- (挑战压轴)专题1.6 运用勾股定理证明线段间的平方关系-2022-2023学年八年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(北师大版) 试卷 3 次下载
- 专题2.1 平方根(专项训练)-2022-2023学年八年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(北师大版) 试卷 5 次下载
- 专题2.1 平方根(能力提升)-2022-2023学年八年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(北师大版) 试卷 2 次下载
- 专题2.2 立方根(专项训练)-2022-2023学年八年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(北师大版) 试卷 2 次下载
- 专题2.2 立方根(知识解读)-2022-2023学年八年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(北师大版) 试卷 2 次下载
初中数学北师大版八年级上册2 平方根练习
展开专题2.1 平方根(知识解读)
【直击考点】
【学习目标】
1.了解平方根、算术平方根的概念,会用根号表示数的平方根.
2.了解开方与乘方互为逆运算,会用开方运算求某些非负数的平方根,会用计算器求平方根.
【知识点梳理】
考点 1 平方根
1.算术平方根的定义
如果一个正数的平方等于,即,那么这个正数叫做的算术平方根(规定0的算术平方根还是0);的算术平方根记作,读作“的算术平方根”,叫做被开方数.
注意:当式子有意义时,一定表示一个非负数,即≥0,≥0.
2.平方根的定义
如果,那么叫做的平方根.求一个数的平方根的运算,叫做开平方.平方与开平方互为逆运算. (≥0)的平方根的符号表达为,其中是的算术平方根.
考点2 平方根和算术平方根的区别与联系
1.区别:(1)定义不同;(2)结果不同:和
2.联系:(1)平方根包含算术平方根;
(2)被开方数都是非负数;
(3)0的平方根和算术平方根均为0.
注意:(1)正数的平方根有两个,它们互为相反数,其中正的那个叫它的算术平方根;负数没有平方根.
(2)正数的两个平方根互为相反数,根据它的算术平方根可以立即写出它的另一个平方根.因此,我们可以利用算术平方根来研究平方根.
考点3 平方根的性质
考点4 平方根小数点位数移动规律
被开方数的小数点向右或者向左移动2位,它的算术平方根的小数点就相应地向右或者向左移动1位.例如:,,,.
【典例分析】
【考点1 算术平方根】
【典例1】求下列各数的算术平方根:
(1)100; (2); (3)0.0001.
【变式1-1】求下列各数的算术平方根.
(1)196 (2) (3)0.04 (4)100 (5)(﹣6)2.
【变式1-2】求下列各式的值:
(1); (2); (3)
【典例2】(2019春•岳麓区校级期中)|﹣4|的算术平方根是( )
A.2 B.±2 C.4 D.±4
【变式2-1】(2015春•和县期末)(﹣2)2的算术平方根是( )
A.2 B.±2 C.4 D.±4
【变式2-2】(2019•乌鲁木齐县校级二模)的算术平方根是( )
A.4 B.2 C. D.±2
【考点2 算术平方根的性质】
【典例3】(2022春•上杭县校级月考)已知实数m,n满足|n﹣2|+=0,则m+n的值为( )
A.2 B.﹣1 C.1 D.3
【变式3-1】(2017•荆门)已知实数m、n满足|n﹣2|+=0,则m+2n的值为 .
【变式3-2】已知|n﹣2|与互为相反数,则m+2n的值为 .
【典例4】(2017春•阿荣旗期末)比较大小:(1) 6;(2) ;
【变式4-1】比较大小:
(1)和4; (2)和.
【考点3 算术平方根的估算】
【典例5】(2022•东丽区二模)估计的值在( )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
【变式5-1】(2022•河西区模拟)估计的值在( )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
【变式5-2】(2020秋•福田区期末)设n为正整数,且n<<n+1,则n的值为( )
A.7 B.8 C.9 D.10
【变式5-3】(2018•台州)估计+1的值在( )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
【典例6】(2015秋•萧山区期中)已知,则0.005403的算术平方根是( )
A.0.735 B.0.0735 C.0.00735 D.0.000735
【变式6-1】(2019春•港口区期中)若=5.036,则= .
【变式6-2】(2021秋•江宁区期中)(1)填空:
=0.01,= 0.1 ,=1,=10,= ,…
(2)观察上述求算术平方根的规律,并利用这个规律解决下列问题:
①已知≈3.16,则≈ ;
②已知≈1.918,≈191.8,则a= .
(3)根据上述探究过程类比一个数的立方根:已知≈1.26,≈12.6,则m= .
【考点4 平方根】
【典例7】求下列各数的平方根
(1)49; (2); (3); (4)0.0016.
【变式7-1】(2021秋•卫辉市月考)求下列各数的平方根
(1)49 (2); (3)2; (4)0.36; (5)(﹣)2.
【变式7-2】(2014春•黄山期末)下列说法中,正确的是( )
A.0.4的算术平方根是0.2 B.16的平方根是4
C.64的立方根是±4 D.(﹣)3的立方根是﹣
【考点5 利用平方根的定义解方程】
【典例8】(2022春•海淀区校级期中)求下列各式的x的值:
4x2=100;
【变式8-1】(2021春•宝坻区期中)求下列各式中的x的值
49x2﹣16=0
【变式8-2】(2021春•潜山市期末)解方程:(x+1)﹣2(x2﹣1)=0.
【考点5 利用平方根的定义求参数】
【典例9】(2021春•昭阳区校级月考)若一个正数的平方根是2m﹣4与3m﹣1,求这个正数的算术平方根.
【变式9-1】(2021秋•莱芜区期末)已知一个数m的两个不相等的平方根分别为a+2和3a﹣6.
(1)求a的值;
(2)求这个数m.
【变式9-2】(2022春•仁怀市校级月考)若m是169的正的平方根,n是121的负的平方根,求:
(1)m+n的值;
(2)(m+n)2的平方根.
【变式9-3】(2021秋•河南月考)已知一个数m的两个不相等的平方根分别为a+2和3a﹣18.
(1)求a的值;
(2)求这个数m.
【典例10】(2022春•涧西区期中)已知实数a,b,c满足(a﹣2)2+|2b+6|+=0.
(1)求实数a,b,c的值;
(2)求的平方根.
【变式10-1】(2022春•汉阳区期中)实数x,y使+(y+2)2=0成立,求的值.
【变式10-2】(2022春•瑶海区期中)已知(x﹣2)2+=0,求(x+y)2022的值.
【变式10-3】(2022春•惠东县校级月考)已知.
(1)求x与y的值;
(2)求3x+2y的平方根.
专题2.1 平方根(知识解读)
【直击考点】
【学习目标】
1.了解平方根、算术平方根的概念,会用根号表示数的平方根.
2.了解开方与乘方互为逆运算,会用开方运算求某些非负数的平方根,会用计算器求平方根.
【知识点梳理】
考点 1 平方根
1.算术平方根的定义
如果一个正数的平方等于,即,那么这个正数叫做的算术平方根(规定0的算术平方根还是0);的算术平方根记作,读作“的算术平方根”,叫做被开方数.
注意:当式子有意义时,一定表示一个非负数,即≥0,≥0.
2.平方根的定义
如果,那么叫做的平方根.求一个数的平方根的运算,叫做开平方.平方与开平方互为逆运算. (≥0)的平方根的符号表达为,其中是的算术平方根.
考点2 平方根和算术平方根的区别与联系
1.区别:(1)定义不同;(2)结果不同:和
2.联系:(1)平方根包含算术平方根;
(2)被开方数都是非负数;
(3)0的平方根和算术平方根均为0.
注意:(1)正数的平方根有两个,它们互为相反数,其中正的那个叫它的算术平方根;负数没有平方根.
(2)正数的两个平方根互为相反数,根据它的算术平方根可以立即写出它的另一个平方根.因此,我们可以利用算术平方根来研究平方根.
考点3 平方根的性质
考点4 平方根小数点位数移动规律
被开方数的小数点向右或者向左移动2位,它的算术平方根的小数点就相应地向右或者向左移动1位.例如:,,,.
【典例分析】
【考点1 算术平方根】
【典例1】求下列各数的算术平方根:
(1)100; (2); (3)0.0001.
【解答】解:(1)100的算术平方根是10,
(2)的算术平方根是;
(3)0.0001的算术平方根是0.01.
【变式1-1】求下列各数的算术平方根.
(1)196 (2) (3)0.04 (4)100 (5)(﹣6)2.
【解答】解:(1)=14;
(2)=;
(3)=0.2;
(4)=10;
(5)=6.
【变式1-2】求下列各式的值:
(1); (2); (3)
【解答】解:(1)∵12=1,
∴=1;
(2)∵()2=,
∴=;
(3)∵22=4,
∴==2.
【典例2】(2019春•岳麓区校级期中)|﹣4|的算术平方根是( )
A.2 B.±2 C.4 D.±4
【答案】A
【解答】解:|﹣4|=4,
∵22=4,
∴4的算术平方根是2,
所以,|﹣4|的算术平方根是2.
故选:A.
【变式2-1】(2015春•和县期末)(﹣2)2的算术平方根是( )
A.2 B.±2 C.4 D.±4
【答案】A
【解答】解:∵(﹣2)2=4,22=4,
∴,
故选:A.
【变式2-2】(2019•乌鲁木齐县校级二模)的算术平方根是( )
A.4 B.2 C. D.±2
【答案】C
【解答】解:∵=2,
∴的算术平方根是.
故选:C.
【考点2 算术平方根的性质】
【典例3】(2022春•上杭县校级月考)已知实数m,n满足|n﹣2|+=0,则m+n的值为( )
A.2 B.﹣1 C.1 D.3
【答案】C
【解答】解:∵|n﹣2|+=0,
又|n﹣2|≥0,≥0,
∴n﹣2=0,m+1=0,
解得m=﹣1,n=2,
∴m+n=﹣1+2=1.
故选:C.
【变式3-1】(2017•荆门)已知实数m、n满足|n﹣2|+=0,则m+2n的值为 .
【答案】3
【解答】解:由题意可知:n﹣2=0,m+1=0,
∴m=﹣1,n=2,
∴m+2n=﹣1+4=3,
故答案为:3
【变式3-2】已知|n﹣2|与互为相反数,则m+2n的值为 .
【答案】3
【解答】解:∵|n﹣2|与互为相反数,
∴|n﹣2|+=0,
∴n﹣2=0,m+1=0,
∴m=﹣1,n=2,
∴m+2n=﹣1+4=3,
故答案为:3.
【典例4】(2017春•阿荣旗期末)比较大小:(1) 6;(2) ;
【答案】(1)< (2)<
【解答】解:(1)∵62=36>35,
∴<6,
故答案为:<;
(2)∵2<<3,
∴﹣3<﹣<﹣2,
∴﹣2<﹣+1<﹣1,
∵1<<2,
∴﹣2<﹣<﹣1,
∴﹣1<﹣<﹣,
∴﹣+1<﹣,
故答案为:<;
【变式4-1】比较大小:
(1)和4; (2)和.
【解答】解:(1)4=>.
∴<4.
(2)∵1<<2,
∴﹣1<1.
∴<.
【考点3 算术平方根的估算】
【典例5】(2022•东丽区二模)估计的值在( )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
【答案】B
【解答】解:由于<<,即3<<4,
所以的值在3和4之间,
故选:B.
【变式5-1】(2022•河西区模拟)估计的值在( )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
【答案】B
【解答】解:∵9<15<16,
∴3<<4,
故选:B.
【变式5-2】(2020秋•福田区期末)设n为正整数,且n<<n+1,则n的值为( )
A.7 B.8 C.9 D.10
【答案】B
【解答】解:∵,
∴,
∵n为正整数,且n<<n+1,
∴n=8.
故选:B.
【变式5-3】(2018•台州)估计+1的值在( )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
【答案】B
【解答】解:∵2<<3,
∴3<+1<4,
故选:B.
【典例6】(2015秋•萧山区期中)已知,则0.005403的算术平方根是( )
A.0.735 B.0.0735 C.0.00735 D.0.000735
【答案】B
【解答】解:∵=7.35
∴0.005403的算术平方根是0.0735.
故选:B.
【变式6-1】(2019春•港口区期中)若=5.036,则= .
【答案】503.6
【解答】解:∵=5.036,
∴=503.6.
故答案为503.6.
【变式6-2】(2021秋•江宁区期中)(1)填空:
=0.01,= 0.1 ,=1,=10,= ,…
(2)观察上述求算术平方根的规律,并利用这个规律解决下列问题:
①已知≈3.16,则≈ ;
②已知≈1.918,≈191.8,则a= .
(3)根据上述探究过程类比一个数的立方根:已知≈1.26,≈12.6,则m= .
【答案】(1) :0.1,100 (2)①:31.6②36800 (3)2000
【解答】解:(1)=10×0.01=0.1,
=10×10=100.
故答案为:0.1,100.
(2)①∵≈3.16,
∴≈≈≈≈10×3.16≈31.6.
故答案为:31.6.
②∵≈1.918,≈191.8,1.918×100=191.8,
∴.
∴.
∴a=36800.
故答案为:36800.
(3)∵≈1.26,≈12.6,1.26×10=12.6,
∴.
∴.
∴m=2000.
故答案为:2000.
【考点4 平方根】
【典例7】求下列各数的平方根
(1)49; (2); (3); (4)0.0016.
【解答】解:
(1)49的平方根是±7
(2)的平方根是
(3)的平方根是
(4)0.0016的平方根是±0.04
【变式7-1】(2021秋•卫辉市月考)求下列各数的平方根
(1)49 (2); (3)2; (4)0.36; (5)(﹣)2.
【解答】解:(1)49的平方根是±7,(2)的平方根是±;
(3)2的平方根是±;(4)0.36的平方根是±0.6;(5)(﹣)2的平方根是±;
【变式7-2】(2014春•黄山期末)下列说法中,正确的是( )
A.0.4的算术平方根是0.2 B.16的平方根是4
C.64的立方根是±4 D.(﹣)3的立方根是﹣
【答案】D
【解答】解;A、,故A错误;
B、16的平方根是±4,故B错误;
C、64的立方根是4,故C错误;
D、,故D正确;
故选:D.
【考点5 利用平方根的定义解方程】
【典例8】(2022春•海淀区校级期中)求下列各式的x的值:
4x2=100;
【解答】解:两边都除以4得,x2=25,
由平方根的定义得,x=±5;
【变式8-1】(2021春•宝坻区期中)求下列各式中的x的值
49x2﹣16=0
【解答】解:49x2﹣16=0,
解得:x=;
【变式8-2】(2021春•潜山市期末)解方程:(x+1)﹣2(x2﹣1)=0.
【解答】解:(x+1)﹣2(x2﹣1)=0,
(x+1)﹣2(x+1)(x﹣1)=0,
(x+1)[1﹣2(x﹣1)]=0,
x+1=0或1﹣2(x﹣1)=0,
解得:x1=﹣1,x2=.
【考点6 利用平方根的定义求参数】
【典例9】(2021春•昭阳区校级月考)若一个正数的平方根是2m﹣4与3m﹣1,求这个正数的算术平方根.
【解答】解:根据题意得:2m﹣4+3m﹣1=0,
解得m=1,
∴2m﹣4=2×1﹣4=﹣2,
∴这个正数是(﹣2)2=4,
∴4的算术平方根是2.
【变式9-1】(2021秋•莱芜区期末)已知一个数m的两个不相等的平方根分别为a+2和3a﹣6.
(1)求a的值;
(2)求这个数m.
【解答】解:(1)∵数m的两个不相等的平方根为a+2和3a﹣6,
∴(a+2)+(3a﹣6)=0,
∴4a=4,
解得a=1;
(2)∴a+2=1+2=3,3a﹣6=3﹣6=﹣3,
∴m=(±3)2=9,
∴m的值是9.
【变式9-2】(2022春•仁怀市校级月考)若m是169的正的平方根,n是121的负的平方根,求:
(1)m+n的值;
(2)(m+n)2的平方根.
【解答】解:(1)∵132=169,
∴m=13,
∵(﹣11)2=121,
∴n=﹣11,
∴m+n=13+(﹣11)=2;
(2)(m+n)2=4=(±2)2,
∴(m+n)2的平方根是±2.
故答案为:(1)2,(2)±2.
【变式9-3】(2021秋•河南月考)已知一个数m的两个不相等的平方根分别为a+2和3a﹣18.
(1)求a的值;
(2)求这个数m.
【解答】解:(1)∵数m的两个不相等的平方根为a+2和3a﹣18,
∴(a+2)+(3a﹣18)=0,
∴4a=16,
解得a=4;
(2)∴a+2=4+2=6,3a﹣18=3×4﹣18=﹣6,
∴m=(±6)2=36,
∴m的值是36
【典例10】(2022春•涧西区期中)已知实数a,b,c满足(a﹣2)2+|2b+6|+=0.
(1)求实数a,b,c的值;
(2)求的平方根.
【解答】解:(1)∵(a﹣2)2+|2b+6|+=0,
∴a﹣2=0,2b+6=0,5﹣c=0,
解得:a=2,b=﹣3,c=5;
(2)由(1)知a=2,b=﹣3,c=5,
则=
=4,
故的平方根为:±2.
【变式10-1】(2022春•汉阳区期中)实数x,y使+(y+2)2=0成立,求的值.
【解答】解:∵+(y+2)2=0,
∴x﹣3=0,y+2=0,
即x=3,y=﹣2,
∴===,
即的值是.
【变式10-2】(2022春•瑶海区期中)已知(x﹣2)2+=0,求(x+y)2022的值.
【解答】解:∵(x﹣2)2+=0,
∴x﹣2=0,y+3=0;
∴x=2,y=﹣3;
则原式=(2﹣3)2022=(﹣1)2022=1.
【变式10-3】(2022春•惠东县校级月考)已知.
(1)求x与y的值;
(2)求3x+2y的平方根.
【解答】解:(1)∵,
∴2y﹣8=0,x﹣2=0,
解得:x=2,y=4;
(2)3x+2y=3×2+2×4=14.
∵14的平方根为±,
∴3x+2y的平方根为.
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