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    第12课《渔家傲 秋思》课件

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    初中语文人教部编版九年级下册渔家傲·秋思优秀课件ppt

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    这是一份初中语文人教部编版九年级下册渔家傲·秋思优秀课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了学习目标,知识链接,课堂流程,燕然未勒归无计,霜满地,渔家傲·秋思,思念家乡壮志难酬等内容,欢迎下载使用。
    1.了解词人范仲淹及其代表作,结合词的写作背景理解词的内容。2.抓住重点词句感受情景交融的艺术境界,理解词作慷慨壮烈的情感基调。3.感受词作中慷慨激昂的爱国热情,激发爱国情感。
    词是一种诗的别体。是萌芽于南朝,兴起于隋唐时的一种文学样式。到了宋代,经过长期不断的发展,进入到词的全盛时期。词最初称为“曲词”或者“曲子词”,别称有:近体乐府、长短句、曲子、曲词、乐章、琴趣、诗余等。从长度分小令(59字以下)、中调(59-90)和长调(91以上)。是配合宴乐乐曲而填写的歌诗,词牌是词的调子的名称。
    词基本分为婉约派和豪放派两大类:婉约派风格特点;内容上坚持“诗庄词媚”的主张,以艳情为题材,风格委婉、绮丽,情思曲折而真切。代表人物:秦观、柳永、李清照。豪放派风格特点:题材广阔,气势恢宏。代表人物:辛弃疾、苏轼、辛弃疾。
    范仲淹(989—1052),字希文,谥号“文正”。苏州吴县(今江苏苏州)人。北宋政治家、文学家。著有《范文正公集》。
    范仲淹幼年丧父,母亲改嫁长山朱氏。范仲淹苦读及第,授广德军司理参军。后历任兴化县令、秘阁校理、陈州通判、苏州知州、权知开封府等职,因秉公直言而屡遭贬斥。宋夏战争爆发后,康定元年(1040年),与韩琦共任陕西经略安抚招讨副使,采取“屯田久守”的方针,巩固西北边防。对宋夏议和起到促进作用。
    西北边事稍宁后,宋仁宗召范仲淹回朝,授枢密副使。后拜参知政事,上 《答手诏条陈十事》,发起“庆历新政”,推行改革。不久后新政受挫,范仲淹自请出京,历知邠州、邓州、杭州、青州。皇佑四年(1052年),改知颍州,在扶疾上任的途中逝世,年六十四。范仲淹在地方治政、守边皆有成绩,文学成就突出。他倡导的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”思想和仁人志士节操,对后世产生了影响深远 。
    《渔家傲·秋思》写于宋仁宗康定元年(1040)至庆历三年(1043)间。范仲淹彼时任陕西经略副使兼延州(今陕西延安)知州,抵御西夏发动的叛乱性战争。据史传记载,在镇守西北边疆期间,他号令严明又爱抚士卒,招徕诸羌并推心接纳,深为西夏所惮服,称赞他道:“小范老子腹中有数万甲兵。”当地民谣说道:“军中有一范,西贼闻之惊破胆。”这首题为“秋思”的《渔家傲》就是他在西北军中的感怀之作。
    1. 师生共读,划分节奏,纠正字音。塞下( ) 衡阳( ) 千嶂里( ) 浊酒( )燕然( ) 未勒( ) 人不寐( ) 羌管( )
    渔家傲·秋思塞下/秋来/风景异,衡阳/雁去/无留意。四面/边声/连角起,千嶂里,长烟/落日/孤城闭。浊酒/一杯/家万里,燕然/未勒/归无计。羌管/悠悠/霜满地,人不寐,将军/白发/征夫泪。
    渔家傲·秋思塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
    边界的要塞之地,这里指西北边疆
    传说秋天北雁南飞,至湖南衡阳回雁峰而止,不再南飞。
    指战事未平,功名未立。燕然:即燕然山。
    即羌笛,出自于古代西部的一种乐器
    睡,“不寐”就是睡不着。
    翻译: 秋天到了,西北边塞的风光和江南大不同。向衡阳飞去的雁群,一点也没有停留之意。黄昏时分,号角吹起,边塞特有的风声、马啸声、羌笛声和着号角声从四面八方回响起来。连绵起伏的群山里,夕阳西下,青烟升腾,孤零零的一座城城门紧闭。 饮一杯浊酒,不由得想起万里之外的亲人,眼下战事未平,功名未立,还不能早作归计。远方传来羌笛的悠悠之声,天气寒冷,霜雪满地。夜深了,在外征战的人都难以入睡,无论是将军还是士兵,都被霜雪染白了头发,只好默默地流泪。
    塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
    1.词的题目是“秋思”,词中哪些景物点明了季节?
    答:“雁去”和“霜满地” 。
    2.问题1:诗句“塞下秋来风景异”交代了什么内容?
    答:“塞下”点明词人所在地,“秋来”点明季节,“风景异”概括地写出了边塞秋季的风光十分奇异。
    问题4:“塞下秋来风景异”一句中的“异”表现在哪里?有什么作用?
    一是天气异:天气极冷,与中原地区的气候大不相同。二是声音异:充满了边塞特有的各种声音,这些声音在中原地区是不可能听到的。
    三是环境异:烟雾弥漫,孤城紧闭,与中原地区华灯初上的太平景象不同。 作用:渲染边塞孤寂荒凉的环境氛围,点明了战争吃紧、戒备森严的特殊背景。
    问题2:“衡阳雁去无留意”侧面写出了什么内容?
    刚到秋天,大雁就往南飞,毫无留恋之意,运用拟人手法,从侧面写出了这个地方的秋季一片寒风萧瑟、荒凉冷落的景象。
    问题3:赏析“四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭”。
    “四面边声连角起”写声,边塞特有的各种声音同军中的号角声一起响起,渲染了浓郁、苍凉的战地气氛。 “千嶂里,长烟落日孤城闭”写景,选取边塞典型景物,突出表现了边塞壮丽凄凉的风光。
    “千嶂里,长烟落日孤城闭”描绘了一幅怎样的画面?
    崇山峻岭里,烟雾弥漫,落日朦胧,只见一座孤城紧紧关闭着城门。写出了与西夏的严峻军事形势,展现了一幅充满肃杀气氛的战地风光画面。
    塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
    浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
    问题5:你是怎样理解这一千古名句的?
    用典,化用“勒石燕然”的典故,抒发了守边将士的报国之情。
    这两句揭示了戍边将士们思乡与报国的矛盾心理。
    用典,是古诗词常用的一种修辞手法,据事以类义,援古以证今,就是引用古代著名的故事、人物或词句,以抒发今人的思想和情感。用典不是为了显摆自己的才识,而是可以起到减语辞之繁累、增文辞之妍丽的作用。如李白《行路难(其一)》中引用姜尚和伊尹的典故,旨在期望自己也和他们一样有朝一日受到明君的重用。
    羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
    “霜满地”点明时间已是夜晚。悠悠羌笛之声传来,从视觉和听觉上写了大地上铺满了秋霜,征人耳闻目睹,更加重了愁思与悲凉之感。
    思考:“将军白发征夫泪”一句有怎样的表达效果?抒发了作者什么情感?
    “将军白发征夫泪”运用互文手法,写将军和士兵们因功业未成,有家难归而不能入睡、哀伤流泪的情景,抒发了作者壮志难酬的感叹和思乡忧国的情怀。
    互文,也叫互辞,是古诗文中常采用的一种修辞方法。古文中对它的解释是:“参互成文,合而见义。”由上下文意互相交错,互相渗透,互相补充来表达一个完整句子意思的修辞方法。如“秦时明月汉时关”可理解为“秦汉时的明月依旧照耀着关塞”,即“明月依旧,关塞依旧,却物是人非”,暗示了这里的战事自秦汉以来一直未间歇过,突出时间之长。
    浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
    下阕:抒情——思乡—— 凄凉、悲壮、慷慨(浊酒、羌管、浓霜、白发)
    上阕:写景——奇异—— 肃杀、荒凉、严峻 (气候、边声、孤城)
    这首词通过对边塞秋季肃杀景物的描写,表达了戍边将士建功立业的英雄气概和浓浓的思乡之情,侧面反映了边塞生活的艰苦。
    历史上评论家对这首词有过两种不同的看法。一种认为,这首词写边境之劳苦,是“穷塞主之词”,消极低沉;另一种认为,这首词“苍凉悲壮,慷慨生哀”,真切感人。你赞同哪一种观点?
    【示例】我赞同第二种看法。只有真实反映边塞现实,抒写戍边将士内心的真切感受,才能感动人。这首词,既描写了将士们为国戍边的艰苦,也充分强调了他们立志建功立业的责任心,表现了他们保家卫国的英雄气概。比粉饰太平、虚假歌颂的作品更具有激励人心的力量。
    三、例题。下面对《渔家傲·秋思》理解错误的一项是( )A.渔家傲,词牌名,这首词是作者在戍守西北边疆期间的感怀之作。B.词的上片描写塞下秋景。开头一句“塞下秋来风景异”点明季节是秋天。C.“千嶂里,长烟落日孤城闭”,傍晚。坐落在崇山峻岭间的孤城便关闭了城门,这与内地华灯初上的景象迥然不同。D.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”表现了将士们对戍边生活的怨恨之情。

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