初中语文人教部编版七年级上册20 天上的街市优秀ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级上册20 天上的街市优秀ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了牛郎织女，物品珍奇，联想与想象，天河相会图，天街闲游图，天上的街市，人间的现实，美好幸福，黑暗凄凉，本诗小结等内容，欢迎下载使用。

郭沫若（1892—1978），原名郭开贞，四川乐山人，作家、诗人、历史学家、古文字学家。他是中国新诗的重要奠基人之一，也是中国历史剧的开创者和奠基人之一。
代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。有《郭沫若全集》存世。
现代诗 现代诗也叫“白话诗”，一般不拘泥于格式和韵律，强调自由开放和直率陈述，在“可感与不可感之间”获得美的享受。现代诗的主流是自由体新诗。自由体新诗是五四新文化运动的产物，打破了旧体诗的格律束缚，内容上主要反映新生活，表现新思想。现代诗主要的流派有新月派、九叶派、朦胧派等。
隔着（ ） 提着（ ） 缥缈（ ） 定然（ ） 陈列（ ） 珍奇（ ） 神秘（ ） 无数（ ） 灯笼（ ）
整体感知—— 生字正音
【缥缈】形容隐隐约约，若有若无。【定然】必定的意思。【陈列】把物品摆出来供人看。陈，安放、摆放。【珍奇】珍贵而奇异。这里作名词用。【不甚】不很的意思。【闲游】闲暇时在外面随便走走。【天河】银河的通称。晴夜高空，呈银白色带状，形如大河，所以称天河。
整体感知—— 词语解释
整体感知—— 听课文朗读，整体感知课文
《天上的街市》课文朗读
远远的/街灯/明了，好像闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了，好像点着/无数的/街灯。我想/那缥缈的/空中，定然/有/美丽的/街市。街市上/陈列的/一些/物品，定然/是/世上/没有的/珍奇。
你看，那浅浅的/天河，定然/是/不甚/宽广。那隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们此刻，定然/在天街/闲游。不信，请看/那朵流星，是他们/提着/灯笼/在走。
读出节奏、读好韵律，做到轻松、柔和、舒缓。
第一节:街灯明星辉映图；第二节:天上美丽街市图；第三节:牛郎织女来往图；第四节:牛郎织女闲游图。
1.诗中写到哪些意象？
·这些都是真实存在的吗？·诗中写到这些意象之间是怎样联系起来的？
存在 存在
存在 不存在
相似关系相关联系对比关系因果关系
2.诗中写到这些意象之间是怎样联系起来的？
实写是为想象做准备的，想象是对实写的升华。
3.感受画面，以“天上的街市美在”的形式写话。
天上的街市美在缥缈，点点的明星点缀着街市，呈现出朦胧的美感。天上的街市美在“定能够骑着牛儿来往”，写出了对牛郎织女的幸福美满生活的坚定向往。
答：“朵”作为搭配“流星”的一个陌生化的量词，表达了诗人对流星的呵护和喜爱。
在诗句“不信，请看那朵流星”中，为什么用“朵”字来形容流星 ？
答：虽然“缥缈”，但是数个“定然”表现了作者对 美好生活的坚定向往。
“缥缈的空中”“定然”有美丽的街市
“浅浅的”天河“不甚宽广”
答：难以跨越的天河如今变得“浅浅的”“不甚宽广” 这是郭沫若描绘的牛郎织女幸福生活的美好愿景。
你看，那浅浅的/天河，定然/是/不甚/宽广。那隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。
我想/他们此刻，定然/在天街/闲游。不信，请看/那朵流星，是他们/提着/灯笼/在走。
诗中所写的牛郎织女的生活，与传说中的牛郎织女的故事有何不同？
他越飞越快，眼看就要追上织女了。王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划，霎时间，牛郎的面前出现一条天河。天河很宽，波涛汹涌，牛郎飞不过去了。从此，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边,两人只能隔河相望。日子久了，他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。织女受了很严厉的惩罚，可是不肯死心，一定要跟牛郎一块儿过日子。日久天长，王母娘娘也拗不过她，就允许她每年农历七月七日跟牛郎会面一次。以后，每年七月初七的夜晚，一群群喜鹊会飞来，在天河上搭起一座“鹊桥”，让牛郎织女在桥上会面。据说，这一天地上的喜鹊也确实少了许多，因为它们都到天河那儿搭桥去了。——叶圣陶《牛郎织女》
1921年和1922年这两年中，郭沫若三次回国。这时，“五四”运动高潮已过，中国正处于北洋军阀混战时期。面对半殖民地半封建社会那“冷酷如铁！黑暗如漆！腥秽如血！”的黑暗现实，郭沫若感到极大的愤怒。在“五四”高潮时期对祖国的憧憬徒然归于破灭，诗人一度陷入了苦闷感伤，他不满现实，但他并没有悲观失望，依然热烈地憧憬着美好的未来。也就是在这一时期，1921年10月24日，作者写下了《天上的街市》。
（师）我想那缥缈的空中，（生）定然有美丽的街市。（师）街市上陈列的一些物品，（生）定然是世上没有的珍奇。
（师）我想他们此刻，（生）定然在天街闲游。（合）不信，请看那朵流星，（合）是他们提着灯笼在走。
（师）你看，那浅浅的天河，（生）定然是不甚宽广。（师）那隔着河的牛郎织女，（生）定能够骑着牛儿来往。
把握情感：诗歌通过对比，表达了对黑暗现实的痛恨与美好生活的向往
坚信中华民族的未来——中国定能走出冗长的黑暗，迈向一条明亮而美好的道路。
本诗通过由远远的街灯产生联想和想象，描绘了天上的街市及牛郎织女美好的生活，表现了作者对黑暗现实的痛恨，对光明、自由、幸福、快乐生活的向往和追求，激发人们为实现这一理想而奋斗。