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    人教版生物七上 期末测试卷 (5)(含答案)

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    这是一份人教版生物七上 期末测试卷 (5)(含答案),共16页。
    期末测试卷一.我会选(每题只有一个最佳答案,请把正确答案填人答题卡中,每题1分,共20分)1.(1分)绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物,这体现了生物(  )A.需要营养 B.能进行呼吸 C.能生长繁殖 D.能对外界刺激作出反应2.(1分)法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研究昆虫的方法主要是(  )A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.模拟法3.(1分)在较暗的环境下,使用显微镜对光时应选择(  )A.大光圈、凹面镜 B.小光圈、平面镜 C.大光圈、平面镜 D.小光圈、凹面镜4.(1分)如图为细菌结构模式图,下列叙述错误的一项是(  )A.图中A所指的结构是遗传物质集中的区域,图中F的结构名称是鞭毛 B.细菌没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活 C.细菌的生殖方式是孢子生殖 D.观察图可知,细菌和动植物细胞的结构主要区别是没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物。5.(1分)下列动物行为不属于先天性行为的是(  )A.蜻蜓点水 B.孔雀开屏 C.鹦鹉学舌 D.金鸡报晓6.(1分)检测发现:蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。发挥作用的主要结构是(  )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核7.(1分)构成生物体结构和功能的基本单位是(  )A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统8.(1分)下列有关细胞分裂描述正确的是(  )A.所有细胞生长到一定程度后都可以再进行分裂 B.刚分裂出来的细胞与原细胞体积相同 C.动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二 D.在细胞分裂时,遗传物质会进行复制9.(1分)2018年5月,我国重大科研项目﹣﹣“全自动干细胞诱导培养设备研制成功。干细胞被医学界称为万能细胞,在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞,这体现了细胞的(  )A.分裂能力 B.分化能力 C.增殖能力 D.免疫能力10.(1分)下列结构图中,没有细胞结构的一项是(  )A. B. C. D.11.(1分)苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中,其主要原因是(  )A.体内无输导组织 B.生殖过程离不开水 C.不能开花、结果 D.植株矮小、没有真正的根、茎、叶12.(1分)炎热的夏季,人站在树荫下比站在房屋的阴影下感觉凉爽,其原因是植物进行了(  )A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用13.(1分)有人说:包括人类在内的其他生物是攀附着植物的茎蔓才站在这个星球上的。依据是光合作用(  )消耗二氧化碳    产生氧气    消耗水    产生有机物A.①③ B.②③ C.③④ D.②④14.(1分)细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水,这一生理过程属于(  )A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用15.(1分)香菇是一种食用真菌,下列属于香菇特征的是(  )A.无细胞核 B.有叶绿体 C.孢子生殖 D.单细胞16.(1分)果蝇是遗传学中常用的实验动物,身体和附肢都分节。据此推测果蝇属于(  )A.腔肠动物 B.节肢动物 C.扁形动物 D.软体动物17.(1分)节肢动物适应陆地生活的重要原因是(  )A.身体分部 B.足和触角分节 C.具有外骨骼 D.具有足和翅18.(1分)生物分类的各种等级中,表示生物之间亲缘关系最近的是(  )A.纲 B.科 C.属 D.种19.(1分)蜥蜴能够终生生活在陆地上,最主要的原因是(  )A.头后面有颈,头可以灵活地转动 B.皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片 C.肺较为发达,气体交换能力较强 D.生殖和发育摆脱对水环境的依赖20.(1分)一项关于跑步真的伤膝盖吗?的大数据调查结果如下表,下列分析不合理的是(  ) 被调查的人群 适度跑步者 久坐者 职业竞技跑步运动员 关节炎发病率 3.5% 10.2% 13.3%A.久坐者关节炎发病率最低 B.适度跑步能降低关节炎的发病率 C.过度运动会损伤关节 D.关节腔内的滑液能减少运动时的摩擦二.我会填(每空1分,共30分)21.(4分)为了探究水质对生物生活的影响,某小组同学设计了以下实验.请回答:鱼缸A缸B缸C缸D缸实验步骤加入污染的河水加入未污染的河水加入污染的河水加入未污染的河水不放金鱼藻放入同样数量的金鱼藻分别放入10条品种、大小相同的小鱼,喂养等量相同的饲料用透明玻璃盖密封鱼缸,置于光照下实验结果小鱼平均存活时间:D缸>B缸>C缸>A缸请回答:(1)步骤中放入10条小鱼而不是1条,目的是     .每个鱼缸加入大小相同、活力相近的同种小鱼是为了     (2)要探究水质对小鱼生活的影响,应选用C缸和     缸作为对照.(3)该实验中影响小鱼生活的非生物因素除了水质,还有     (4)D缸中能量的最终来源是     ,能量流动的特点是     (5)若将B缸和D缸都置于黑暗环境中,D缸的小鱼先死亡,请说明理由.     22.(7分)某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如图实验装置,请分析作答:(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是     ,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是     (2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出     (3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表:光源与试管的距离(厘米)1020304050每分钟产生的气泡数(个)65351561据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是     (4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行     处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向     (左或右)移动。(5)请你写出呼吸作用反应式:                           参考答案与试题解析一.我会选(每题只有一个最佳答案,请把正确答案填人答题卡中,每题1分,共20分)1.(1分)绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物,这体现了生物(  )A.需要营养 B.能进行呼吸 C.能生长繁殖 D.能对外界刺激作出反应【解答】解:绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物,这体现了生物的生活需要营养的特征。故选:A。2.(1分)法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研究昆虫的方法主要是(  )A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.模拟法【解答】解:观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论。科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。法布尔研究昆虫,主要采用了科学探究的观察法。法布尔研究昆虫的行为时,没有改变昆虫的生活环境,也没对昆虫施加任何影响;因此,法布尔对昆虫的研究方法是观察法。故选:A。3.(1分)在较暗的环境下,使用显微镜对光时应选择(  )A.大光圈、凹面镜 B.小光圈、平面镜 C.大光圈、平面镜 D.小光圈、凹面镜【解答】解:显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,因此,当环境光线较暗,显微镜对光时我们应选用大光圈、凹面镜调节。故选:A。4.(1分)如图为细菌结构模式图,下列叙述错误的一项是(  )A.图中A所指的结构是遗传物质集中的区域,图中F的结构名称是鞭毛 B.细菌没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活 C.细菌的生殖方式是孢子生殖 D.观察图可知,细菌和动植物细胞的结构主要区别是没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物。【解答】解:A、图中A是DNA的集中区域。细菌有F鞭毛,可以借助于鞭毛的摆动运动,因此这种细菌会运动。A正确;B、细菌与植物细胞相比没有叶绿体,故不能进行光合作用,不能自己利用无机物制造有机物,只能依靠现成的有机物生活,它的营养方式是异养。B正确;C、细菌的生殖方式是分裂生殖,C错误;D、细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物。D正确。故选:C。5.(1分)下列动物行为不属于先天性行为的是(  )A.蜻蜓点水 B.孔雀开屏 C.鹦鹉学舌 D.金鸡报晓【解答】解:ABD、蜻蜓点水孔雀开屏金鸡报晓,都是生来就有的,由体内的遗传物质决定的先天性行为;C、鹦鹉学舌,是出生后,通过生活经验和学习建立起来的学习行为。  所以,不属于先天性行为的是鹦鹉学舌故选:C。6.(1分)检测发现:蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。发挥作用的主要结构是(  )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核【解答】解:细胞膜将细胞内部与外部的环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。细胞壁起保护和支持细胞的作用,细胞核控制着生物的发育和遗传,B正确。故选:B。7.(1分)构成生物体结构和功能的基本单位是(  )A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统【解答】解:细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出;细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器﹣﹣叶绿体和线粒体,叶绿体是光合作用的场所,把光能转化成化学能存储在制造的有机物中,线粒体是呼吸作用的场所,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是植物体进行生命活动的基本单位。故选:A。8.(1分)下列有关细胞分裂描述正确的是(  )A.所有细胞生长到一定程度后都可以再进行分裂 B.刚分裂出来的细胞与原细胞体积相同 C.动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二 D.在细胞分裂时,遗传物质会进行复制【解答】解:A、只有具有分裂能力的细胞才能分裂,而不是所有的细胞长到一定程度后再进行分裂,错误。B、刚分裂出来的细胞体积比母细胞小,而不是相同,错误;C、分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。错误;D、细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先进行复制,正确;故选:D。9.(1分)2018年5月,我国重大科研项目﹣﹣“全自动干细胞诱导培养设备研制成功。干细胞被医学界称为万能细胞,在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞,这体现了细胞的(  )A.分裂能力 B.分化能力 C.增殖能力 D.免疫能力【解答】解:细胞分化的过程大致是:细胞分裂所产生的新细胞,起初在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外,大部细胞失去了分裂能力。在生长过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,结果就逐渐形成了不同的组织。经过细胞分化,在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织。例如,2018年5月,我国重大科研项目﹣﹣“全自动干细胞诱导培养设备研制成功。干细胞被医学界称为万能细胞,在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞,这体现的是细胞的分化能力。故选:B。10.(1分)下列结构图中,没有细胞结构的一项是(  )A. B. C. D.【解答】解:A、病毒没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质。A正确;B、动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核,有细胞结构。B错误;C、植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡,有的还有叶绿体,有细胞结构。C错误;D、细菌有细胞结构,基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质,有的还有鞭毛和荚膜,但没有成形细胞核。D错误。故选:A。11.(1分)苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中,其主要原因是(  )A.体内无输导组织 B.生殖过程离不开水 C.不能开花、结果 D.植株矮小、没有真正的根、茎、叶【解答】解:苔藓植物的受精必须借助于水,由于卵的成熟,促使颈沟细胞与腹沟细胞的破裂,精子游到颈卵器附近,通过破裂的颈沟细胞与腹沟细胞而与卵结合,其受精离不开水,因此适于生活在阴暗潮湿的环境中。    蕨类植物靠孢子繁殖,当孢子萌发时可形成原叶体。原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官,当原叶体被水浸湿时,精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再发育成新的植物体。可见蕨类植物的受精作用离不开水,因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中。故选:B。12.(1分)炎热的夏季,人站在树荫下比站在房屋的阴影下感觉凉爽,其原因是植物进行了(  )A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用【解答】解:植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程,水由液态到气态要吸收热量,因此在此过程中能带走植物体内的热量,降低植物体的温度,继而降低环境的温度,因此在炎热的夏季,树林里凉爽宜人。故选:D。13.(1分)有人说:包括人类在内的其他生物是攀附着植物的茎蔓才站在这个星球上的。依据是光合作用(  )消耗二氧化碳    产生氧气    消耗水    产生有机物A.①③ B.②③ C.③④ D.②④【解答】解:绿色植物通过光合作用制造的有机物不仅能满足自身生长、发育和繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源,其产生的氧气是生物圈的氧气的来源。故选:D。14.(1分)细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水,这一生理过程属于(  )A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用【解答】解:呼吸作用的表达式可知,细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水,这一生理过程属于呼吸作用。故选:B。15.(1分)香菇是一种食用真菌,下列属于香菇特征的是(  )A.无细胞核 B.有叶绿体 C.孢子生殖 D.单细胞【解答】解:香菇是一种多细胞真菌。A、真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,A错误;B、真菌的细胞不含叶绿体,是典型异养生物。B错误;C、孢子生殖,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体。大多数真菌用孢子繁殖后代。C正确;D、香菇是一种多细胞真菌。D错误。故选:C。16.(1分)果蝇是遗传学中常用的实验动物,身体和附肢都分节。据此推测果蝇属于(  )A.腔肠动物 B.节肢动物 C.扁形动物 D.软体动物【解答】解:节肢动物的身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。由题干知,果蝇身体和附肢都分节,因此属于节肢动物。故选:B。17.(1分)节肢动物适应陆地生活的重要原因是(  )A.身体分部 B.足和触角分节 C.具有外骨骼 D.具有足和翅【解答】解:节肢动物的身体表面有坚硬的外骨骼,外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用,是其适应陆生生活的最重要原因。故选:C。18.(1分)生物分类的各种等级中,表示生物之间亲缘关系最近的是(  )A.纲 B.科 C.属 D.种【解答】解:生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近。界是最大的单位,种是最基本的分类单位,同种的生物亲缘关系是最密切的。可见D正确。故选:D。19.(1分)蜥蜴能够终生生活在陆地上,最主要的原因是(  )A.头后面有颈,头可以灵活地转动 B.皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片 C.肺较为发达,气体交换能力较强 D.生殖和发育摆脱对水环境的依赖【解答】解:蜥蜴属于爬行动物,体表覆盖角质鳞片,可防止体内水分的蒸发;蜥蜴完全用肺呼吸,肺发达,气体交换能力强;蜥蜴体内受精,卵生,卵具有坚韧的卵壳;特别是蜥蜴的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,这是蜥蜴成为真正的陆生脊椎动物的主要原因。故选:D。20.(1分)一项关于跑步真的伤膝盖吗?的大数据调查结果如下表,下列分析不合理的是(  ) 被调查的人群 适度跑步者 久坐者 职业竞技跑步运动员 关节炎发病率 3.5% 10.2% 13.3%A.久坐者关节炎发病率最低 B.适度跑步能降低关节炎的发病率 C.过度运动会损伤关节 D.关节腔内的滑液能减少运动时的摩擦【解答】解:A、科学、系统的体育锻炼,即可以提高关节的稳定性,又可以增加关节的灵活性和运动幅度。久坐者影响关节的发育,错误;B、适度跑步能降低关节炎的发病率,正确;C、过度运动会损伤关节,正确;D、关节腔内的滑液能减少运动时的摩擦,正确;故选:A。二.我会填(每空1分,共30分)21.(4分)为了探究水质对生物生活的影响,某小组同学设计了以下实验.请回答:鱼缸A缸B缸C缸D缸实验步骤加入污染的河水加入未污染的河水加入污染的河水加入未污染的河水不放金鱼藻放入同样数量的金鱼藻分别放入10条品种、大小相同的小鱼,喂养等量相同的饲料用透明玻璃盖密封鱼缸,置于光照下实验结果小鱼平均存活时间:D缸>B缸>C缸>A缸请回答:(1)步骤中放入10条小鱼而不是1条,目的是 避免偶然性、减小实验误差 .每个鱼缸加入大小相同、活力相近的同种小鱼是为了 控制只有一个变量 (2)要探究水质对小鱼生活的影响,应选用C缸和 D 缸作为对照.(3)该实验中影响小鱼生活的非生物因素除了水质,还有 光照、氧气 (4)D缸中能量的最终来源是 太阳能 ,能量流动的特点是 单向流动,逐渐递减、能量的传递效率是10%20% (5)若将B缸和D缸都置于黑暗环境中,D缸的小鱼先死亡,请说明理由. 黑暗环境中金鱼藻不能进行光合作用产生氧气,而金鱼藻的呼吸作用又要消耗水中的氧气.导致D缸水中的氧气更早耗尽,因此D缸中的小鱼先死亡 【解答】解:(1)用1只小鱼做实验具有很大的偶然性,如采集的小鱼生病或受处于特殊生长时期等,不足以说明问题,用10只小鱼可以减小误差.因此步骤中放入10条小鱼而不是1条,目的是避免偶然性、减小实验误差.对照试验是唯一变量实验,除变量不同外,其他条件都相同且适宜,因此每个鱼缸加入大小相同、活力相近的同种小鱼是为了控制只有一个变量.(2)要探究水质对小鱼生活的影响,唯一不同的变量是水是否受到污染,因此应选用C缸和D缸作为对照.(3)分析表中数据可知,该实验中影响小鱼生活的非生物因素除了水质,还有光照、氧气.(4)在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能.绿色植物通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量.所以D缸中能量的最终来源是太阳能;能量在沿着食物链流动的过程中一部分通过呼吸作用散失,还有一部分流向分解者,因此能量流动的特点是单向流动,逐渐递减、能量的传递效率是10%20%.(5)若将B缸和D缸都置于黑暗环境中,由于黑暗环境中金鱼藻不能进行光合作用产生氧气,而金鱼藻的呼吸作用又要消耗水中的氧气.所以D缸水中的氧气更早耗尽,D缸中的小鱼先死亡.因此若将B缸和D缸都置于黑暗环境中,D缸的小鱼先死亡,理由是黑暗环境中金鱼藻不能进行光合作用产生氧气,而金鱼藻的呼吸作用又要消耗水中的氧气.导致D缸水中的氧气更早耗尽,因此D缸中的小鱼先死亡.故答案为:(1)避免偶然性、减小实验误差; 控制只有一个变量(2)D(3)光照、氧气(4)太阳能;单向流动,逐渐递减、能量的传递效率是10%20%(5)黑暗环境中金鱼藻不能进行光合作用产生氧气,而金鱼藻的呼吸作用又要消耗水中的氧气.导致D缸水中的氧气更早耗尽,因此D缸中的小鱼先死亡22.(7分)某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如图实验装置,请分析作答:(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是 甲和乙 ,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是 甲和丙 (2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出 氧气 (3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表:光源与试管的距离(厘米)1020304050每分钟产生的气泡数(个)65351561据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是 适当增加光照强度 (4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行 遮光 处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向 右 (左或右)移动。(5)请你写出呼吸作用反应式: 有机物+氧气水+二氧化碳+能量 【解答】解:(1)甲和乙构成对照试验,变量是光照,探究的是光照对光合作用的影响;甲和丙可构成一组对照试验,实验的变量是植物,可证明在有光条件下氧气是有绿色植物释放出来的。(2)氧气有助燃的特性,甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出氧气。(3)分析表中的结果,得出的结论是:光照越强,光合作用越强(或光照越弱,光合作用越弱)。若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是适当增加光照强度。(4)光合作用只能在光下才能进行,呼吸作用有光无光都能进行;呼吸作用吸入氧气呼出二氧化碳,而二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了。因此,利用丁装置研究绿色植物的呼吸作用时,为防止光合作用的干扰,应对该装置进行遮光处理,一段时间后,玻璃管中红墨水向右(或右方)移动。(5)呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。呼吸作用的表达式是:有机物+氧气水+二氧化碳+能量。故答案为:(1)甲乙;甲丙;(2)氧气;(3)适当增加光照强度(增加人工光照);(4)遮光(黑暗);右;(5)有机物(储存能量)+氧气二氧化碳+水+能量(缺少储存能量可以得分)。 

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