一步探究含氮的无机盐对植物生长的影响，某生物学兴趣小组同学进行了以下实验：将等量的小石子（不能为植物提供无机盐）装入20只容器中，每只容器各栽入一株生长状况相同的番茄幼苗。对其中10株每天只浇自来水，另10株每天除了浇等量的自来水外，还施加适量含氮的无机盐。一段时间后，观察到的结果如图所示。

（1）分析表中数据可知，叶用蔬菜比茎用蔬菜需要更多含氮的无机盐，而茎用蔬菜比叶用蔬菜需要更多含磷的和含　钾　的无机盐。

（2）表中，A培养液不同种类无机盐的含量不同，这说明　蔬菜对不同种类的无机盐需求量不同　。

（3）该生物学兴趣小组的实验变量是　无机盐的种类　，除该变量外，其他实验条件都应　相同　且适宜。

（4）实验中，如果每组只选用一株番茄幼苗，这样设计科学吗？　不科学，因为数量少，实验的偶然性大，容易造成误差　。

（5）一段时间后，两株番茄幼苗的大小和颜色有明显的差异，这说明　番茄生长需要含氮的无机盐　。

【解答】解：（1）根据表格信息可知：A培养液中含氮、磷的无机盐比B培养液多，含钾比B培养液少。氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能使植物多开花多结果，钾肥则有利有机物向植物储存器官内转运，因此，叶用蔬菜比茎用蔬菜需要更多含氮的无机盐，而茎用蔬菜比叶用蔬菜需要更多含磷的和含钾的无机盐；

（2）植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。所以表中，A培养液不同种类无机盐的含量不同，这说明蔬菜对不同种类的无机盐需求量不同；

（3）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。该生物学兴趣小组的实验变量是无机盐的不同，除该变量外，其他实验条件都应相同且适宜；

（4）实验中，不能用一株番茄幼苗，如果每组只选用一株番茄幼苗，结果具有很大的偶然性，不足以说明问题。本实验用多株番茄做实验，可以减小误差，提高实验的准确性；

（5）植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，一段时间后，两株番茄幼苗的大小和颜色有明显的差异，这说明番茄生长需要含氮的无机盐。

故答案为：

（1）钾；

（2）蔬菜对不同种类的无机盐需求量不同；

（3）无机盐的种类；相同；

（4）不科学，因为数量少，实验的偶然性大，容易造成误差；

（5）番茄生长需要含氮的无机盐。

29．（3分）如图是显微镜下观察根尖细胞时的视野及显微镜的构造，请结合图回答问题。

（1）要将结构2（染色体）调至视野中央，应将玻片标本向　左　移动。

（2）若在视野中看到结构2（染色体）的物像不清楚，则需调节显微镜的[⑤]　细准焦螺旋　，直至物像清晰为止。

（3）若这台显微镜的目镜是15×，物镜是40×，则这台显微镜的放大倍数是　600　×。

【解答】解：（1）（2）显微镜呈倒像。欲想更加仔细地观察结构2，应先将玻片向左移动，将结构2调至视野中央，再转动转动显微镜的[②]转换器 换用高倍镜，此时若发现物像不清楚则需调节显微镜的[⑤]细准焦螺旋，直至物像清晰为止。

（3）显微镜目镜的放大倍数15×，物镜的放大倍数是40×．这台显微镜的放大倍数是15×40＝600（倍）。

故答案为：（1）左；（2）细准焦螺旋；（3）600