江西省南昌县2021-2022学年七年级上学期期末语文试题

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南昌县2021-2022学年度第一学期期末考试七年级语文试题一、语言文字运用（10分）1. 下列句子中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是（   ）A. 从浩瀚的古藉中搜集有关地层情况的记载（zài），有如沙里淘（táo）金，但为了给祖国地质科学提供资料，付出这辛勤的劳动是必要的。B. 班主任语重心长（cháng）地说：“我们应该谦虚谨慎，戒骄戒躁，决不可以盛气凌（1íng）人，自以为是。”C. 有的人拈（zhān）轻怕重，把重担子推给人家，自己捡轻的挑（tiāo），这就不是好的态度。D. 坍塌（tà）的房梁和瓦砾（1ì）早已被荒草覆盖，偶尔裸露着一点残垣俏壁，似在引逗我发生无尽的联想。【答案】B【解析】【详解】A.古藉——古籍，记载（zài）——zǎi；C.拈（zhān）轻怕重——niān，捡——拣；D.坍塌（tà）——tā，俏壁——峭壁；故选B。2. 下列句子中加点词语运用不正确的一项是（   ）A. 我禁不住小明的怂恿，放下作业跟他踢球去了。B. 因为我们每个人的潜能都是无限的，所以我们没有任何理由对任何人妄下断语：“你是庸者，你是天才。”C. 你们的意见大相径庭，我无法找到一个折中的办法让你们握手言和。D. 外出旅游前，最好购买旅游保险，并掌握些急救常识，以便发生意外时，能够灵机一动。【答案】D【解析】【详解】A.怂恿：鼓动别人去做（多指不好的事情）。符合语境。B.妄下断语：胡乱、随意作出判断。符合语境。C.大相径庭：形容彼此矛盾，相去很远。符合语境。D.灵机一动：意思是指事前没有准备，临时想出办法。形容灵敏机智。这与选项中的“外出旅游前，最好购买旅游保险，并掌握些急救常识”不符。故选D。3. 下列句子中没有语病的一项是（   ）A. 劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义。B. 我们班“学霸”晓兮虽然学习很好，但是经常热情地帮助学习困难的同学。C. 切实减轻中小学生过重的课业负担，是实施素质教育的关键。D. 高靖朝的土鸡蛋供不应求，主要的销售途径是通过微信朋友圈和QQ好友群卖出。【答案】C【解析】【详解】A．不合逻辑，“劝阻”和“戒烟”并用，不合逻辑，可把“劝阻”改“劝说”；B．词语使用不当，“虽然……但是”关联词语使用不当，其表转折，前后两个句子应该是递进关系，可以改为“不但……而且”；D．句式杂糅，删掉“通过”和“卖出”。故选C。4. 依照下列画线句，给空缺处选填语句最恰当的一项是（   ）生命是什么？生命是盛开的花朵，美丽舒展，绚丽多姿；______；______；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。A. 生命是精美的小诗，音律和谐，宛转悠扬；生命是优美的乐曲，清新流畅，意蕴悠长。B. 生命是精美的小诗，音律和谐，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，清新流畅，宛转悠扬。C. 生命是精美的小诗，清新流畅，宛转悠扬；生命是优美的乐曲，音律和谐，意蕴悠长。D. 生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬。【答案】D【解析】【详解】“清新流畅”“意蕴悠长”是形容小诗的，“音律和谐”“宛转悠扬”是形容乐曲的。故选D。5. 下列句子语言表达得体的一项是（    ）A. 会议开始前，主持人特别提醒：“为了保持会场安静，请各位关闭手机，否则后果自负！”B. 酒店经理对员工们说：“大家要用心做好服务工作，让客人有宾至如归的感觉。”C. 有人从公交车上往外扔香蕉皮，一位乘客冲着他说：“老兄，你太过分了！积点德吧！”D. 提到自己的父亲，老刘动情地说：“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。”【答案】B【解析】【详解】A. “否则后果自负”语气生硬，不得体。B.得体。C. “积点德吧”有点不留情面。D. “令尊”是对别人父亲的尊称，用词不当。“家父”才指自己的父亲。二、古代诗文阅读（20分）（一）阅读下面这首诗歌，完成小题。塞下曲王昌龄（唐代）饮马渡秋水，水寒风似刀。平沙日未没，黯黯见临洮。昔日长城战①，咸言意气高。黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。【注】①长城战：指开元二年，唐将杀敌数万，“洮水为之不流”一事。6. 下面对诗句的理解与赏析不正确的一项是（   ）A. 这是一首边塞诗，诗歌前两句写将士行军途中牵马饮水，渡过大河。B. 颔联写的是将士们经过急行军，在夜色中即将抵达目的地——临洮。C. 颈联回忆了唐军在长城的一场胜仗及众人赞美唐军意气风发。D. 最后两句描绘一幅黄尘漫漫、野草丛生、白骨累累的画面，体现了战争的残酷。7. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请具体分析。【答案】6. B    7. 这首诗着重表现军旅生活的艰辛及战争的残酷，蕴含诗人对任意发动战争的反对情绪（或者对战争的厌恶情感）。【解析】【6题详解】本题考查对诗歌内容的理解。B.颔联“平沙日未没，黯黯见临洮”的意思为“沙场广袤夕阳尚未下落，昏暗中看见遥远的临洮”，描写的是黄昏时刻将士们隐约见到临洮城的景象。题干中“在夜色中”与诗歌内容不相符合。故选B。【7题详解】本题考查诗歌情感的把握。应结合诗歌内容进行分析。首联中“饮马渡秋水，水寒风似刀”意思为“牵马饮水渡过了那大河，水寒刺骨秋风如剑如刀”，写出战争环境的恶劣，表现出军旅生活的艰辛，尾联中“黄尘足今古，白骨乱蓬蒿”意思为“自古以来这里黄尘迷漫，遍地白骨零乱夹着野草”，写出边塞尸骨累累的场景，写出战争的残酷，进一步表达出作者对于战争的厌恶之情。（二）阅读下面的文言文，完成小题湖中之鱼林纾林子①啜茗②于湖滨之肆③，丛柳蔽窗，湖水皆黯碧如染，小鱼百数来会其下。戏嚼豆脯④唾之，群鱼争喋⑤；然随喋随逝，继而存者，三四鱼焉。再唾之，坠缀葑草⑥之上，不食矣。始谓鱼之逝者皆饱也。寻⑦丈之外，水纹攒动，争喋他物如故。余方悟：钓者将下钩，必先投食以引之。鱼图食而并吞钩。久乃知，凡下食者皆将有钩矣。然则名利之薮⑧，独无钩乎？不及其盛⑨下食之时而去之，其能脱钩而逆者几何也？（选自林纾《畏庐文集》）注释：①林子：林纾自称，中国近代文学家、翻译家。②啜茗：喝茶。③肆：指茶馆。④豆脯：豆豉之类佐餐小食品。⑤喋：成群的鱼儿吃东西。⑥葑草：水生植物。⑦寻：长度单位，八尺。⑧薮（sǒu）：原指水少而草木茂盛的湖泽。后比喻人或东西聚集的地方。⑨盛：多，频频。8. 解释文中加点的词。（1）会（     ）（2）逝（     ）（3）故（     ）9. 翻译文中划线的句子（1）始谓鱼之逝者皆饱也。（2）不及其盛下食之时而去之，其能脱钩而逝者几何也？10. 说说选文蕴含了怎样的道理？【答案】8.     ①. 汇聚     ②. 离开    ③. 原来的    9. （1）（我）起先以为鱼的离去是因为都吃饱了。（2）（如果）不趁着他人频频下食的时机而及时逃走，能够脱钩而远逸他方的又能有几个人呢？    10. 示例：告诫世人莫为名利所诱惑而吞下钓钩，成为他人盘中之物。【解析】【8题详解】文言字词解释：考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意为：百余条小鱼正汇聚在窗下的水面。会：汇聚；（2）句意为：然而一边争食一边又游开了。逝：离开；（3）句意为：那些小鱼如先前一样，又在争食其它东西。故：原来的。【9题详解】考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。（1）句重点词语：始，起先；谓，以为；逝，离开；皆，都。（2）句重点词语：不及，不趁着；盛，频繁；时，时机；去之，逃走；几何，多少。【10题详解】考查概括文章主旨的能力。做题时，要认真阅读文章，理解文章内容，在理解文章内容的基础上，对文章内容进行深入思考，并联系生活实际谈文章所讲的道理。根据文章的最后几句话“凡下食者皆将有钩矣。然则名利之薮，独无钩乎？不及其盛下食之时而去之，其能脱钩而逝者几何也”可知，林生由鱼儿联想到人，鱼儿都知道，凡是有饵食的地方多半有钓钩。而人却不知道名利汇聚之所也是一种“钓钩”，不知道躲避这种“钓钩”，结果是被“钓钩”钩住，这就告诉世人：要拒绝诱惑，淡泊名利，才有真正的美好自由。据此分析作答即可。【点睛】参考译文：林生坐在西湖边上的茶馆里喝茶，四垂的柳条遮蔽着窗口，一汪湖水，深苍碧绿，犹如染过一般，百余条小鱼正汇聚在窗下的水面。他就试着将肉干嚼碎朝水面唾去，借以取乐。鱼儿纷纷争着抢食。然而一边争食一边又游开了，一直觅食而不走的，只不过三四条而已。林生便再嚼食唾下，碎肉沉入水底，粘结在茭白根上，鱼也不再去食它了。林生起先以为鱼的离去是因为都吃饱了的缘故，可离窗口一丈左右的地方，水面泛起一圈圈涟漪，不住地晃动着，那些小鱼如先前一样，又在争食其它东西。林生顿时想到：钓鱼的人在垂下鱼钩之际，必定先以鱼饵为引诱，鱼儿要想吃食，便同时吞下钓钩。时间久了，鱼儿便知道，凡是有饵食的地方多半有钓钩。然而，那名利汇聚之所，难道没有别一种“钓钩”么？如果不趁着他人频频下食的时机而及时逃走，能够脱钩而远逸他方的又能有几个人呢？（三）默写（6分）11. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是：______，______。（2）在谭嗣同的《潼关》中，最能体现诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的诗句是______，______。（3）李商隐《夜雨寄北》中“______，______”一句时空交错，虚实相生，想象了团聚后的情景。【答案】    ①. 非淡泊无以明志    ②. 非宁静无以致远    ③. 河流大野犹嫌束    ④. 山入潼关不解平    ⑤. 何当共剪西窗烛    ⑥. 却话巴山夜雨时【解析】【详解】默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“犹、嫌、潼、窗、烛”这几个字的写法。三、现代文阅读（20分）（一）阅读下面文章，完成小题。拾荒万吉星①深秋的凌晨，天气已经转凉，离天亮还有一个多小时，大街上冷冷清清的，昏黄的路灯把王婆婆孤单的身影拉得又细又长，她沿街仔细翻找着每一个垃圾箱，将凡是能卖钱的东西统统装进那用了多年的破旧编织袋。②她有些吃力地拖着那个鼓鼓囊囊沉重的袋子，从垃圾桶旁直起佝偻的身躯，用一只手握成拳头用力地捶打着酸痛的腰。这时隐隐约约听到一阵断断续续、细小而无力的哭声，她循着声音，目光不由自主地瞄到了不远处路灯杆下的一个小纸箱，以及被几件旧衣物包裹着只露出一个头的婴儿，环顾四周，除了阴冷的风吹着地上的落叶到处乱跑，鬼影子都没有一个。她小心翼翼地抱起来，发现婴儿脸色青紫，气若游丝，柔弱得像一只筋疲力尽的流浪猫。③王婆婆解开自己的衣襟，把婴儿贴身捂在怀里，一股透心的凉从皮肤瞬间直达五脏六腑，她不禁打了一个寒战，内心涌起一丝悲凉。④全家人的生活被这个从天而降的弃婴彻底打乱了，本来就过得十分拮据的日子更是雪上加霜。不到一周，儿媳就给她下最后通牒：“这日子没法过了，要么你把婴儿扔了，要么我走，人家亲生父母都不愿养，你操哪门子心，说不定孩子有什么绝症。”⑤“好歹也是一条命啊！”王婆婆叹息着，但面对争吵，最后还是不得不妥协，带着弃婴寄居到一个拾荒老乡那儿。⑥好景不长，真应了儿媳的那句话，孩子患有先天性心脏病，得赶紧做手术。王婆婆摸了摸缝在贴身衣兜里的两千块钱，这可是她这些年来起早贪黑拾荒换来的棺材钱啊！可一看到孩子那清澈的眼神，她心一横牙一咬，撕开了衣兜，双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子，就像一层层剥开自己的心。⑦倾其所有，只够三天。第四天，医院通知续费，说手术费还差得远。王婆婆打电话给儿子，可还没说完，儿子就不耐烦地说：“我看你是吃饱了撑的，没事找事。”⑧王婆婆抱着婴儿独自一人精神恍惚地坐在医院悠长的走廊上，不禁老泪纵横。一束阳光从窗户里斜射进来，像舞台上的追光灯，正好打在她蓬乱、花白的头发上。这一场景，引起了一个年轻人的注意，他悄悄举起相机，迎着走廊的侧逆光，按下了快门。⑨第二天，当地晚报发出了一条《七旬拾荒老人拾弃婴，身患疾病盼救助》的新闻报道，随后，电台记者来了，电视台也扛着摄像机来了，越来越多的陌生人来了……铺天盖地的爱心向老人和这个弃婴涌来，短短一周，30多万元的爱心捐款就送到了王婆婆的手上。⑩然而，这浓浓的爱心并没有挽留住孩子幼小的生命。一个月后，在付出10多万元的医疗费之后，孩子还是走了。⑪在王婆婆心痛欲绝的时候，儿子儿媳来医院找到她，态度诚恳地向她承认错误，还把她接回了家，破天荒地做了一大桌丰盛的菜肴，并不停地往她碗里夹菜，饭后，儿媳向她诉起苦来：“妈，你看孩子们渐渐大了，长期租房也不是个事儿，听说下月房租又要涨了，我看不如我们直接买一套60平方米的房子吧，首付也就10多万元，你那儿不是还剩……”⑫王婆婆没有说话，苦笑了一下，然后头也不回地走出了家门。⑬一年后，老家大山深处的那所乡村小学新教学楼落成，孩子们兴高采烈地从四面漏风的危房搬进了宽敞明亮的新教室。王婆婆依然在这个陌生的城市，拖着一个破旧的编织袋，捡拾垃圾以及人们在不经意间丢弃的某些东西……（选自《2017年中国小小说精选》，有修改）12. 参照下面的表述，将小说情节补充完整。凌晨拾荒，捡养弃婴→①______→弃婴患病，倾囊相救→无助之中，八方相助→子辈相求，决然离去→②___13. 阅读第⑥段画线句，从描写或修辞中任选一个角度进行赏析。可一看到孩子那清澈的眼神，她心一横牙一咬，撕开了衣兜，双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子，就像一层层剥开自己的心。14. 下列对文章的分析，不正确的两项是（   ）A. 文章第1段的环境描写渲染了凄凉的氛围，为后文情节发展做辅垫。B. 文章第11自然段，儿子儿媳来医院找到王婆婆，并接她回家，是因为儿子儿媳真正认识到了自己的错误。C. 文章详细描绘弃婴的状况和王婆婆捡拾弃婴的过程，因为此情节能够充分展示弃婴的可怜和王婆婆的善心。D. 文章采用倒叙的手法，设置悬念，更引人入胜。15. 小说最后一句写到王婆婆“捡拾垃圾，以及人们在不经意间丢弃的某些东西……”，结合小说具体分析，文中的人们在不经意间丢弃了哪些不应该丢弃的东西？【答案】12.     ①. 婆媳争吵，妥协寄居    ②. 捐建学校，拾荒依旧    13. 示例一：动作描写。通过对拿钱的系列动作的描绘（答成“运用动词咬、撕、揭”也可），准确生动地写出了王婆婆救弃婴的决心，对这笔钱的不舍。表现王婆婆的善良仁爱。示例二：细节描写。对存钱位置的描述，表现了王婆婆这笔钱来之不易和对钱的珍视表现王婆婆的善良仁爱。示例三：比喻，将揭开包裹钱的小袋子的过程比做“一层层剥开自己的心”，生动形象地表现了王婆婆对这笔钱的不舍，表现出王婆婆的善良仁爱。    14. BD    15. （1）王婆婆儿子儿媳拒绝收养弃婴，丢弃了善良、爱心；（2）王婆婆儿子儿媳想要用爱心款来买房，丢弃了淳朴（或：“正确的金钱观”、“纯真”）；（3）婴儿的父母抛弃孩子，丢弃了责任。【解析】【12题详解】本题考查对文章内容的梳理和概括。解题时，要先分析出文章的行文思路（线索），再结合文章的主要内容或主要人物的活动，理清故事情节，根据题目要求概括作答。答题时要尽可能仿照题目中的示例形式作答。在“凌晨拾荒，捡养弃婴”与“弃婴患病，倾囊相救”之间的情节对应的是文章第④⑤两段的内容，结合第④段“儿媳就给她下最后通牒：‘这日子没法过了，要么你把婴儿扔了，要么我走，人家亲生父母都不愿养，你操哪门子心，说不定孩子有什么绝症’”和第⑤段“王婆婆叹息着，但面对争吵，最后还是不得不妥协，带着弃婴寄居到一个拾荒老乡那儿”可用八个字来概括：婆媳争吵，妥协寄居。最后一个情节对应的是最后一段的内容，结合第⑬段“一年后，老家大山深处的那所乡村小学新教学楼落成，孩子们兴高采烈地从四面漏风的危房搬进了宽敞明亮的新教室。王婆婆依然在这个陌生的城市，拖着一个破旧的编织袋，检拾垃圾以及人们在不经意间丢弃的某些东西……”可概括为：捐建学校，依旧拾荒。【13题详解】本题考查的是对句子的赏析。我们可以采用的答题模式是：此句运用了（修辞手法、人物描写方法、词语）+表达效果（如生动形象、生动细腻）+写出了的内容+表达的情感。无论运用什么写作方法，在分析效果时，都必须与人物的形象与情感联系起来，同时还要有全局意识，即联系全文来鉴赏要分析的句子。结合题目的提示，要求从人物描写或修辞两个角度来赏析即可。“她心一横牙一咬，撕开了衣兜，双手颤抖着揭开”属于动作描写，“咬”“撕”“揭”这些动词写出了王婆婆动作的坚定，表现了她虽不舍这笔钱但也要救弃婴的决心。由此也突出了王婆婆的善良，生动形象。“用塑料布一层又一层包裹着的小袋子”属于细节描写，描述了王婆婆存钱的位置，结合第⑥段“王婆婆摸了摸缝在贴身衣兜里的两千块钱，这可是她这些年来起早贪黑拾荒换来的棺材钱啊”可知王婆婆靠拾荒起早贪黑攒下了这笔钱，这些钱是来之不易的，表现了王婆婆对这笔钱的无比诊视。“咬牙”“颤抖”也运用细节描写，表明王婆婆对钱的珍惜，更突出了她的善良仁爱。“双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子，就像一层层剥开自己的心”运用了比喻的修辞方法，把揭开包裹钱的小袋子的过程比作“一层层剥开自己的心”，结合第⑥段“这可是她这些年来起早贪黑拾荒换来的棺材钱啊”可知这笔钱来之不易，王婆婆万般珍惜，这个比喻生动形象地表现了王婆婆对这笔钱的不舍，也进一步表现出王婆婆的善良。【14题详解】本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。首先要认真审题，明确题干的要求，然后通读全文，从文中找到相关的内容，进行分析概括即可。B．有误，结合第⑪段“妈，你看孩子们渐渐大了，长期租房也不是个事儿，听说下月房租又要涨了，我看不如我们直接买一套60平方米的房子吧，首付也就10多万元，你那儿不是还剩”可知，儿子儿媳来医院找到王婆婆，并接她回家，是为了贪图剩下的捐款，并非真正认识到了自己的错误。D．有误，由“深秋的凌晨”“不到一周”“一个月后”“一年后”等词语可以看出文章采用顺叙的记叙顺序，按照事情发展的时间先后来写的，不是倒叙。故选BD。【15题详解】本题考查对文章内容和主旨理解。解题时要先读懂题意，然后根据题意要求，通读全文，整体把握文章内容，然后结合文中具体语句概括出相应的答案。结合全文来看，这里所说的“丢弃的东西”并不仅仅指垃圾，而是很多精神层面的东西，要结合文章内容和主旨进行分析。小说记述了一个感人的故事。拾荒的王婆婆拾来一个弃婴，遭到了儿媳与儿子的嫌弃与反对。为了给弃婴治病，王婆婆拿出自己拾荒攒下的两千块钱。治疗费用远远超过这两千元钱，王婆婆抱着弃婴忧愁时却无意间被记者拍下了照片，记者的报道让王婆婆得到了社会的救灾助。可是弃婴在花了三分之一的治疗费用后还是夭折了。王婆婆拒绝了儿子儿媳要社会救助的钱去买房的要求，将钱捐给乡村学校，她依旧过着拾荒的生活。小说以王婆婆拾弃婴的一系列遭遇，表现了当今社会人们丢失了做人的善良、责任、纯朴等美好的品德。结合第②段“她循着声音，目光不由自主地瞄到了不远处路灯杆下的一个小纸箱，以及被几件旧衣物包裹着只露出一个头的婴儿”“她小心翼翼地抱起来，发现婴儿脸色青紫，气若游丝，柔弱得像一只筋疲力尽的流浪猫”可知，婴儿的父母抛弃孩子，丢弃了良知与责任。结合第④段“儿媳就给她下最后通牒：‘这日子没法过了，要么你把婴儿扔了，要么我走，人家亲生父母都不愿养，你操哪门子心，说不定孩子有什么绝症’”可知，王婆婆儿子儿媳拒绝收养弃婴，丢弃了做人的善良和爱心。结合第⑪段“妈，你看孩子们渐渐大了，长期租房也不是个事儿，听说下月房租又要涨了，我看不如我们直接买一套60平方米的房子吧，首付也就10多万元，你那儿不是还剩”可知王婆婆儿子儿媳想要用爱心款来买房，丢弃了淳朴和正确的金钱观。（二）阅读下面文章，完成小题妈妈的额头蒋平①童年的印象里，母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱，常常生病发烧。每次见到我一脸绯红的样子，母亲就觉得不对劲，她的额头就会______在我的额头上，然后就能准确判断出我的健康状况。②母亲的额头，很多时间都被汗水占据着，劳动着的母亲是美丽的。那时候，年轻的母亲以光洁而温馨的额头为纸，为这个家书写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起，有说有笑的日子，母亲是开心的，幸福的，这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。当我们遇到挫折和磨难，那额头上则会写满忧虑和郁闷。我一度怀疑，多年以后，母亲额头上那一条条清晰的纹路，该是多年担忧留下的记忆档案。③母亲用额头为我诊断了无数次病痛，而她自己生病的时候，总是悄悄瞒着。好些回，我看见母亲浑身无力地躺在床上，父亲用湿毛巾捂着她的额头，才知道母亲已被病痛折腾多时。每一次，母亲从疲惫中爬起来，第一件事就是揉拍前额，好让自己保持一份清醒，第一时间理清生活的繁琐，解开心头的愁结，为家的未来精打细算。韶华流转中，母亲老了，无论记忆力还是动作气力，已经大不如前，唯一不改的，依然是拍额头的习惯性动作，那手掌在额头上发出的声音，于我而言，更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。④母亲是爱美的，也许从她懂事时起就用那些粉膏每天在额头上涂抹。然而岁月匆匆，雨霜重重，谁也无法挽留青春饱满的脚步。一道道皱纹，在一个个不经意的夜晚，悄悄爬上了母亲的颜头。如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林，是一种写在额头上的不变情怀，仿佛漫山遍野的秀木，永远葱绿绵长。⑤母亲七十大寿那天，女儿忽然说头晕，母亲的额头又习惯性地跟她______在一起。那是怎样的两张额头啊，一张沧桑遍布，饱经风霜；一张青春饱满，一如母亲当年。母亲仔细端详着孙女，不由感慨万千：“奶奶老了，瞧这额头上的皱纹，多深！”我伸过手，轻抚母亲的额头：“妈，谁说您老呀。瞧您的额头，还是当年那样温暖。在我心里，您有一张永远年轻的脸。”⑥是啊，母亲的额头是不老的，那里面，写满了永恒的母爱。（选文有删改）16. 结合上下文，在横线上准确补充同一个动词并说明理由。她的额头就会______在我的额头上，然后就能准确判断出我的健康状况。母亲的额头又习惯性地跟她______在一起。17. 班级准备举行“最美亲情”读书交流会，你会怎样向同学们推荐本文？请你从选材和主题的角度出发，写一篇推荐词。100字左右。【答案】16. （1）动词：贴。（2）理由：“贴”是母亲用额头感知子女体温的方式，通过这个动词表现母亲对儿女的无微不至的关爱。    17. 大家好！我向大家推荐《妈妈的额头》这篇文章。此文选材独特，以“妈妈的额头”为切入点，刻画了一个关爱儿女、勤劳顾家、任劳任怨的母亲形象。从主题角度看，文章表现了母亲对儿孙们无微不至的关爱，体现了浓浓的亲情以及作者对母亲的爱和感恩。【解析】【16题详解】本题考查词语的锤炼。例：动词：挨。理由：“挨”字写出了母亲轻轻地用额头触摸子女的额头的办法，测量孩子的体温，表现了母亲的轻柔和体贴，母亲对孩子的照顾无微不至。【17题详解】本题考查拟写推荐词。注意从本文的选材和主题角度推荐。根据第②段“亲额头，很多时间都被汗水占据着，劳动着的母亲是美丽的”，第③段“母亲用额头为我诊断了无数次病痛，而她自己生病的时候，总是悄悄瞒”，第④段“母亲是爱美的，也许从她懂事时起就用那些粉膏每天在额头上涂抹”，可知本文一“额头”为线索，塑造了一个勤劳美丽，热爱子女，无私奉献的母亲形象。表达了对母亲和母爱的赞美之情。例：大家好！我向大家推荐《妈妈的额头》这篇文章。这篇文章选取了一个很小的角度，“妈妈的额头”，刻画了一个勤劳美丽，热爱子女，无私奉献的母亲形象。以小见大的表现了母爱的伟大和无私，表达了对母亲和母爱的赞美之情。四、名著阅读（5分）18. 下列有关《西游记》的说法错误的一项是（   ）A. 《西游记》是一部长篇章回体小说，作者是吴承恩，明代小说家。小说蕴含着人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，不畏任何艰难险阻、以超强的韧劲和斗志战胜一切困难，直至达到胜利的终点。B. 第十三回到第一百回是故事的主体，写孙悟空皈依佛门，与猪八戒、沙和尚一起保护唐僧去西天取经，经历九九八十一难，战胜了各路妖魔鬼怪，终于取到了真经，他们自己也修成了“正果”。C. 孙悟空是《西游记》的第一号人物，他乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活，热爱自由，除恶务尽，充满了斗争精神。其中大闹天宫、大战流沙河、三打白骨精等情节都以他为主角。D. 鲁迅先生分析《西游记》说，书中“神魔皆有人情，精魅亦通世故”，指出《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有情感，这是一个很深刻的观察。【答案】C【解析】【详解】本题考查名著知识的理解。C.大战流沙河，卷帘将军因打破琉璃瓶，被贬流沙河，唐僧、孙悟空、猪八戒师徒三人取经路上途径流沙河，沙僧趁机抢唐僧，孙悟空因不擅长水战，于是由猪八戒下水迎敌，战后沙僧深知不敌二人，于是不肯上岸迎战，最终由孙悟空求助观世音菩萨相助，并收伏沙僧，法名沙悟净。题干中“大闹天宫、大战流沙河、三打白骨精等情节都以他为主角”，与原文说法不相符合。故选C。19. 名著阅读有人戏称，电视剧《西游记》中沙僧只有五句台词：“大师兄，师父被妖怪抓走了。”“大师兄，二师兄被妖怪抓走了。”“大师兄，师父和二师兄被妖怪抓走了。”“师父，你放心，大师兄会来救我们的。”“大师兄说得对。”因此，有人认为，西天取经路上，没有沙僧也可以。对此，你怎么看？请结合原著内容，说说你的理由。（150字以内）【答案】示例：我认为：西天取经路上一定要有沙僧。①沙僧本领高超。曾是玉帝手下的卷帘大将，是取经路上的好帮手。②沙僧任劳任怨，意志坚定。四十回写到，连孙悟空都想散伙，但沙僧却极力劝大家不要散伙。③沙僧个性憨厚，忠心耿耿。面对孙悟空的急躁，猪八戒的煽风点火，沙僧往往能协助调节师徒四人间的矛盾。（要答出两点，意对即可）【解析】【详解】考查自由表达观点，开放类试题，能结合原著内容，言之成理即可。示例一：我认为：西天取经路上可以没有沙僧。①一路上降妖除魔基本上都是孙悟空和猪八戒一起去，在武力保护唐僧上沙僧不是必不可少。②沙悟净通常做的事是挑行李，这件事由猪八戒或者白龙马都可以完成。示例二：我认为：西天取经路上一定要有沙僧。①沙僧能弥补孙悟空在水战中的短板。每次碰到水中的妖怪，悟空都要让八戒和沙僧去水中引诱妖怪出来，他再将妖怪擒获。虽然猪八戒的水战能力要远超沙僧，但因为他为人不靠谱，所以观音才备了一个踏实的沙僧。②遇到妖怪团队时，要沙僧一起出力，比如在狮驼岭一战中，妖怪头领有三人，孙悟空以一敌三必然有些吃力，因此是师兄弟三人和妖怪三人共同应战，才保护唐僧没被妖怪捉了去。③沙僧对唐僧忠心耿耿，不离不弃，即使被妖怪捉了，也要守护在唐僧身边。很多时候给孙悟空提供关键信息，及时解救唐僧。五、写作（45分）20. 请以你的某位家人为写作对象，写一篇写人记事的记叙文。要求：运用适当的描写方法，叙事清楚、完整，并揭示某个主题，题目自拟，不得泄露个人信息，不少于600字。【答案】范文：我的妈妈我的妈妈，身材匀称，皮肤白净，一头褐色的卷发在阳光下闪耀着，显得很时尚。一双明亮的眼睛闪烁着温柔的光芒，像夜空中明亮的星星。在你们的眼里，妈妈是什么样的，是无私的、伟大的、慈祥的还是平凡的？我的妈妈是一个极为平凡的人，很多人都不认识她，但是我认为她是一个伟大的妈妈，一个慈祥的妈妈，一个无私的妈妈。我的妈妈是一名普通的工人，她衣着朴素但是从中却能看出妈妈爱干净、整洁。妈妈今年51岁，这个年龄对于大多数家庭来说是奶奶辈了，我还有一位姐姐，家里人为了我都付出了很多很多，尤其是妈妈在我的生命中占据很重要的地位。七岁那年一次意外的摔倒导致我成了一个半身瘫痪的人，当家人把我送到医院，医生说了好多好多我听不懂的术语，但是从父母的表情我知道我的状况很不好。在赶往医院的路上，我第一次读懂了“绝望”是什么意思，没错当时的自己已经感觉到绝望了！在治疗中，我自己都不相信自己能像以前那样学习、生活，但妈妈一直坚信我可以，在她的坚持下我做了大深化和支架手术，她的坚持不放弃，使我们整个家庭都走上了漫漫求医之路。因听医生说做高压氧可能会好一些，当时整个宣城只有一家有高压氧机器，就因为医生的一句“有可能”，妈妈就立刻带我去做，一天做一次，一次300元，就这样做了三个月，花了将近三万多，但我的身体没有什么起色，之后很长一段时间谁都没有提高压氧的事情了，我开始回学校上学，因身体原因，我常常上半天，休息半天。直到九岁那年，妈妈又听说有一个医院治疗我这种病特有名，妈妈当天赶到学校跟老师请假带我去了那个医院……那个医院治疗主要是以跑步、针灸为主，对正常孩子来说跑步是一件很容易的事情，不管开心还是伤心，只要想跑，就可以随意跑起来，但对我而言它是那么的困难，每次当我跑不动，想放弃时妈妈总是站在前面鼓励我；当针灸扎的我嗷嗷直叫时，妈妈就在旁边安慰我，给我加油打气，努力分散我的注意力。时间就这样一天，一个星期，一个月过去了，一年过去了，我又回到我熟悉的家，只是医生叮嘱，要每天坚持锻炼，只是回来后，我经常偷懒不愿意做甩手、仰卧起坐等动作，常常因我不愿意锻炼和妈妈发生冲突，我也知道我这样做是不对的，但是每天回来做这些我感觉好累，时间就在吵吵闹闹中度过。现在我已经是一名初中生了，妈妈为了我在学校旁边租了房子陪读，在这期间我也陆陆续续的看过其他医生，但大部分医生都是建议我要多锻炼，控制自己的饮食不能让自己过胖，所以家里都不烧荤菜，有时候看到食堂有好吃的菜，我就忍不住多吃几口解解馋。妈妈的陪伴成了我不断努力的不竭动力，我为有这样的妈妈而高兴，在我眼里她是位伟大的妈妈！【解析】【详解】这是一道材料作文。一、审题立意。题干很简单要求写作对象时自己的某位家人，如妈妈，爸爸，爷爷，奶奶，哥哥，姐姐等，我们可以从中选取最能表述自己情感的亲人，记叙他（她）跟自己之间的事情。二、选材构思。如果写妈妈，先想一想打算写妈妈的哪件事，把这件事想清楚，再动笔写。写作时要回归生活，精选材料：新奇有趣的事、让你印象深刻的事、深受触动的事……先可以简单写一写这个熟悉的人的长相（高矮胖瘦、发型、脸部的样子等）。如：樱桃小嘴、浓眉大眼、胖嘟嘟的脸蛋、乌黑的长发、金黄的卷发等。再想一想：妈妈是什么样的人？什么事情表现了这一特点和品质？哪些细节描写生动地体现了这一特点？注意事情的起因、经过、结果。写人物时要多写神情、动作、语言、心理描写。本文写作思路：开头简单介绍妈妈的情况（年龄、外貌等）。接着介绍妈妈的特点。注意段与段之间的过渡，然后写最能表现妈妈特点的一件事。起因及经过（抓住人物的语言、神情、动作。）结尾总结妈妈的性格或品质，自己对她的感情或评价。