山东省青岛市市北区宁安路小学2020-2021学年 二年级(上)期中语文试卷
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1.我会拼,在拼音下面写出汉字。
yǎn jing | hǎi yáng | zhī shi | xīn kǔ |
hóng lǐng jīn | sōng bǎi | huān qìng | péng yǒu |
2.我会区别这些生字,再组词。
坡 | 处 | 底 | 称 | 铜 |
披 | 外 | 低 | 秤 | 桐 |
3.我会填上合适的量词。
一 沙滩 | 一 鱼塘 | 一 石桥 | 一 铜号 | 一 帆船 |
一 队旗 | 一 垂柳 | 一 花园 | 一 海鸥 | 一 翠竹 |
一 稻田 | ||||
4.我会查字典。
要查的字 | 部首 | 除去部首还有几画 | 组词语 |
紫 |
|
|
|
酸 |
|
|
|
葡 |
|
|
|
5.我会把词语补充完整。
灌溉 | 机器 | 的云朵 |
的眼睛 | 的头发 | 的葡萄 |
6.比一比,填一填。
园 圆 | 花 | 桌 | 只 支 | 一 笔 | 一 鸭 |
进 近 | 远 | 出 | 带 戴 | 领 | 爱 |
7.我会选词填空。
哪里 | 那里 |
(1)柳树的适应能力非常强,插到 都能存活。
(2)海底并不是平坦的, 也有高山和峡谷。
8.我会补充句子。
(1)与 交,言而 。
(2) 所 欲,勿施 。
(3)望庐山瀑布 唐
|
| 香 | 炉 |
| 紫 | 烟 | , |
遥 |
| 瀑 | 布 |
| 前 |
| 。 |
飞 | 流 | 直 | 下 |
|
|
| , |
疑 | 是 | 银 | 河 | 落 |
|
| 。 |
9.我会给句子加上标点符号。
(1)北京的天安门多么壮观啊
(2)你今天做作业了吗
(3)今天的天气真好
10.我会仿写句子。
(1)例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
一边 一边 。
(2)例:弯弯的月亮像一艘小船挂在夜空中。
像 。
11.我会阅读短文,回答问题。
ㅤㅤ牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了。你们给我施了什么魔法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能使你放松神经,促进血管、内分泌系统正常工作。对各种病都有很好的疗效呢!”
(1)这段话共 句。
(2)牛伯伯因为 ,所以住进了 。
(3)“哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢!”这句话是 对 说的。
(4)音乐有什么作用?在这段话中找一找,在下面画“_____”。
12.我会看图写话。
ㅤㅤ图发生了什么!请你先认真观察图画,看看都有哪些事物,发挥想象,用几句话写下来。
2020-2021学年山东省青岛市市北区宁安路小学二年级(上)期中语文试卷
参考答案与试题解析
一、填空题(共12小题,每小题0分,满分0分)
1.我会拼,在拼音下面写出汉字。
yǎn jing 眼睛 | hǎi yáng 海洋 | zhī shi 知识 | xīn kǔ 辛苦 |
hóng lǐng jīn 红领巾 | sōng bǎi 松柏 | huān qìng 欢庆 | péng yǒu 朋友 |
【解答】故答案为:
眼睛 海洋 知识 辛苦
红领巾 松柏 欢庆 朋友
2.我会区别这些生字,再组词。
坡 山坡 | 处 到处 | 底 到底 | 称 称赞 | 铜 铜锁 |
披 披肩 | 外 外面 | 低 高低 | 秤 秤杆 | 桐 梧桐 |
【解答】例如“坡”与“披”,音不同,部首不同,义不同。坡:地形倾斜的地方。可组词“山坡”。披:盖或搭在肩背上。可组词“披肩”。
故答案为:
山坡 到处 到底 称赞 铜锁
披肩 外面 高低 秤杆 梧桐
3.我会填上合适的量词。
一 片 沙滩 | 一 方 鱼塘 | 一 座 石桥 | 一 把 铜号 | 一 艘 帆船 |
一 面 队旗 | 一 棵 垂柳 | 一 个 花园 | 一 只 海鸥 | 一 丛 翠竹 |
一 块 稻田 | ||||
【解答】故答案为:
片 方 座 把 艘
面 棵 个 只 丛
块
4.我会查字典。
要查的字 | 部首 | 除去部首还有几画 | 组词语 |
紫 | 糸 | 6 | 紫色 |
酸 | 酉 | 7 | 酸甜 |
葡 | 艹 | 9 | 葡萄 |
【解答】“紫”的部首是“糸”,除去部首还有6画,可组词“紫色”。
“酸”的部首是“酉”,除去部首还有7画,可组词“酸甜”。
“葡”的部首是“草”,除去部首还有9画,可组词“葡萄”。
故答案为:
糸 6 紫色
酉 7 酸甜
艹 9 葡萄
5.我会把词语补充完整。
灌溉 田地 | 发动 机器 | 白白 的云朵 |
漂亮 的眼睛 | 长长 的头发 | 甜甜 的葡萄 |
【解答】动词和名词组成动宾词组,如:灌溉田地。
短语中间为“的”,一般“的”前的词语应是形容词,“的”后的词语为名词。如“白白的云朵”。
故答案为:
田地 发动 白白
漂亮 长长 甜甜
6.比一比,填一填。
园 圆 | 花 园 | 圆 桌 | 只 支 | 一 支 笔 | 一 只 鸭 |
进 近 | 远 近 | 进 出 | 带 戴 | 带 领 | 爱 戴 |
【解答】花园:指种植花木供游玩休息的场所。故选“园”。圆桌:桌面是圆形的桌子。故选“圆”。一支笔:支,分支。故选“支”。一只鸭:只,单独的。故选“只”。。远近:意思是指远处和近处;距离的长短。故选“近”。进出:意思是进入和出去。故选“进”。带领:意思是率领。故选“带”。爱戴:敬爱并且拥护。故选“戴”。
故答案为:
园 圆 支 只 近 进 带 戴
7.我会选词填空。
哪里 | 那里 |
(1)柳树的适应能力非常强,插到 哪里 都能存活。
(2)海底并不是平坦的, 那里 也有高山和峡谷。
【解答】哪里:(代)指问什么地方。那里:指示距离较远的地方。
(1)根据词义,结合本题语境,应选填词语“哪里”。
(2)根据词义,结合本题语境,应选填词语“那里”。
故答案为:
(1)哪里;
(2)那里。
8.我会补充句子。
(1)与 朋友 交,言而 有信 。
(2) 己 所 不 欲,勿施 于人 。
(3)望庐山瀑布 唐 李白
日 | 照 | 香 | 炉 | 生 | 紫 | 烟 | , |
遥 | 看 | 瀑 | 布 | 挂 | 前 | 川 | 。 |
飞 | 流 | 直 | 下 | 三 | 千 | 尺 | , |
疑 | 是 | 银 | 河 | 落 | 九 | 天 | 。 |
【解答】(1)“与朋友交,言而有信”出自《论语》。
(2)“己所不欲,勿施于人”出自《论语》。
(3)《望庐山瀑布》是唐代诗人李白的作品,全诗如下:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
故答案为:
(1)朋友 有信;
(2)己 不 于人;
(3)李白 日 照 生 看 挂 川 三 千 尺 九 天。
9.我会给句子加上标点符号。
(1)北京的天安门多么壮观啊 !
(2)你今天做作业了吗 ?
(3)今天的天气真好 !
【解答】(1)感叹句用感叹号。
(2)疑问句用问号。
(3)感叹句用感叹号。
故答案为:
(1)北京的天安门多么壮观啊!
(2)你今天做作业了吗?
(3)今天的天气真好!
10.我会仿写句子。
(1)例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
妈妈 一边 打扫卫生 一边 听音乐 。
(2)例:弯弯的月亮像一艘小船挂在夜空中。
一座架在水里的桥 像 一栋长长的房子 。
【解答】(1)例句的格式为“一边……一边……”,据此仿写。
(2)例句是比喻句,据此仿写。
故答案为:
(1)妈妈 打扫卫生 听音乐;
(2)一座架在水里的桥 一栋长长的房子。
11.我会阅读短文,回答问题。
ㅤㅤ牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了。你们给我施了什么魔法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能使你放松神经,促进血管、内分泌系统正常工作。对各种病都有很好的疗效呢!”
(1)这段话共 9 句。
(2)牛伯伯因为 身体不好,经常失眠 ,所以住进了 “音乐医院” 。
(3)“哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢!”这句话是 百灵鸟护士 对 牛伯伯 说的。
(4)音乐有什么作用?在这段话中找一找,在下面画“_____”。
【解答】(1)考查学生对完整句的辨析。表示完整句的标点有句号、问号、感叹号,由此可知,这一段共有9句话。
(2)考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知,牛伯伯因为身体不好,经常失眠,所以住进了“音乐医院”。
(3)考查学生对句子的理解。“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢”这句话是百灵鸟护士对牛伯伯说的。
(4)考查学生对句子的理解。阅读句子“音乐能放松神经,促进血管、内分泌系统 常工作,对各种病都有疗效呢”可知答案。
故答案为:
(1)9;
(2)身体不好,经常失眠“音乐医院”;
(3)百灵鸟护士 牛伯伯;
(4)音乐能放松神经,促进血管、内分泌系统 常工作,对各种病都有疗效呢!
12.我会看图写话。
ㅤㅤ图发生了什么!请你先认真观察图画,看看都有哪些事物,发挥想象,用几句话写下来。
【解答】按顺序仔细观察图画,小兔子在什么地方干什么?后来怎样了?结合图片内容进行合理的想象写一个小故事。注意语句通顺,书写工整,标点运用恰当。
故答案为:
小兔子看到山羊爷爷收获了白菜的,也想自己种白菜,就他、向山羊爷爷要了一些白菜种。回到家后,他顶着烈日将地翻松,然后在地里撒上白菜种。从此,小兔子每天在地里撒水、施肥、捉虫,白菜很快长出来了。几个朋后,在小兔子的辛勤照料下,白菜终于收获了,小兔子拉了一车白菜去送给山羊爷爷。
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