云南省文山壮族苗族自治州西畴县2020-2021学年一年级上学期期末语文试卷

这是一份云南省文山壮族苗族自治州西畴县2020-2021学年一年级上学期期末语文试卷，共9页。试卷主要包含了看拼音，写词语，看图，选择正确的音节填一填，比一比，再组词，选择合适的量词填空，填序号，写出下列句子中加点字词的反义词，根据下列生字的笔顺，笔画填空，连线，按课文内容填空等内容，欢迎下载使用。
2020-2021学年云南省文山州西畴县一年级（上）期末语文试卷1．（16分）看拼音，写词语。míng yuè 　   　nǚ ér 　   　kě shì 　   　shuǐ guǒ 　   　tóng xué 　   　yǔ yī 　   　bái yún 　   　gōng chǎng 　   　2．（3分）给加点字选择正确的读音，在音节下面画“横线”。数不清（shù  shǔ） 　   　影子（yǐng yǐn） 　   　春天（cūn chūn） 　   　一会儿（yì  yī） 　   　秋天（qiōu qiū ） 　   　树叶（yè yiè） 　   　3．（12分）看图，选择正确的音节填一填。chuāng huāchuí liǔdài kǒu zhàotiào shéngpá shùjiàn kāng mǎ　   　　   　　   　　   　　   　　   　4．（8分）比一比，再组词。耳 　   　只 　   　刀 　   　后 　   　目 　   　口 　   　力 　   　石 　   　妈 　   　禾 　   　门 　   　本 　   　马 　   　和 　   　问 　   　未 　   　5．（6分）选择合适的量词填空，填序号。①朵②片③只④辆⑤座⑥条一 　   　青蛙一 　   　树叶一 　   　金鱼一 　   　莲花一 　   　房屋一 　   　汽车6．（6分）写出下列句子中加点字词的反义词。（1）小朋友们刚进去，我就 　   　了。（2）听到外面的雷声，屋子 　   　面的人都吃了一惊。（3）早晨，面向太阳，前面是 　   　，后面是西。（4）教室里空无一人，操场上却 　   　许多小朋友。（5）我文具盒里的铅笔，有 　   　有短。7．（3分）根据下列生字的笔顺，笔画填空。（1）“鸟”共 　   　画，第4画是 　   　画。（2）“回”共 　   　画，第4画是 　   　画。（3）“我”共 　   　画，第6画是 　   　画。8．（6分）连线。小鸡画月牙千里之行粒粒皆辛苦小马画枫叶小时不识月始于足下小鸭画竹叶谁知盘中餐呼作白玉盘9．（12分）按课文内容填空。（1）我的小书 　   　，宝贝真不 　   　。（2）独木不成 　   　，众人一条 　   　。（3）向着国旗，我们 　   　。（4）过江千 　   　浪，入 　   　万竿斜。（5）远看 　   　有色，近听 　   　无声。（6）小蜗牛 　   　妈妈说：“草莓没有了，树叶 　   　变黄了。”10．（3分）照样子，把句子补充完整。（1）孔雀的尾巴最好看。　   　最 　   　。（2）泥土是种子的家。　   　是 　   　的家。（3）到底什么时候才天亮呢？　   　呢？11．（6分）阅读短文，回答问题。ㅤㅤ冰天雪地冬天到，寒冷日子怎么熬？松鼠、小熊和小兔，秋天换好新皮袄。刺猬、青蛙和小蛇，躺在窝里睡大觉。寒冬过去春天到，大家见面哈哈笑。（1）短文一共有 　   　句话。（2）换好新皮袄的小动物有 　   　、　   　和 　   　。（3）在短文中找一找反义词：哭——　   　（4）“躺在窝里睡大觉”的意思是 　   　。（填序号）①夜里睡着了②冬眠12．（10分）ㅤㅤ看图写话。请你仔细观察图画，想一想图上都有谁？在哪里？他们在干什么？请你用几句连贯的话写下来。（不会写的字可以用拼音代替。）
2020-2021学年云南省文山州西畴县一年级（上）期末语文试卷参考答案与试题解析1．（16分）看拼音，写词语。míng yuè 　明月　nǚ ér 　女儿　kě shì 　可是　shuǐ guǒ 　水果　tóng xué 　同学　yǔ yī 　雨衣　bái yún 　白云　gōng chǎng 　工厂　【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：明月 女儿 可是 水果同学 雨衣 白云 工厂【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。2．（3分）给加点字选择正确的读音，在音节下面画“横线”。数不清（shù  shǔ） 　shǔ　影子（yǐng yǐn） 　yǐng　春天（cūn chūn） 　chūn　一会儿（yì  yī） 　yī　秋天（qiōu qiū ） 　qiū　树叶（yè yiè） 　yè　【分析】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。【解答】数：读[shù]时，指数目。读[shǔ]时，指点算。故在“数不清”中应读“shǔ”。故答案为：shǔ   yǐng   chūnyī   qiū   yè【点评】学生在平时的学习中也要注意字形的识记和积累，特别是形近字，经常也是易错字。3．（12分）看图，选择正确的音节填一填。chuāng huāchuí liǔdài kǒu zhàotiào shéngpá shùjiàn kāng mǎ　jiàn kāng mǎ　　pá shù　　chuí liǔ　　chuāng huā　　tiào shéng　　dài kǒu zhào　【分析】本题考查的知识点是看图写词语。认真观察所给图片，结合图片内容选择合适的音节填空。【解答】故答案为：jiàn kāng mǎ  pá shù  chuí liǔ  chuāng huā  tiào shéng  dài kǒu zhào【点评】完成此类题目较简单，考查了学生的观察能力及拼读能力。4．（8分）比一比，再组词。耳 　两耳　只 　一只　刀 　菜刀　后 　后来　目 　双目　口 　大口　力 　力气　石 　石头　妈 　妈妈　禾 　禾苗　门 　进门　本 　课本　马 　骏马　和 　和好　问 　问题　未 　未来　【分析】本题考查形近字组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。【解答】例如“耳”与“目”，音不同，部首不同，义不同。耳：指耳朵。可组词“两耳”。目：指眼睛。可组词“双目”。故答案为：两耳   一只   菜刀   后来双目   大口   力气   石头妈妈   禾苗   进门   课本骏马   和好   问题   未来【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。5．（6分）选择合适的量词填空，填序号。①朵②片③只④辆⑤座⑥条一 　③　青蛙一 　②　树叶一 　⑥　金鱼一 　①　莲花一 　⑤　房屋一 　④　汽车【分析】本题考查了学生对量词的掌握与应用。完成时要注意后面的名词，然后结合学习生活中对量词的使用填空。【解答】故答案为：③②⑥①⑤④【点评】量词在生活中经常用到，而且大多是约定俗成的，生活中要注意量词积累运用。6．（6分）写出下列句子中加点字词的反义词。（1）小朋友们刚进去，我就 　出来　了。（2）听到外面的雷声，屋子 　里　面的人都吃了一惊。（3）早晨，面向太阳，前面是 　东　，后面是西。（4）教室里空无一人，操场上却 　有　许多小朋友。（5）我文具盒里的铅笔，有 　长　有短。【分析】本题主要考查学生对反义词的掌握情况。要了解给出词语的意思，也要明白与之意思相反的词语。【解答】（1）进去：从外面到里面去。反义词是“出来”。（2）外：外边；外边的。与“内”“里”相对。（3）西：方位词。四个主要方向之一，太阳落下去的一边。跟“西”相对。（4）无：没有。跟“有”相对。（5）短：两端之间的距离小。跟“长”相对。故答案为：（1）出来；（2）里；（3）东；（4）有；（5）长。【点评】掌握了找反义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找反义词就容易多了。7．（3分）根据下列生字的笔顺，笔画填空。（1）“鸟”共 　5　画，第4画是 　竖折折钩　画。（2）“回”共 　6　画，第4画是 　横折　画。（3）“我”共 　7　画，第6画是 　撇　画。【分析】考查了基本笔画和笔顺规则。基本笔画是组成汉字的不间断的各种形状的点和线，是构成汉字的最小单位。笔顺规则就是按照汉字的书写顺序进行书写汉字。【解答】“鸟”的笔顺：撇、横折钩、点、竖折折钩、横，共5画，第4画是“竖折折钩”。“回”的笔顺：竖、横折、竖、横折、横、横，共6画，第4画是“横折”。“我”的笔顺：撇、横、竖钩、提、斜钩、撇、点，共7画，第6画是“撇”。故答案为：5 竖折折钩6 横折7 撇【点评】笔顺在一定笔程度上关系到书写的速度和字形的好坏。一定要注意掌握，多加积累和记忆。8．（6分）连线。小鸡画月牙千里之行粒粒皆辛苦小马画枫叶小时不识月始于足下小鸭画竹叶谁知盘中餐呼作白玉盘【分析】考查了课文的理解、谚语和古诗文默写。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。【解答】结合《雪地里的小画家》作答即可。千里之行，始于足下：走一千里路，是从迈第一步开始的。比喻事情的成功，是从小到大逐渐积累起来的。小时不识月，呼作白玉盘：出自唐代李白的《古朗月行》。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦：出自代诗人李绅的《悯农》。故答案为：小鸡——画竹叶小马——画月牙小鸭——画枫叶千里之行——始于足下小时不识月——呼作白玉盘谁知盘中餐——粒粒皆辛苦【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。9．（12分）按课文内容填空。（1）我的小书 　包　，宝贝真不 　少　。（2）独木不成 　林　，众人一条 　心　。（3）向着国旗，我们 　立正　。（4）过江千 　尺　浪，入 　竹　万竿斜。（5）远看 　山　有色，近听 　水　无声。（6）小蜗牛 　对　妈妈说：“草莓没有了，树叶 　全　变黄了。”【分析】本题考查现代诗文、古诗、谚语、俗语的识记与默写。注意培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力，注意多读书，增加知识积累。【解答】（1）出自《小书包》。（2）出自《日月明》。（3）出自《升国旗》。（4）出自李峤的《风》。（5）出自王维的《画》。（6）出自《小蜗牛》。故答案为：（1）包   少；（2）林   心；（3）立正；（4）尺   竹；（5）山   水；（6）对   全。【点评】做此题要多读多听多说多写，全面提升自己的文学素养。让学生在熟读熟记中，感受道理，受到教育。10．（3分）照样子，把句子补充完整。（1）孔雀的尾巴最好看。　小鸟的歌声　最 　动听　。（2）泥土是种子的家。　蓝天　是 　小鸟　的家。（3）到底什么时候才天亮呢？　到底他来不来　呢？【分析】考查了句子仿写和补充句子。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。【解答】（1）例句形式为“……最……”，仿写时注意。（2）例句形式为“……是……的家”，补充时注意。（3）例句形式为“……呢”，仿写时注意。故答案为：（1）小鸟的歌声 动听；（2）蓝天 小鸟；（3）到底他来不来。【点评】仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。11．（6分）阅读短文，回答问题。ㅤㅤ冰天雪地冬天到，寒冷日子怎么熬？松鼠、小熊和小兔，秋天换好新皮袄。刺猬、青蛙和小蛇，躺在窝里睡大觉。寒冬过去春天到，大家见面哈哈笑。（1）短文一共有 　4　句话。（2）换好新皮袄的小动物有 　松鼠　、　小熊　和 　小兔　。（3）在短文中找一找反义词：哭——　笑　（4）“躺在窝里睡大觉”的意思是 　②　。（填序号）①夜里睡着了②冬眠【分析】这段话主要写了小动物们的过冬方式。学生仔细阅读短文。回答下列问题。【解答】（1）考查学生对完整句的辨析。如何确定一段话中有几句话？应该以句末停顿的标点为依据。一般说来，就是看段落中的句号、问号、感叹号的多少。故第二自然段有4句话。（2）考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，换好新皮袄的小动物有松鼠、小熊和小兔。（3考查学生找反义词的能力。哭：因痛苦悲哀或感情激动而流泪，有时候还发出声音。从文中找出反义词为“笑”。（4）考查学生对句子的理解。“躺在窝里睡大觉”的意思是冬眠。故答案为：（1）4；（2）松鼠 小熊 小；（3）笑；（4）②。【点评】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。12．（10分）ㅤㅤ看图写话。请你仔细观察图画，想一想图上都有谁？在哪里？他们在干什么？请你用几句连贯的话写下来。（不会写的字可以用拼音代替。）【分析】本题考查了学生看图写话的能力。完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，组织语言写话。【解答】认真观察图画：谁在什么时间、什么地方、遇到了什么事？他们是怎么做的。结合图画内容进行合理的想象，然后写话，注意语句通顺，有条理，能将事情说清楚。故答案为：     一天放学后，小明走在回家的路上，忽然下起了倾盆大雨。小明忘了带雨伞，他只得把手绢顶在头上遮雨了。小红看见小明一边举着手绢一边跑，赶紧跑过去说：“小明，我送你回家吧!”小明说：“谢谢。”于是，小红和小明一起打着伞回家了。刚到家，天就晴了，小明对小红说：“多亏了你，要不然我就会生病了。”小红说：“不客气，这是我应该做的。”【点评】写话是小学语文中常见的题目，目的在于促使小学低年级学生的口头表达能力与书面表达能力得到协调发展。