人教版八年级上英语期末综合复习(unit1-unit5)课件PPT

这是一份人教版八年级上英语期末综合复习(unit1-unit5)课件PPT，共42页。PPT课件主要包含了本单元重点知识解析，本单元知识点讲解，习惯用法搭配，重点词汇讲解等内容，欢迎下载使用。
1、g n vacatin去度假 2、 stay at hme 呆在家3、g t the muntains 上山/进山 4、 g t the beach到海边去5、g t summer camp 去夏令营，6、quite a few 相当多 7、study fr为……学习8、g ut 出去9、mst f the time 大部分时间/绝大多数时间，10、taste gd 尝起来味道好11、have a gd time玩的开心12、f curse当然可以13、feel like感觉像……/想要
一、本单元重点词组、短语
Unit 1 Where did yu g n vacatin?
14、g shpping购物15、in the past 在过去16、walk arund绕……走17、t many 太多（可数名词前面）18、because f 因为19、ne bwl f 一碗……20、find ut 查出来/发现 21、g n继续22、take phts 照相23、smething imprtant重要的事情， 24、up and dwn上上下下25、cme up出来 　　
11. stp ding sth. 停止做某事12. lk + adj 看起来 13. dislike ding sth. 不喜欢做某事14. Why nt d sth. 为什么不做…….呢？ 15. s + adj + that + 从句 如此……以至于……16. tell sb. (nt) t d sth. 告诉某人（不要） 做某事 17. keep ding sth. 继续做某事/一直做某事18. frget t d sth. 忘记去做某事 / frget ding sth 忘记做过某事
1.常见不定代词指物的不定代词：smething，anything，nthing，everything指人的不定代词：smebdy，smene，anybdy，anyne，nbdy，everybdy，everyne指地点的不定副词：smewhere，anywhere，nwhere，everywhere【注意】(1).当形容词修饰不定代词、不定副词时，放于其后 例如：smething special; smewhere wnderful.(2).不定代词、不定副词做主语时，谓语动词用第三人称单数。例如：Is everybdy here? 大家都到齐了吗？(3).smething，smebdy，smene，smewhere用于肯定句及表示请求或建议的疑问句中，而anything，anybdy，anyne，anywhere用
二、重点单词短语用法讲解：
于否定句、疑问句及条件状语从句中。如：Did yu d anything interesting? 你做了有趣的事吗？（表疑问）Why dn’t yu visit smene with me? 你为什么不跟我一起去拜访下某个人呢？（表建议）If anything happens, please tell me. 如果有事情发生，请告诉我。2. get t/reach/arrive 都有“到达“的意思get t+地点=reach+地点= arrive at+地点（小）=arrive in+地点（大）注意：若他们后面要加地点副词here, there, hme等，则不需要加介词。3. d sth.意为“除之外； 只有”例如：I have nthing t d but watch TV all day lng. 我整天除了看电视什么也没干。
4. feel like 意为：“感受到；摸起来”，后跟宾语从句或名词。例如：I felt like I was a bird. 我感觉我是一只鸟。 It feels like a stne. 它摸起来像一块石头。另外，构成短语 feel like ding sth.意为“想做某事”。例如：I feel like eating.我想吃东西。 5. enjy ding sth . 喜欢做…;乐意做… enjy neself 过得愉快 =have fun/have a gd n.奇迹；令人惊讶的事情 v.惊讶常见搭配：wnder at sth. ; wnder t d sth.感到疑惑；想知道例如：N wnder! 难怪；不足为奇！ I wnder what life was like here in the past. 我想知道过去这里的生活是什么样的I wnder where they are ging.
7.few与little 的区别few/a few+可数名词，few表否定，意思是“几乎没有”，a few 表肯定，意思是“有几个”little/a little+不可数名词，little表示表否定，意思是“几乎没有”，a few 表肯定，意思是“有一些”quite a few与quite a littlequite a few 意为“很多;不少”，修饰可数名词复数；quite a little 意为“很多;不少”，修饰不可数名词。例如： He stays here fr quite a few days. 例如：There is quite a little water in the bttle(瓶子) 好像；似乎；看来。 连系动词，常用的句型： ①seem t d sth. 好像做某事 例如： They seem t wait fr yu.. 他们似乎在等你。
②seem（t be）+adj. 似乎 例如：He seemed ( t be) ill yesterday.昨天他似乎病了。 ③It seems that + 从句 似乎 例如： It seems that he was ill yesterday. 昨天他似乎病了。9.辨析：bring与take bring意为“带来；拿来”， 指从别处带到说话者所在地。take意为“拿走；带走”， 指从说话者所在地带到别处去10. bred和bring用法区别bred adj. 感到厌倦的、无聊的. 主语一般是人bring adj. 意为“令人厌倦的、无聊的 其主语一般是物。 例如：I gt bred with the bring wrk. 我对这无聊的工作感到厌倦【拓展】相类似的词语还有： interested/ tired/ excited/ amazed/surprised interesting/ tiring/ exciting/ amazing/surprising
11. decide v. 决定 decisin n. 决定 decide t (nt) d sth. 决定做某事make a decisin (nt) t d sth. 决定做某事decide n ding sth. 决定做某事例如：Li Lei has decided t g t Beijing . 李雷已经决定去北京。12. because f 和because① because f + 名词/代词/名短 例如：I had t mve because f my jb. 因为工作的原因 ②because +从句 例如：I d it because I like it. 我做这件事是因为我喜欢 13.enugh ①形容词/副词＋enugh 如：wet/quietly enugh　足够漂亮②enugh ＋名词　如：enugh umbrellas 足够的雨伞③(形/副)＋enugh+ (名) t d sth. 　足够…去做…　
例如：I have enugh mney t g t Beijing. 我有足够的钱去北京。 She is nt ld enugh t g t schl. 她年龄不够，不能去上学。 【拓展】该句型相当于t… t d sth. 太… 而不能…例句： She is t yung t g t schl. She is s yung that she can’t g t schl.14. mst f the time意为“大部分时间”，其中mst为代词，意为“大部分；大多数”。拓展mst f…意为“……中的大多数”，它作主语时，谓语动词取决于mst f后所修饰的名词。例句：Mst f us are ging t the park. 我们大多数人要去公园。 Mst f the fd ges bad. 大部分的食物都变质了。
12. s that+从句 以便。 引导目的状语从句例如：He gets up early s that he can catch the early bus.【拓展】 s+形/副+that 从句，如此…以致于。引导结果状语从句例如：She is s ppular that everyne likes her. such+名短+ that 从句，如此…以致于。引导结果状语从句例如：She is such a ppular girl that everyne likes her.13. tell sb. (nt)t d sth. 意为“告诉某人（不要）做某事。例如：The teacher tld us clean the windw just nw. 老师刚才告诉我们擦窗户。14. keep ding sth. 意为“继续做某事，一直做某事”。例如：She kept watching TV fr tw hurs last night. 昨晚她持续看了两个小时的电视。
15.常用的感叹句的结构：1）What +adj.+ 复数名词 / 不可数名词+主语+谓语！ 2）What +a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语！3）Hw +adj. +a/an+可数名词单数+主语+谓语！ 4）Hw+adj./adv. +主语+谓语！ eg: What an interesting bk it is! 那本书多么有趣啊！Hw interesting a bk is! 那本书多么有趣啊！What a clever girl she is! Hw clever a girl she is! Hw imprtant jbs they did!
16.建议的句式：①What/ hw abut +ding sth.? 如：What/ Hw abut ging shpping? ②Why dn’t yu + d sth.? 如：Why dn’t yu g shpping?③Why nt + d sth. ? 如：Why nt g shpping? ④Let’s + d sth. 如： Let’s g shpping⑤Shall we/ I + d sth.? 如：Shall we/ I g shpping?应答语：接受：Certainly,Sure, /Yes, I'd lve t. Why nt? Gd idea! /Sure! OK!/ All right! Great!/That's great./Sunds great.拒绝：I'd lve I'm srry. I'm afraid nt ./I'm afraid I can't . Srry,I can't .
17.与反身代词相关的一些短语1) Help yurself! 请随便吃吧！/请自己去取吧!2) Make yurself at hme! 别客气！3) make yurself heard /understd. 使你的话被人听得见/理解4) teach neself 自学=learn by neself5) by neself 独自6) fr neself 为自己；替自己7) enjy neself 玩的愉快8) dress neself 给自己穿衣
Unit 2 Hw ften d yu exercise?
一、词组、短语：1、help with husewrk 帮助做家务活2、g shpping 购物3、n weekends 在周末 4、hw ften 多久一次5、hardly ever几乎不6、nce a week 每周一次7、twice a mnth每月二次8、g t the mvies去看电影 9、every day 每天 10、use the Internet上网/用网11、be free有空12、have dance and pian lessns 上舞蹈钢琴课 13、swing dance摇摆舞
14、play tennis 打网球 15、stay up late熬夜16、at least至少 17、g t bed early 早睡18、 play sprts 锻炼身体19、be gd fr 对…有好处20、g camping去野营21、in ne’s free time 在某人的空闲时间22、nt….at all 根本不 23、the mst ppular 最流行 24、such as例如 25、g t the dentist去看牙医26、mre than 超过/多于27、Old habits die hard.旧习惯难改 28、less than 少于/不到
1. exercise v. 锻炼 n. 练习;锻炼;运动例如： He exercises every day. d mrning/ eye exercises; d math exercises We ften d / take exercise n weekends.2.辨析：smetimes ，sme times ，smetime ， sme timesmetimes 有时候。相当于at times。sme times 几次。【拓展】time作可数名词时可作“次数”解；表示“时间”时是不可数名词。smetime 某个时候。可指过去或将来的某个时候。sme time 一段时间。常与fr连用。Eg：Smetimes I get up very late. 有时我起床很晚。 I will g t shanghai smetime next week. 下周某个时候我要去上海。 He reads the stry sme times. 他读这个故事几遍了。 I’ll stay here fr sme time. 我将会在这儿呆一段时间。
3. hardly ever 几乎不。 相当于hardly eg：There is hardly any fd left. 几乎没有食物剩下。【辨析】：hardly 与hardhardly 几乎不，一般位于动词之前。 hard 形容词/副词， 努力，位于动词之后。eg：He hardly wrks. 他几乎不工作。 He wrks hard. 他工作努力。艰苦4.maybe 和may be maybe adv.也许，大概 （一般放句首） 例如：(Maybe) he (maybe) knws it. may + v(原)：也许是，大概是 “情态动词+be动词”结构。（位于句中）例如：Maybe he is at hme.= He maybe is at hme.= He may be at hme.
5.hw ften表示“多久一次”，是对动作的频率进行提问。其回答通常有①频率副词： always, usually, ften, smetimes, hardly ever, never②次数＋时间段: 如：nce r twice a weekevery ＋时间段: every day (每天) 区别：everyday（每天的；日常的）【注意】：表示“一次或两次”时，一般用nce和twice表示。如：nce a mnth(一个月一次)而表示“三次或以上”时，则用“数词＋times”结构。如：five times a year (一年五次)
6. 由hw构成的疑问词组的用法（1） 问数量 hw many+ 可数名词复数 hw much+不可数名词。 问价格：hw much=what’s the price f..? “多少钱”如：Hw much are thse pants?(2)hw many times: “多少次”. 其答语表示次数。如：nce ,twice，three times等(3) Hw 询问年龄 如：Hw ld are yu? I am five.(4) Hw 多久(时间) 常用 fr tw days，fr three hurs等回答。 多长（某物的长度） 如：---Hw lng is the river? --- 10 kms. (5)hw sn 用来询问过多久，多久以后，其答语是in tw hurs，in three days等。 如：Hw sn wil he cme back？ In an hur。
7. surprise n. 惊讶 v. 使惊奇、意外t ne’s surprise 令某人惊讶的是 in surprise 惊讶地 be surprised at sth. 对… 感到意外 be surprised t d sth. 惊讶做某事be surprised that + 从句如：I was surprised at the news = I was surprised t hear the news.8.百分数表示方法百分数由percent来表示，构成：基数词+percent 。Eg：Seventy percent f the bys like playing cmputer games. 男生中70%喜欢完电脑游戏。 at all 意为“一点儿也不，根本不”。Eg：I dn’t knw abut it at all. 对那件事我一点也不知道。拓展：nt at all = yu are welcme 意为“不用谢，不客气”。Eg：--Thank yu fr yur help. --Nt at all.
10 .althugh 连词。意为“虽然，尽管”。注意：but 意为“但是”。英语中，althugh与but不能同时使用。Eg：Althugh it rained，the bys still played utside.= It rained，but the bys still played utside. 尽管天下雨了，但男孩们仍在外面玩耍。11.gd 相关短语（1）be gd fr：“对……有好处”。 如：Ding exercise is gd fr ur health.（2）be gd at：“擅长于……” 如：He is gd at playing ftball. (3) be gd with: “与……相处好” 如： The teacher is gd with his students.
12. thrugh 用法①通过… 方式+名词： The best way t relax is thrugh exercise ②（从…里面）穿过： Climb thrugh the windw.③注意： 横过（从一边到另一边） walk acrss the 用法 度过（时间） 如：spend the weekend with family 花费（时间、钱） 如：He spent 20 yuan (in) buying the magazine. 同义句： He spent 20 yuan n the magazine. He paid 20 yuan fr the magazine. It tk him 20 yuan t buy the magazine. The magazine cst him 20 yuan.重点：① spend time\mney n sth. 在上花费时间或金钱He didn’t spend much time n his hmewrk. 他没在作业方面花很多时间。I spend 200 yuan n a new cat. ② spend time\mney （in） ding sth. 花费时间或金钱做某事Dn’t spend t much time watching TV. 不要花费太多时间看电视。He always spend his time playing ftball.
14.afraid 意为“担心的，害怕的”。①.be afraid t d sth. 害怕做某事 Eg：I am afraid t travel by plane. 我害怕乘飞机旅行。②.be afraid f sb.\ sth. 害怕某人\某物be afraid f ding sth. 害怕做某事 Eg：She is afraid f the dg. 她害怕那只狗。15.find的常用句型find + 宾语 +名词, 发现 ： We have fund him (t be) a gd by.find + 宾语 + 形容词， 发现： He fund the rm dirty.find + 宾语 + 现在分词， 发现 ： I fund her standing at the dr.find +it +形容词+t d sth. I fund it difficult t wrk ut this math prblem .
Unit3 I’m mre utging than my sister
一、词组、短语：1. mre utging 更外向/更开朗，2. the singing cmpetitin 歌咏比赛，3. be talented in music 在音乐方面有天赋，4. the same as 与……相同5. care abut 关心/留意/关注， 6. be different frm与…不同，7.a piece f infrmatin 一则信息8. cmmn有共同特征9 as lng as只要（主将从现）10. bring ut显示/显出/生产/带来， 11. reach fr伸手达到/达到
12. tuch ne’s heart 感动，13. in fact 事实上， 14. make friends交朋友，15. be gd at 在某方面成绩好，16. the ther另一个17. be similar t 对…熟悉， 18. be gd with与…和睦相处19. call fr mre infrmatin打电话询问更多信息20.make sb. laugh 让某人发笑
1. bring ut ①使显现；使表现出例如：The dress brings ut the clr f her skin. ②生产；出版： The factry brings ut a new kind f car. ③bring ut the best/wrst in sb. 激发出某人最好/最差的品质. 2. 常用the ne代单数可数名词,the nes /thse 代替复数名词,that 代替不可数名词. e.g. The bk here is newer than the ne n the desk． The apples n the tree are fresher than thse/the nes in the bx. The weather in Wuhan is htter than that in Beijing.3. 比较级前可用“数词+名词” 表示确定的度量。 e.g. I am (5 years) lder than him．The rm is (3 times) as large as that ne. 注意： 1. 原级常与very, as，s, t, quite，pretty, really ,much t等连用。 2. 比较级常与much, even, far, than, a little, a bit, a lt 等连用. 3. Than 后的比较状语结构: e.g. He runs faster than me/ I (d).
4. tell ①讲述： tell a stry/lie/jke. ②告诉 ： tell sb. sth.(不能为it/them)= tell sth. t sb. ; tell sb. (nt) t d sth.③辨别；识别：Can yu tell the differences between the twins?5.thugh意为“然而；但是”，表示转折关系， 常放于句尾，用逗号隔开，而hwever可位于句首、句中或句末，常用逗号隔开。 例句：Hwever，Yu can tell that Lisa really wanted t win。6. lk like : 看起来像（外貌） She is pretty tall. be like: 像（性格，外貌） He is utging/ serius7.bth 两者都Yu are bth t yung.They bth speak EnglishBth f …..+名词复数 如： Bth f the flwers are beautiful. 两朵花都很漂亮bth…and…两者都…… 反义词组：neither…nr…两者都不……

8.reach用法如下①伸手去拿： reach ( ut ne’s hand) fr sth.②与…取得联系：Hw can I reach yu? ③延伸：The frest reaches as far as the river. 森林延伸到河边。④到达： reach /arrive at /get t the schl 9. care n. 小心；谨慎 Take care! 当心/保重 介意；在乎 I dn’t care what happens. v.关心；在意 care abut: 关心；在意 如：He desn’t care abut anything peple say. care fr 关心；照顾 = take care f或lk after 10. be there fr sb. 随叫随到；不离左右 如：Parents are always there fr children. be there t d sth. 随时准备帮助 如：She is there t wrk ut the prblem.
11.tuch v. 接触；触摸：Dn’t tuch the paint! 请勿触油漆! n. 接触；联系: keep in /lse tuch with sb. 与...保持失去联系 get in tuch with sb. 与...取得联系12.make/let /have sb. d sth.= get sb. t d sth. 使某人做某事make+宾语+形容词: 使某人/事怎样如： His wrds make us happy. make friends with sb. 与...交朋友13. It’s nt easy fr me t make friends. It’s+adj.+ fr sb.+ t d sth.: 某人做某事怎么样. (It是形式主语，t d sth.是真正主语)
Unit 4 What’s the best mvie theater?
一、词组、短语：1. mvie theater 电影院 2. clse t… 离……近 4. in twn 在镇上 5. s far 到目前为止 7. talent shw 才艺表演 8. in cmmn 共同；共有 9. arund the wrld 世界各地；全世界 10. mre and mre…… 越来越……11. and s n 等等 12. all kinds f…… 各种各样的 13. be up t 是……的职责；由……决定 14. make up 编造（故事、谎言等）
15. fr example 例如 16. take…seriusly 认真对待17. cme true （梦想、希望）实现；达到 18.ne f+可数名词的复数 ……之一 19.welcme t sp. 欢迎到… 20. arund here=in her =in the neighbrhd 在附近二、习惯用法、搭配1、Can I ask yu sme……. 2、Hw d yu like……. 你认为……怎么样3、Thanks fr ding sth. 感谢... 4、What d yu think f ……..你认为怎么样5、much + 形容词或副词比较级 …….得多 6、watch sb d sth 观看某人做某事7、play a rle in ding sth.发挥做某事的作用 8、ne f +可数名词复数 …..之一……
1. 形容词和副词的最高级表示三者以上最...的，借助形容词和副词的最高级来构成 例如：Tara is the yungest f all. Linda draws (the) mst carefully in her class. 注意：① 副词的最高级前可省略 “the”， 最高级前有其它的限定词时，不加“the”： my best friend例如：sit (the) mst cmfrtably 坐得最舒适② Which / Wh …+the + 最高级…, A, B r C ? e.g. Which d yu like (the) best, apples, pears r ranges?③ ne f +the +最高级（形）+名（复）： “最…之一”。 e.g. Jack Chen is ne f the mst famus actrs in the wrld.④ the + 序数词+最高级（形）+名（单）e.g. Hainan is the secnd largest island in China. ⑤ This is the +最高级（形）+名（单）+ that 从句：e.g. This is the wrst mvie that I have ever seen. 这是我曾经看过的最糟糕的电影。 ⑥ a+最高级（形）+名（单） : 表示“非常”。 e.g. Spring is a best seasn.
2.be up t sb. 由某人决定be up t (ding) sth. 胜任；适合 如：He isn’t up t watching the flwers. What’up?= What’ wrng?= What’s the matter? 怎么哪？ what’s mre: 另外；还有 what’s wrse: 更糟糕的是3. thanks n. 感谢thanks fr (ding) sth. = thank sb. fr (ding) sth. 感谢某人做某事Thanks fr telling me. 如：many thanks = Thank yu very much.
27. 全世界： arund the wrld = in the wrld = all ver the wrld.28. All these shws have ne thing in cmmn. 所有的这些节目都有一个共同之处。
4. cmmn adj. 共同的；公共的 ；常见的；普通的 如： cmmn habits. 如：cmmn knwledge 常识; cmmn peple 老百姓常用短语：have sth. in cmmn (with sb.): （与某人）在某方面有共同之处。In cmmn with sb./sth : 与...一样例如：In cmmn with thers, she als likes v.关闭；封闭 clse the dr/rad. clsed adj.关闭的；不公开的 The dr clsed.adj. 近的；接近的 He is clse t success. 他快要成功了。 亲密的；密切的 my clse friend 我亲密的朋友。adv. 接近；靠近 He sits clse t the windw. 他坐在窗户旁边。6. play a rle in ... 在...扮演角色/起作用 play an imprtant rle in the family play a rle f ... 扮演...角色 如：play a rle f a reprter play ne’s rle well 扮演...角色演得好 如：play Mulan’s rle well
获得一等奖 win the first prize获得最佳演员奖 win the prize fr the best actr奖项颁给…. The prize ges t Jim.
31. The winner always gets a very gd prize. 获胜者总能得到丰厚的奖励。
7. prize n.奖，奖品 win the first prize获得一等奖win the prize fr the best actr 获得最佳演员奖8. make up 用法伪造；编造 I made up a stry as I went alng. 化妆；打扮 The perfrmers are making themselves up.组成；构成 Girls make up 45% f the studentsmake up fr : 弥补；补偿 如：Yu shuld d smething t make up fr yur mistake.
Unit5 D yu want t watch a game shw?
本单元常见短语： talk shw 脱口秀 sprts shw 体育节目 talent shw 才艺展cme ut 出版，发行，（花）开，（太阳等）出来try ne’s best t d smething 尽最大努力做……a symbl f Chinese culture中国文化的象征have a discussin abut TV shws. 对电视节目进行讨论in the 1930s 在二十世纪三十年代mind ding sth. 在意做 with sb. 同意某人agree n sth. 赞同某事agree t d sth. 同意做某事dress up/as装扮成 dress up in 穿着...衣服 learn… frm ：从…中学到… ; learn frm … ：向…学习dress sb./neself给某人穿衣服/自己穿衣服
----What d yu think f talk shws? ----I dn’t mind Hw d yu like the sprts shw ? ---- I can't stand it .3.I hpe t be a TV reprter ne day. 4.let sb. d sth.让某人做某事， 5. plan t d sth.计划做某事，6. hpe/wish t d sth. 希望做某事， 7. happen t d sth碰巧发生某事，8. expect t d sth. 期望做某事，9.Hw abut ding…？= What abut…? 做某事怎么样？10.be ready t d sth.准备做某事，11.try ne’s best t d sth.=d ne’s best t d sth.尽力做某事12.be famus fr 由于...出名13.be famus as 作为...而出名14.can stand ding sth.无法忍受做...
1.the ther, the thers, ther, thers, anther 辨析①the ther 表示特指两个或者两部份中的另一个或另一部分，可直接单数名词或复数名词。表示两个中的一个……另一个……时，常用ne …the ther…。例如：He has tw brthers, ne is a teacher, the ther is a dctr.There are frty students in ur class. twenty-ne are girls, the ther nineteen are bys.②the thers 特指某一范围内的其他全部的（人或物），是the ther的复数形式，相当于the ther+复数名词。例如：Yu tw stay here, the thers g with me. ③ther 作代词或形容词，可修饰可数名词单数或复数。例如：We learn Chinese, Maths, English and ther subjects.④thers 作代词，泛指“其他的人或物”。例如：Sme students are ding hmewrk, thers are talking ludly.⑤anther 泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”，只能代替或修饰单数可数名词。anther tw students = tw mre students例如：I dn’t like this ne. Please shw me anther ne.
2.famus 形容词 出名的；著名的掌握两个相关短语①be famus fr 因（技能；特色）出名 例如：Edisn was famus frhisinventins②be famus as 因（身份；产地）出名 例如：He is famus as a magacian. 3. success n.成功 掌握相关的词形变换：succeed v. 取得成功 successful adj. 成功的successfully adv. 成功地4.any 用法 主要有下面的这几种用法①无论哪个（肯定句中）： Yu can ask me any questin at any time. ②任何一个/一些(状语从句) ：If yu have any prblem(s),please tell me. ③若干；一些(否、疑问句中)：Are there any messages fr me?