广东省东莞市2021-2022学年 二年级（上）期中语文试卷

这是一份广东省东莞市2021-2022学年 二年级（上）期中语文试卷，共11页。试卷主要包含了看拼音，我能规范地写词语，看图连线，读一读，选字填空，我会按要求写词语，读一读，连一连，根据课文内容连线，我会查字典，积累填空等内容，欢迎下载使用。
2021-2022学年广东省东莞市二年级（上）期中语文试卷1．看拼音，我能规范地写词语。zhī shi 　   　tóng hào 　   　xióng māo 　   　zhǎn xiàn 　   　biàn huà 　   　2．读句子，给带点的字选择正确的读音打“√”。（1）爸爸重（chóng zhòng） 　   　新把淹没（méi mò） 　   　的房子修好。（2）早上起来，我的头发（fā fà） 　   　打结（jiē jié）  　   　了。（3）妈妈教（jiāo jiào）  　   　我们要热情好（hǎo hào）  　   　客。3．看图连线。孔雀松柏蝴蝶铁环指南针水壶4．读一读，选字填空。园 圆花 　   　　   　桌戴 带穿 　   　　   　领作 做　   　事工 　   　住 柱　   　房　   　子5．我会按要求写词语。（1）写出描写春天的四字词语。万物复苏百 　   　争艳春 　   　满园（2）照样子，在横线里填上颜色词语和动词。例：（翠绿）的竹子　   　的棉花　   　的稻子例：（拉）二胡　   　报纸　   　衣服　   　围棋6．读一读，连一连。（1）一座一条一封一双帆船石桥小手书信（2）热情好客的闻名中外的五光十色的奇形怪状的岩石葡萄景区主人7．根据课文内容连线。（1）枫树秋天松柏四季木棉喜暖桦树耐寒披绿装守北疆叶儿红在南方（2）明亮的弯弯的乌黑的红润的眉毛眼睛脸蛋头发8．我会查字典。要查的字部首除去部首有几画组词哄　   　六画　   　影　   　画　   　部　   　　   　画部下9．积累填空。（1）树无根 　   　，人无志 　   　。（2）与 　   　交，言而 　   　。（3）　   　依山尽，　   　入海流。（4）日照 　   　生紫烟，遥看瀑布挂 　   　。10．照样子，写句子。例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（1）我很喜欢画画，有时候我画 　   　，有时候我画 　   　。例：动物园里的动物可真多啊，有大象、猴子、老虎，可爱极了。（2）花园里的花都开了，有 　   　、　   　、　   　，　   　。11．口语交际。ㅤㅤ李叔叔找爸爸商量工作上的事，可爸爸今天去看望生病的张爷爷了。你打算怎样招待李叔叔呢？　   　12．读一读，做一做。谁是乖孩子ㅤㅤ劳累了一天的妈妈下班了，她真辛苦啊！满身尘土满脸汗，她真想马上躺下来休息一下。ㅤㅤ走到半路，刚放学的红红把沉重的书包塞给了妈妈。ㅤㅤ走到大院门口，正在捉迷藏的毛毛口渴了，硬要妈妈帮他买根雪糕才行。ㅤㅤ这时的妈妈感觉更累了。当她抱着疲惫的身子走进家门时，欢欢见了立刻帮妈妈拿拖鞋、端水，还帮妈妈放洗澡水。ㅤㅤ妈妈好开心啊，忘记了一天的劳累。（1）用“_____”画出表示妈妈上班很辛苦的句子。（2）把书包塞给妈妈的是 　   　。A.红红B.毛毛C.欢欢（3）短文中孝敬父母的好孩子是 　   　。A.红红B.毛毛C.欢欢（4）用“～～～～”画出欢欢见到妈妈走进家门时的做法。（5）每年5月的第二个星期日是母亲节，请你为妈妈写句祝福的话吧。　   　13．看图写话。ㅤㅤ提示：图上的小朋友在干什么？他们的心情怎么样？发挥你的想象写一写吧
2021-2022学年广东省东莞市二年级（上）期中语文试卷参考答案与试题解析一、填空题（共13小题，每小题0分，满分0分）1．看拼音，我能规范地写词语。zhī shi 　知识　tóng hào 　铜号　xióng māo 　熊猫　zhǎn xiàn 　展现　biàn huà 　变化　【解答】故答案为：知识  铜号熊猫 展现变化2．读句子，给带点的字选择正确的读音打“√”。（1）爸爸重（chóng zhòng） 　chóng　新把淹没（méi mò） 　mò　的房子修好。（2）早上起来，我的头发（fā fà） 　fà　打结（jiē jié）  　jié　了。（3）妈妈教（jiāo jiào）  　jiāo　我们要热情好（hǎo hào）  　hào　客。【解答】（1）重：读[zhòng]时，指重量；分量。读[chóng]时，指重复；重新；再。没：读[méi]时，指无；没有。读[mò]时，指沉下去。结合语境，应选择读音“chóng”“mò”。（2）发：读[fā]时，指送出；交付。读[fà]时，指头发。结：读[jié]时，指在条状物上打疙瘩或用这种方式制成物品。读[jiē]时，指长出（果实或种子）。结合语境，应选择读音“fà”“jié”。（3）教：读[jiào]时，指教导；教育。读[jiāo]时，指把知识或技能传给人。好：读[hǎo]时，指优点多的；使人满意的（跟“坏”相对）。读[hào]时，指喜爱（跟“恶”wù相对）。结合语境，应选择读音“jiāo”“hào”。故答案为：（1）chóng    mò；（2）fà   jié；（3）jiāo    hào。3．看图连线。孔雀松柏蝴蝶铁环指南针水壶【解答】故答案为：孔雀——松柏——蝴蝶——铁环——指南针——水壶——4．读一读，选字填空。园 圆花 　园　　圆　桌戴 带穿 　戴　　带　领作 做　做　事工 　作　住 柱　住　房　柱　子【解答】园：种蔬菜、花果、树木的地方。圆桌：形状像圆圈或球的。故依次选字“园”“圆”。带：指捎带着做某事。戴：指加在头、面、颈、手等处。故依次选字“戴”“带”。做：从事某种工作或活动。作：从事，做工。故依次选字“做”“作”。住：指居住；住宿。柱：指建筑物中直立的起支撑作用的构件。故依次选字“住”“柱”。故答案为：园  圆戴  带做  作住  柱5．我会按要求写词语。（1）写出描写春天的四字词语。万物复苏百 　花　争艳春 　色　满园（2）照样子，在横线里填上颜色词语和动词。例：（翠绿）的竹子　洁白　的棉花　金黄　的稻子例：（拉）二胡　看　报纸　洗　衣服　下　围棋【解答】（1）百花争艳  春色满园；（2）结合所给例子，在空中填上合适的形容词。结合所给例子，在空中填上合适的动词。故答案为：（1）花 色；（2）洁白  金黄看 洗 下。6．读一读，连一连。（1）一座一条一封一双帆船石桥小手书信（2）热情好客的闻名中外的五光十色的奇形怪状的岩石葡萄景区主人【解答】（1）认真分析所给事物的特点，然后与相关的量词连线，如：一座石桥。（2）中间为“的”，前面为形容词，后面为名词，完成时要注意分析前后词语的特点及意思，然后搭配，如：热情好客的主人。故答案为：（1）一坐——石桥一条——帆船一封——书信一双——小手（2）热情好客的——主人闻名中外的——景区五光十色的——葡萄奇形怪状的——岩石7．根据课文内容连线。（1）枫树秋天松柏四季木棉喜暖桦树耐寒披绿装守北疆叶儿红在南方（2）明亮的弯弯的乌黑的红润的眉毛眼睛脸蛋头发【解答】（1）根据题意及词语搭配在一起是否合适，应为：枫树秋天叶儿红、松柏四季披绿装、木棉喜暖在南方、桦树耐寒守北疆。（2）根据题意及词语搭配在一起是否合适，应为：明亮的眼睛、弯弯的眉毛、乌黑的头发、红润的脸蛋。故答案为：（1）（2）8．我会查字典。要查的字部首除去部首有几画组词哄　口　六画　哄骗　影　十二　画　电影　部　阝　　八　画部下【解答】哄：部首是“口”，除去部首有六画，组词“哄骗”。影：部首是“彡”，除去部首有十二画，组词“电影”。部：部首是“阝”，除去部首有八画，组词“部下”。故答案为：口   哄骗十二   电影阝   八9．积累填空。（1）树无根 　不长　，人无志 　不立　。（2）与 　朋友　交，言而 　有信　。（3）　百日　依山尽，　黄河　入海流。（4）日照 　香炉　生紫烟，遥看瀑布挂 　前川　。【解答】（1）出自《论语》。“树无根不长，人无志不立”的意思：是树木失去根基就不会再生长，人没有志向是不会有大的作为。（2）出自《论语•学而》。“与朋友交，言而有信”的意思是同朋友交往时，说话要恪守信用。和朋友结交，答应的事情就必须要做到。（3）出自唐代王之涣《登鹳雀楼》。（4）出自李白《望庐山瀑布》。10．照样子，写句子。例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（1）我很喜欢画画，有时候我画 　小草　，有时候我画 　花朵　。例：动物园里的动物可真多啊，有大象、猴子、老虎，可爱极了。（2）花园里的花都开了，有 　桃花　、　杏花　、　迎春花　，　美丽极了　。【解答】（1）例句的形式为：谁有时候怎么样，有时候怎么样。据此仿写即可。（2）仿照例子列举出事物名称即可。故答案为：（1）小草 花朵；（2）桃花 杏花 迎春花  美丽极了。11．口语交际。ㅤㅤ李叔叔找爸爸商量工作上的事，可爸爸今天去看望生病的张爷爷了。你打算怎样招待李叔叔呢？　李叔叔，快请坐，我爸爸不在家，他今天去看望生病的张爷爷了。您先坐一会儿，我爸爸可能一会儿就回来了，我去给您倒杯茶。茶几上还有水果，您先尝尝吧。　【解答】写出自己是怎样招待李叔叔的即可。故答案为：      李叔叔，快请坐，我爸爸不在家，他今天去看望生病的张爷爷了。您先坐一会儿，我爸爸可能一会儿就回来了，我去给您倒杯茶。茶几上还有水果，您先尝尝吧。12．读一读，做一做。谁是乖孩子ㅤㅤ劳累了一天的妈妈下班了，她真辛苦啊！满身尘土满脸汗，她真想马上躺下来休息一下。ㅤㅤ走到半路，刚放学的红红把沉重的书包塞给了妈妈。ㅤㅤ走到大院门口，正在捉迷藏的毛毛口渴了，硬要妈妈帮他买根雪糕才行。ㅤㅤ这时的妈妈感觉更累了。当她抱着疲惫的身子走进家门时，欢欢见了立刻帮妈妈拿拖鞋、端水，还帮妈妈放洗澡水。ㅤㅤ妈妈好开心啊，忘记了一天的劳累。（1）用“_____”画出表示妈妈上班很辛苦的句子。（2）把书包塞给妈妈的是 　A　。A.红红B.毛毛C.欢欢（3）短文中孝敬父母的好孩子是 　C　。A.红红B.毛毛C.欢欢（4）用“～～～～”画出欢欢见到妈妈走进家门时的做法。（5）每年5月的第二个星期日是母亲节，请你为妈妈写句祝福的话吧。　妈妈，今天是母亲节，祝您节日快乐！身体健康！　【解答】（1）考查了查找短文关键句子的能力。通过阅读可知，文中的第一自然段写出了妈妈的辛苦。（2）考查获取短文关键信息的能力。根据第二自然段内容可知把书包塞给妈妈的是红红。故选A。（3）考查获取短文关键信息的能力。根据第四自然段内容可知孝敬父母的好孩子是欢欢。故选C。（4）考查查找短文重要句子的能力。由“欢欢见了立刻帮妈妈拿拖鞋、端水，还帮妈妈放洗澡水”可知答案。（5）考查学生的语言表达能力。答案不唯一，合理即可。如：妈妈，今天是母亲节，祝您节日快乐！身体健康！故答案为：（1）劳累了一天的妈妈下班了，她真辛苦啊！满身尘土满脸汗，她真想马上躺下来休息一下。（2）A；（3）C；（4）欢欢见了立刻帮妈妈拿拖鞋、端水，还帮妈妈放洗澡水。（5）妈妈，今天是母亲节，祝您节日快乐！身体健康！13．看图写话。ㅤㅤ提示：图上的小朋友在干什么？他们的心情怎么样？发挥你的想象写一写吧【解答】认真观察图片，想想什么时候？谁和谁在什么地方？干什么？结合图片内容进行合理的想象写话。故答案为：      在一个晴朗的天气，哥哥小明叫上妹妹小花一起来到一个漂亮的小山坡上，这里有绿绿的小草和美丽的小花，他们从家里带来鸽子食物一起在坡上开心的喂鸽子，你看他们玩的多么快乐。