年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    专题07 探索“一线三等角”模型-八年级数学秘籍之三角形全等、轴对称及几何动态问题思维训练

    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      专题07 探索“一线三等角”模型(原卷版).docx
    • 解析
      专题07 探索“一线三等角”模型(解析版).docx
    专题07 探索“一线三等角”模型(原卷版)第1页
    专题07 探索“一线三等角”模型(原卷版)第2页
    专题07 探索“一线三等角”模型(原卷版)第3页
    专题07 探索“一线三等角”模型(解析版)第1页
    专题07 探索“一线三等角”模型(解析版)第2页
    专题07 探索“一线三等角”模型(解析版)第3页
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    专题07 探索“一线三等角”模型-八年级数学秘籍之三角形全等、轴对称及几何动态问题思维训练

    展开

    这是一份专题07 探索“一线三等角”模型-八年级数学秘籍之三角形全等、轴对称及几何动态问题思维训练,文件包含专题07探索“一线三等角”模型解析版docx、专题07探索“一线三等角”模型原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。
    专题07 探索一线三等角模型【常见图形】       【典例解析】【例1】(2020·广东高州期中)如图1,已知ACB90°ACBCBDDEAEDE,垂足分别为DE.(这几何模型具备一线三直角)如下图11请你证明:ACE≌△CBDAE3BD5,求DE的长;2)迁移:如图2:在等腰RtABC中,且C90°CD2BD3DE分别是边BCAC上的点,将DE绕点D顺时针旋转90°,点E刚好落在边AB上的点F处,则CE     .(不要求写过程)【答案】(1见解析;DE=8;(2CE=1.【解析】(1)证明:BDDEAEDE∴∠E=D=90°∵∠ACB=90°∴∠1=2ACECBD中,∴△ACE≌△CBD解:同(1),得ACE≌△CBDCE=BD=5AE=CD=3DE=CE+CD=5+3=8(2)FFMBCMFMB=FMD=90°∵∠C=90AC=BC∴∠B=A=45°∴∠MFB=B=45°BM=MFDEDF∴∠EDF=FMD=C=90°∴∠CED+CDE=90,CDE+FDM=90°∴∠CED=FDMCEDMDF中,∴△CED≌△MDFCD=2BD=3DM=CECD=FM=2=BMCE=DM=32=1故答案为1.【例2】(2020·四川巴州期末)某建筑测量队为了测量一栋居民楼ED的高度,在大树AB与居民楼ED之间的地面上选了一点C,使BCD在一直线上,测得大树顶端A的视线AC与居民楼顶端E的视线EC的夹角为90°,若AB=CD=12米,BD=64米,请计算出该居民楼ED的高度.【答案】见解析.【解析】解:由题意可知:B=∠CDE=∠ACE=90°∴∠ACB+∠DCE=90°∴∠ACB+∠DCE=∠ACB+∠BAC∴∠DCE=∠BACAB=CD∴△ABC≌△CDEDE=BCBC=DE=BDCD=64-12=52故该居民楼ED的高度为52.【例3】(2020·潮州市潮安区月考)问题背景:1)如图1,已知ABC中,BAC90°ABAC,直线m经过点ABD直线mCE直线m,垂足分别为点DE.求证:DEBDCE拓展延伸:2)如图2,将(1)中的条件改为:在ABC中,ABACDAE三点都在直线m上,并且有BDAAECBAC.请写出DEBDCE三条线段的数量关系.(不需要证明)实际应用:3)如图,在ACB中,ACB90°ACBC,点C的坐标为(20),点A的坐标为(63),请直接写出B点的坐标.【答案】见解析.【解析】(1)证明:BDmCEm∴∠ADBCEA90°∵∠BAC90°∴∠BADCAE90°∵∠BADABD90°∴∠CAEABD ADBCEA中,∴△ADB≌△CEAAEBDADCEDEAEADBDCE 即:DEBDCE 2)数量关系:DEBDCE 理由如下:在ABD中,ABD=180°-ADB-BAD∵∠CAE=180°-BAC-BADBDA=AEC∴∠ABD=CAEABDCAE中, ∴△ABD≌△CAEAE=BDAD=CEDE=AD+AE=BD+CE3)解:过AAEx轴于E,过BBFx轴于F由(1)可知,AEC≌△CFBCF=AE=3BF=CE=OE-OC=4OF=CF-OC=1B的坐标为B14).【例4】(2020·广东广州月考)如图,AEABAE=ABBCCDBC=CD,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积S___________【答案】50.【解析】解:∵∠EAF+BAG=90°EAF+AEF=90°∴∠BAG=AEFAEFBAG中,∴△AEF≌△BAG,(AAS同理BCG≌△CDHAF=BG=3AG=EF=6GC=DH=4BG=CH=3梯形DEFH的面积=(EF+DH)•FH=80SAEF=SABG=AFAE=9SBCG=SCDH=CHDH=6图中实线所围成的图形的面积:80-2×9-2×6=50故答案为:50【例5】(2020·曲阜月考)如图,已知点P(2m16m5)在第一象限角平分线 OC上,-直角顶点POC上,角两边与xy轴分别交于A点,B点,则OABO______________【答案】2【解析】解:作过PPEy轴于EPFx轴于F根据题意得:PE=PF 2m-1=6m-5m=1P11),∵∠EPF=90°∵∠BPA=90°PE=PF=1∴∠EPB=FPABEPAFP中,∴△BEP≌△AFPASA),BE=AFOA+OB=OF+AF+OE-BE=OF+OEP11),OE=OF=1OA+OB=2故答案为:2【习题专练】1.2020·广东英德期末)(1)如图1,已知:在中,,直线经过点垂足分别为点.证明:12)如图2,将(1)中的条件改为:在中,三点都在上,并且有,其中为任意锐角或钝角.请问结论是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.23)如图3,过的边向外作正方形和正方形边上的高,延长于点,求证:的中点.3【答案】见解析【解析】解:(1①∵BDlCEl∴∠BDA=CEA=90°∵∠BAC=90°∴∠BAD+CAE=90°∵∠BAD+ABD=90°∴∠CAE=ABDADBCEA中,∴△ADB≌△CEAAE=BDAD=CEDE=AE+AD=BD+CE2)成立:DE=BD+CE证明如下:∵∠BDA=BAC=α∴∠DBA+BAD=BAD+CAE=180°α∴∠DBA=CAEADBCEA中,∴△ADB≌△CEAAE=BDAD=CEDE=AE+AD=BD+CE3)过EEMHIMGNHI的延长线于N∴∠EMI=GNI=90°由(1)和(2)的结论可知EM=AH=GNEM=GNEMIGNI中,∴△EMI≌△GNIEI=GIIEG的中点.2.2020·湖北武汉月考)如图,A点的坐标为(03),B点的坐标为(-3.0),Dx轴上的一个动点,AEAD,且AE=AD,连接BEy轴于点M1)若D点的坐标为(-5.0),求E点的坐标:2)求证:MBE的中点3)当D点在x轴上运动时,探索:为定值【答案】见解析.【解析】解:(1)E点作EFy轴于FADAE EFAFAOD=AFE=90°∵∠DAO+EAF=90°EAF+AEF=90°∴∠DAO=AEFAODEFA中,AOD≌△EFA(AAS)EF=OA=3  AF=OD=5OF=AF-OA=5-3=2E(3,-2)(2)D点有3个位置 根据题意:AE=ADAEF+∠DAO=90°AEF+∠EAF=90°∴∠AEF=∠DAO∴△AOD≌△EFAOB=EFBOM=EMF=90° ∴△BOM≌△EFM(AAS) BM=EM=BE.(3)根据(2)可知,D点在可以在3个位置,D点如下图的位置时,过D作直线ax轴于D,过AAGaG(2)BOM≌△EFMEF=OB(1)AOD≌△EFA即:EF=OA =OBAF=ODOF=AF-OA=OD-OB OM=OF=BD=D在另外两个位置时,同理可证:=.3.2019·黑龙江齐齐哈尔期中)观察推理:如图1ABC中,ACB=90°AC=BC,直线l过点C,点AB在直线l同侧,BDlAEl,垂足分别为DE1)求证:AEC≌△CDB2)类比探究:如图2RtABC中,ACB=90°AC=6,将斜边AB绕点A逆时针旋转90°AB,连接B′C,求AB′C的面积;3)拓展提升:如图3E=60°EC=EB=4cm,点OBC上,且OC=3cm,动点P从点E沿射线EC2cm/s速度运动,连结OP,将线段OP绕点O逆时针旋转120°得到线段OF.要使点F恰好落在射线EB上,求点P运动的时间.【答案】见解析.【解析】解:(1)∵∠ACB=90°∴∠ACE+DCB=90°BDlAEl∴∠AEC=BDC=90°∴∠EACACE=90°∴∠EAC=DCBAC=BC∴△AEC≌△CDB(2)BB'DACD由旋转知,AB=ABBAB=90°BACBAC=90°BCAB=90°∴∠B=B'AC∴△BAD≌△ABDBD=AC=6A BC的面积=6×6÷2=18(3)由旋转知,OP=OF∵△BCE是等边三角形,∴∠CBE=BCE=60°∴∠OCP=FBO=120°CPOCOP=60°∵∠POF=120°∴∠COPBOF=60°∴∠CPO=BOFBOFPCO中,OBF=PCO=120°,BOF=CPOOF=OP∴△BOF≌△PCOCP=OBEC=BC=4cmOC=3cmOB=BC-OC=1CP=1EP=CECP=5P运动的时间为:5÷2=2.5.4.2020·三台县月考)王强同学用10块高度都是2cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板,点CDE上,点AB分别与木墙的顶端重合,求两堵木墙之间的距离.【答案】见解析.【解析】解:由题意得:AC=BCACB=90°ADDEBEDE∴∠ADC=∠CEB=90°∴∠BCE=∠DACADCBCE中,∴△ADC≌△CEB由题意得:AD=CE=6CD=BE=14DE=CD+CE=20答:两堵木墙之间的距离为20cm5.(2019·舞钢市月考)小强为了测量一幢楼的高度AB,在旗杆CD与楼之间选定一点P(如图).测得视线PC与地面所成的夹角DPC=36°,视线PA与地面所成的夹角APB=54°,已知旗杆的高度CD10米,量得P到楼底距离PB也是10米,量得旗杆与楼之间距离为DB=25米,小强计算出了楼高,(旗杆与楼都和地面垂直)请问楼高AB_____________米.【答案】15.【解析】解:由题意,得:D=90°DPC=36°∴∠PCD=180°90°36°=54°∵∠APB=54°∴∠APB=PCDAPBPCD中,∵∠APB=PCDPB=CD=10米,ABP=D=90°∴△APB≌△PCDAB=DPDB=25米,PB=10米,DP=15米,即AB=15米.故答案为:156.2019·海口市月考)在中,,直线经过点,且(1)当直线绕点旋转到图1的位置时,求证:求证:(2)当直线绕点旋转到图2的位置时,(1)中的结论还成立吗?若成立,请给出证明;若不成立,说明理由.  【答案】见解析.【解析】证明:(1①∵ADMNBEMN∴∠ADC=BEC=90°∵∠ACB=90°∴∠ACD+BCE=90°DAC+ACD=90°∴∠DAC=BCEAC=BCADC≌△CEB②∵ADC≌△CEBCD=BEAD=CEDE=CE+CDDE=AD+BE2DE=AD+BE不成立,DE=ADBE理由如下:BEMNADMN∴∠ADC=BEC=90°∴∠EBC+ECB=90°∵∠ACB=90°∴∠ECB+ACE=90°∴∠ACD=EBCAC=BCADC≌△CEBAD=CECD=BEDE=CECDDE=ADBE7.2019·齐齐哈尔市期中)综合与探究如图,等腰直角中,,现将该三角形放置在平面直角坐标系中,点坐标为,点坐标为.1)过点轴,求的长及点的坐标;2)连接,若为坐标平面内异于点的点,且以为顶点的三角形与全等,请直接写出满足条件的点的坐标;3)已知,试探究在轴上是否存在点,使是以为腰的等腰三角形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】见解析.【解析】解:(1B坐标为(01),点C坐标为(30OB=1OC=3∵∠ACB=90°ADC=90°∴∠CAD=∠BCOAC=BCADC=∠COB=90°∴△ACD≌△CBOCD=OB=1AD=OC=3OD=OC+CD=4.A坐标为(4,3.2OP1C≌△OAC时,此时P14-3②△OP2C≌△OAC时,此时P2-1,3③△OP3C≌△OAC时,此时P3-1,-33当以点A为顶点时,且OA是腰Q18,0),AQ1=AO当以点O为顶点时,且OA是腰的锐角三角形时,OQ2=OA=5Q2的坐标为(5,0);当以点O为顶点时,且OA是腰的钝角三角形时,OQ3=OA=5Q3的坐标为(-5,0. 

    相关试卷

    专题10 几何图形中的分类讨论思想-八年级数学秘籍之三角形全等、轴对称及几何动态问题思维训练:

    这是一份专题10 几何图形中的分类讨论思想-八年级数学秘籍之三角形全等、轴对称及几何动态问题思维训练,文件包含专题10几何图形中的分类讨论思想解析版docx、专题10几何图形中的分类讨论思想原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共52页, 欢迎下载使用。

    专题09 类比与探究-八年级数学秘籍之三角形全等、轴对称及几何动态问题思维训练:

    这是一份专题09 类比与探究-八年级数学秘籍之三角形全等、轴对称及几何动态问题思维训练,文件包含专题09类比与探究解析版docx、专题09类比与探究原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共58页, 欢迎下载使用。

    专题08 探索“手拉手”模型-八年级数学秘籍之三角形全等、轴对称及几何动态问题思维训练:

    这是一份专题08 探索“手拉手”模型-八年级数学秘籍之三角形全等、轴对称及几何动态问题思维训练,文件包含专题08探索“手拉手”模型解析版docx、专题08探索“手拉手”模型原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共41页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map