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    本书综合测试(提升)-2022-2023学年高二数学一隅三反系列(人教A版2019选择性必修第一册)

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册全册综合巩固练习,文件包含本书综合测试提升人教A版2019选择性必修第一册解析版docx、本书综合测试提升人教A版2019选择性必修第一册原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共32页, 欢迎下载使用。
    本书综合测试(提升)一、单选题(每题5分,每题只有一个选项为正确答案,840)1.(2022·山东 )空间四边形OABC中,,且,则    A B C D 2.(2022·江苏 )平面直角坐标系xOy中,已知点P24),圆O,则下列结论正确的是(    A.过点P与圆O相切的直线方程为B.过点P的直线与圆O相切于MN,则直线MN的方程为C.过点P的直线与圆O相切于MN,则|PM|=3D.过点P的直线m与圆O相交于AB两点,若AOB=90°,则直线m的方程为 3.(2022·河南·高二阶段练习)有很多立体图形都体现了数学的对称美,其中半正多面体是由两种或两种以上的正多边形围成的多面体,半正多面体因其最早由阿基米德研究发现,故也被称作阿基米德体.如图,这是一个棱数为24,棱长为的半正多面体,它的所有顶点都在同一个正方体的表面上,可以看成是由一个正方体截去八个一样的四面体所得.若点为线段上的动点,则直线与直线所成角的余弦值的取值范围为(    A B C D 4.(2022·陕西师大附中高二期中(理))在棱长为的正方体中, 分别是的中点,下列说法错误的是(    A.四边形是菱形 B.直线所成的角的余弦值是C.直线与平面所成角的正弦值是 D.平面与平面所成角的正弦值是 5.(2022·全国·高二课时练习)已知双曲线的左焦点为,过点F且斜率为1的直线与双曲线C交于AB两点,若线段AB的垂直平分线与x轴交于点,则双曲线C的离心率为A B C D2 6.(2022·湖南省临湘市教研室高二期末)圆关于直线对称,则的最小值是(    A B C D 7.(2022·江苏·高二专题练习)设AB是椭圆)的长轴,若把AB一百等分,过每个分点作AB的垂线,交椭圆的上半部分于P1P2P99 F1为椭圆的左焦点,则的值是(    A B C D 8.(2022·湖北)过抛物线的焦点F作两条互相垂直的弦ABCD,设P为抛物线上的一动点,,若,则的最小值是(    A1 B2 C3 D4 二、多选题(每题至少有两个选项为正确答案,少选且正确得2分,每题5分。4题共209.(2022·云南师大附中)已知 则下列说法中, 正确的有(    A.若内, B.当时, 共有两条公切线C.若存在公共弦, 则公共弦所在直线过定点D 使得公共弦的斜率为 10.(2022·湖北 )已知椭圆的左、右焦点分别为,长轴长为4,点在椭圆外,点在椭圆上,则(    A.椭圆的离心率的取值范围是B.当椭圆的离心率为时,的取值范围是C.存在点使得D的最小值为1 11.(2022·河北保定·高二阶段练习)如图,在棱长为2的正方体中,点在线段上运动,则下列说法正确的是(       A.几何体的外接球半径B平面C.异面直线所成角的正弦值的取值范围为D.面与底面所成角正弦值的取值范围为 12.(2022·全国·高二单元测试)已知抛物线E的焦点为F,准线为l,过F的直线与E交于AB两点,分别过ABl的垂线,垂足为CD,且AF3BFMAB中点,则下列结论正确的是(    ACFD90° B为等腰直角三角形C.直线AB的斜率为 D的面积为4 三、填空题(每题5分,420)13.(2022·河南·高二阶段练习)正多面体也称柏拉图立体,被誉为最有规律的立体结构,是所有面都只由一种正多边形构成的多面体(各面都是全等的正多边形).数学家已经证明世界上只存在五种柏拉图立体,即正四面体、正六面体、正八面体、正十二面体、正二十面体.已知一个正八面体ABCDEF的棱长都是2(如图),PQ分别为棱ABAD的中点,则________. 14.(2022·上海)已知圆为圆上两个动点,且为弦AB的中点,,当AB在圆上运动时,始终有为锐角,则实数的取值范围是_______. 15.(2022·福建泉州 )在平面直角坐标系xOy中,已知为双曲线的左、右焦点,C的左、右顶点,PC左支上一点,若PO平分,直线的斜率分别为,且,则C的离心率等于_______ 16.(2022·全国·高二单元测试)如图所示,在四棱锥P-ABCD中,若平面平面ABCD,侧面PAD是边长为的正三角形,底面ABCD是矩形,,点QPD的中点,则下列结论中正确的是______.(填序号)平面PADPC与平面AQC所成角的余弦值为三棱锥B-ACQ的体积为四棱锥Q-ABCD外接球的内接正四面体的表面积为 四、解答题1710分,其余每题12分,6题共7017.(2022·江西省万载中学)已知圆C,直线是圆与圆的公共弦所在直线方程,且圆的圆心在直线上.(1)求公共弦的长度;(2)求圆的方程;(3)过点分别作直线MNRS,交圆EMNRS四点,且,求四边形面积的最大值与最小值.      18.(2022·江苏南京)已知的圆心在直线上,点Cy轴右侧且到y轴的距离为1被直线l截得的弦长为2.(1)的方程;(2)设点D上运动,且点满足,(O为原点)记点的轨迹为.求曲线的方程;过点的直线与曲线交于AB两点,问在x轴正半轴上是否存在定点N,使得x轴平分ANB?若存在,求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.                     19.(2022·全国·高二课时练习)如图所示,在四棱锥中,底面(1)求证:平面平面(2),直线PB与平面PCD所成的角为30°,求线段AB的长.         20.(2022·全国·模拟预测(文))已知AB分别为椭圆)的上、下顶点,F是椭圆的右焦点,C是椭圆上异AB的点,点D在坐标平面内.(1),求椭圆的标准方程;(2),且,求四边形CADB面积S的最大值.      21.(2022·北京四中高三开学考试)如图,在直三棱柱中,中点.(1)求证:平面(2)若棱上存在一点,满足,求的长;(3)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.                  22.(2022·河南·漯河高中高二期中(文))已知椭圆C的长轴为双曲线的实轴,且椭圆C过点.(1)求椭圆C的标准方程;(2)AB是椭圆C上异于点P的两个不同的点,直线PAPB的斜率均存在,分别记为,且求证:直线AB恒过定点,并求出定点的坐标;当坐标原点O到直线AB的距离最大时,求直线AB的方程.

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