- 专题1.1 探索勾股定理(知识解读)-2022-2023学年八年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(北师大版) 试卷 2 次下载
- 专题1.1 探索勾股定理(能力提升)-2022-2023学年八年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(北师大版) 试卷 3 次下载
- 专题1.2 一定是直角三角形吗(专项训练)-2022-2023学年八年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(北师大版) 试卷 2 次下载
- 专题1.2 一定是直角三角形吗(知识解读)-2022-2023学年八年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(北师大版) 试卷 2 次下载
- 专题1.2 一定是直角三角形吗(能力提升)-2022-2023学年八年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(北师大版) 试卷 2 次下载
数学第一章 勾股定理1 探索勾股定理练习题
展开专题1.1 探索勾股定理
(专项训练)
1.(2020春•东城区校级期末)若三个正方形的面积如图所示,则正方形A的面积为( )
A.6 B.36 C.64 D.8
2.(2020秋•宝安区期末)若一直角三角形的两边长分别是6,8,则第三边长为( )
A.10 B. C.10或 D.14
3.(2021春•祁阳县期末)如图,∠C=90°,AD=13,BC=3,CD=4.若∠ABD=90°,则AB的长为( )
A.10 B.13 C.8 D.12
4.(2021•榆阳区模拟)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,CD⊥AB于D,则CD的长是( )
A.5 B.7 C. D.
5.(2021秋•朝阳区校级月考)如图,阴影部分是两个正方形,图中还有一个直角三角形和一个空白的正方形,阴影部分的面积为25cm2,直角三角形①中较长的直角边长12cm,则直角三角形 ①的面积是( )
A.16cm2 B.25cm2 C.30cm2 D.169cm2
6.(2021秋•和平区期末)如图,分别以此直角三角形的三边为直径在三角形外部画半圆,若S1=9π,S2=16π,则S3= .
7.(2021秋•紫金县期中)如图,在△ABC中,∠ADC=∠BDC=90°,AC=20,BC=15,BD=9,求AD的长.
8.下面图形能够验证勾股定理的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
9.勾股定理是历史上第一个把数与形联系起来的定理,其证明是论证几何的发端.下面四幅图中不能证明勾股定理的是( )
A. B.
C. D.
10.(2021秋•深圳期末)如图,是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,此图是由四个全等的直角三角形拼接而成,其中AE=10,BE=24,则EF的长是( )
A.14 B.13 C.14 D.14
11.(2021秋•文登区期中)如图是由4个全等的直角三角形与1个小正方形拼成的正方形图案.已知大正方形面积为25,小正方形面积为1,若用a、b表示直角三角形的两直角边(a>b),则下列说法:①a2+b2=25,②a﹣b=1,③ab=12,④a+b=7.正确的是( )
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
12.(2021春•海淀区校级期末)勾股定理被誉为“几何明珠”,在数学的发展历程中占有举足轻重的地位.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入长方形内得到的,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D、E、F、G、H、I 都在长方形KLMJ的边上,则长方形KLMJ的面积为( )
A.90 B.100 C.110 D.121
13.如图,“赵爽弦图”由4个全等的直角三角形所围成,在Rt△ABC中,AC=b,BC=a,∠ACB=90°,若图中大正方形的面积为42,小正方形的面积为5,则(a+b)2的值为 .
14.【阅读理解】我国古人运用各种方法证明勾股定理,如图①,用四个直角三角形拼成正方形,通过证明可得中间也是一个正方形.其中四个直角三角形直角边长分别为a、b,斜边长为c.图中大正方形的面积可表示为(a+b)2,也可表示为c2+4×ab,即(a+b)2=c2+4×ab,所以a2+b2=c2.
【尝试探究】美国第二十任总统伽菲尔德的“总统证法”如图②所示,用两个全等的直角三角形拼成一个直角梯形BCDE,其中△BCA≌△ADE,∠C=∠D=90°,根据拼图证明勾股定理.
【定理应用】在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C所对的边长分别为a、b、c.
求证:a2c2+a2b2=c4﹣b4.
专题1.1 探索勾股定理(专项训练)
1.(2020春•东城区校级期末)若三个正方形的面积如图所示,则正方形A的面积为( )
A.6 B.36 C.64 D.8
【答案】B
【解答】解:面积为100的正方形的边长为10,面积为64的正方形的边长为8,
由勾股定理得,正方形A的边长==6,
∴正方形A的面积为36,
故选:B.
2.(2020秋•宝安区期末)若一直角三角形的两边长分别是6,8,则第三边长为( )
A.10 B. C.10或 D.14
【答案】C
【解答】解:设第三边为x,
①当8是斜边,则62+x2=82,
②当8是直角边,则62+82=x2解得x=10,
解得x=2 .
∴第三边长为10或2.
故选:C.
3.(2021春•祁阳县期末)如图,∠C=90°,AD=13,BC=3,CD=4.若∠ABD=90°,则AB的长为( )
A.10 B.13 C.8 D.12
【答案】D
【解答】解:在Rt△BCD中,BC=3,CD=4,
根据勾股定理,得BD==5.
在Rt△ABD中,AD=13,BD=5
根据勾股定理,得AD==12.
故选:D.
4.(2021•榆阳区模拟)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,CD⊥AB于D,则CD的长是( )
A.5 B.7 C. D.
【答案】C
【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,
∴AB==5,
∵×AC×BC=×CD×AB,
∴×3×4=×5×CD,
解得CD=.
故选:C
5.(2021秋•朝阳区校级月考)如图,阴影部分是两个正方形,图中还有一个直角三角形和一个空白的正方形,阴影部分的面积为25cm2,直角三角形①中较长的直角边长12cm,则直角三角形 ①的面积是( )
A.16cm2 B.25cm2 C.30cm2 D.169cm2
【答案】C
【解答】解:∵两个阴影正方形的面积和等于直角三角形另一未知边的平方,
∴直角三角形①中较短的直角边长5cm,
∵直角三角形①中较长的直角边长12cm,
∴直角三角形 ①的面积=(cm2),
故选:C.
6.(2021秋•和平区期末)如图,分别以此直角三角形的三边为直径在三角形外部画半圆,若S1=9π,S2=16π,则S3= .
【答案】25π
【解答】解:设面积为S1的半圆的直径为a,面积为S2的半圆的直径为b,面积为S3的半圆的直径为c,
由勾股定理得:a2+b2=c2,
由题意得:×π×()2=9π,×π×()2=16π,
则a2=72,b2=128,
∴c2=200,
∴S3=×π×()2=25π,
故答案为:25π.
7.(2021秋•紫金县期中)如图,在△ABC中,∠ADC=∠BDC=90°,AC=20,BC=15,BD=9,求AD的长.
【解答】解:在Rt△BDC中,由勾股定理得:
CD===12,
在Rt△ACB中,由勾股定理得:
AD===16.
8.下面图形能够验证勾股定理的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】A
【解答】解:第一个图形:中间小正方形的面积c2=(a+b)2﹣4×ab;化简得c2=a2+b2,可以证明勾股定理.
第二个图形:中间小正方形的面积(b﹣a)2=c2﹣4×ab;化简得a2+b2=c2,可以证明勾股定理.
第三个图形:梯形的面积=(a+b)(a+b)=2××ab+c2,化简得a2+b2=c2;可以证明勾股定理.
第四个图形:由图形可知割补前后的两个小直角三角形全等,则正方形的面积=两个直角三角形的面积的和,即(b﹣)(a+)=ab+cc,化简得a2+b2=c2;可以证明勾股定理,
∴能够验证勾股定理的有4个.
故选:A.
9.勾股定理是历史上第一个把数与形联系起来的定理,其证明是论证几何的发端.下面四幅图中不能证明勾股定理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解答】解:在A选项中,由图可知三个三角形的面积的和等于梯形的面积,
∴,
整理可得a2+b2=c2,
∴A选项可以证明勾股定理,
在B选项中,大正方形的面积等于四个三角形的面积加小正方形的面积,
∴,
整理得a2+b2=c2,
∴B选项可以证明勾股定理,
在C选项中,大正方形的面积等于四个三角形的面积加小正方形的面积,
∴,
整理得a2+b2=c2,
∴C选项可以说明勾股定理,
在D选项中,大正方形的面积等于四个矩形的面积的和,
∴(a+b)2=a2+2ab+b2,
以上公式为完全平方公式,
∴D选项不能说明勾股定理,
故选:D.
10.(2021秋•深圳期末)如图,是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,此图是由四个全等的直角三角形拼接而成,其中AE=10,BE=24,则EF的长是( )
A.14 B.13 C.14 D.14
【答案】D
【解答】解:∵AE=10,BE=24,即24和10为两条直角边长时,
小正方形的边长=24﹣10=14,
∴EF==14.
故选:D.
11.(2021秋•文登区期中)如图是由4个全等的直角三角形与1个小正方形拼成的正方形图案.已知大正方形面积为25,小正方形面积为1,若用a、b表示直角三角形的两直角边(a>b),则下列说法:①a2+b2=25,②a﹣b=1,③ab=12,④a+b=7.正确的是( )
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
【答案】D
【解答】解:由题意可得小正方形的边长=1,大正方形的边长=5,
∴a2+b2=斜边2=大正方形的面积=25,
故①正确;
∵小正方形的边长为1,
∴a﹣b=1,
故②正确;
∵小正方形的面积+四个直角三角形的面积等于大正方形的面积,
∴1+2ab=25,
∴ab=12,
故③正确;
根据③可得2ab=24,
∴(a+b)2=a2+b2+24=25+24=49,
∴a+b=7,
故④正确.
综上可得①②③④正确.
故选:D.
12.(2021春•海淀区校级期末)勾股定理被誉为“几何明珠”,在数学的发展历程中占有举足轻重的地位.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入长方形内得到的,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D、E、F、G、H、I 都在长方形KLMJ的边上,则长方形KLMJ的面积为( )
A.90 B.100 C.110 D.121
【答案】C
【解答】解:延长AB交KF于点O,延长AC交GM于点P,如图所示:
则四边形OALP是矩形.
∵∠CBF=90°,
∴∠ABC+∠OBF=90°,
又∵Rt△ABC中,∠ABC+∠ACB=90°,
∴∠OBF=∠ACB,
在△OBF和△ACB中,
,
∴△OBF≌△ACB(AAS),
∴AC=OB,
同理:△ACB≌△PGC,
∴PC=AB,
∴OA=AP,
∴矩形AOLP是正方形,边长AO=AB+AC=3+4=7,
∴KL=3+7=10,LM=4+7=11,
∴长方形KLMJ的面积为10×11=110.
故选:C.
13.如图,“赵爽弦图”由4个全等的直角三角形所围成,在Rt△ABC中,AC=b,BC=a,∠ACB=90°,若图中大正方形的面积为42,小正方形的面积为5,则(a+b)2的值为 .
【答案】79
【解答】解:由图可知,(b﹣a)2=5,
4×ab=42﹣5=37,
∴2ab=37,
(a+b)2=(b﹣a)2+4ab=5+2×37=79.
故答案为79.
14.【阅读理解】我国古人运用各种方法证明勾股定理,如图①,用四个直角三角形拼成正方形,通过证明可得中间也是一个正方形.其中四个直角三角形直角边长分别为a、b,斜边长为c.图中大正方形的面积可表示为(a+b)2,也可表示为c2+4×ab,即(a+b)2=c2+4×ab,所以a2+b2=c2.
【尝试探究】美国第二十任总统伽菲尔德的“总统证法”如图②所示,用两个全等的直角三角形拼成一个直角梯形BCDE,其中△BCA≌△ADE,∠C=∠D=90°,根据拼图证明勾股定理.
【定理应用】在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C所对的边长分别为a、b、c.
求证:a2c2+a2b2=c4﹣b4.
【解答】证明:【尝试探究】梯形的面积为S=(a+b)(b+a)=ab+(a2+b2),
利用分割法,梯形的面积为S=△ABC+S△ABE+SADE=ab+c2+ab=ab+c2,
∴ab+(a2+b2)=ab+c2,
∴a2+b2=c2;
【定理应用】∵a2c2+a2b2=a2(c2+b2),c4﹣b4=(c2+b2)(c2﹣b2)=(c2+b2)a2,
∴a2c2+a2b2=c4﹣b4.
专题1.1 二次根式(专项训练)-2022-2023学年八年级数学下册《同步考点解读•专题训练》(浙教版): 这是一份专题1.1 二次根式(专项训练)-2022-2023学年八年级数学下册《同步考点解读•专题训练》(浙教版),共10页。
北师大版八年级上册1 函数复习练习题: 这是一份北师大版八年级上册1 函数复习练习题,共19页。试卷主要包含了的关系如表等内容,欢迎下载使用。
北师大版八年级上册6 实数当堂检测题: 这是一份北师大版八年级上册6 实数当堂检测题,共12页。试卷主要包含了把下列各数填入相应的集合内等内容,欢迎下载使用。