【期末押题复习】人教版数学九年级上册 期末突破-专题08 期末考试达标试题(三)
展开2022-2023上学期人教版上册9年级数学单元精练与期末考试达标试题突破
专题08 期末考试达标试题(三)
(满分120分,答题时间120分钟)
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分)
1.用配方法解一元二次方程,配方正确的是( )
A. B. C. D.
2.若关于的方程没有实数根,则的值可以为( )
A. B. C.0 D.1
3.若一元二次方程的两根为,,则的值是( )
A.4 B.2 C.1 D.﹣2
4. (2022山西)2022年4月16日,神舟十三号载人飞船圆满完成全部既定任务,顺利返回地球家园.六个月的飞天之旅展现了中国航天科技的新高度下列航天图标,其文字上方的图案是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
5.如图是一张矩形纸板,顺次连接各边中点得到菱形,再顺次连接菱形各边中点得到一个小矩形.将一个飞镖随机投掷到大矩形纸板上,则飞镖落在阴影区域的概率是( )
A. B. C. D.
6. (2022山西)如图,内接于,AD是的直径,若,则的度数是( )
A. 60° B. 65° C. 70° D. 75°
7. (2022湖北鄂州)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a、b、c为常数,且a≠0)的图像顶点为P(1,m),经过点A(2,1);有以下结论:①a<0;②abc>0;③4a+2b+c=1;④x>1时,y随x的增大而减小;⑤对于任意实数t,总有at2+bt≤a+b,其中正确的有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
8. (2022浙江杭州)已知二次函数(a,b为常数).命题①:该函数的图像经过点(1,0);命题②:该函数的图像经过点(3,0);命题③:该函数的图像与x轴的交点位于y轴的两侧;命题④:该函数的图像的对称轴为直线.如果这四个命题中只有一个命题是假命题,则这个假命题是( )
A. 命题① B. 命题② C. 命题③ D. 命题④
9. (2022山东滨州)正方形的对角线相交于点O(如图1),如果绕点O按顺时针方向旋转,其两边分别与边相交于点E、F(如图2),连接EF,那么在点E由B到A的过程中,线段EF的中点G经过的路线是( )
A. 线段 B. 圆弧 C. 折线 D. 波浪线
10.(2021湖南邵阳)如图,在△AOB中,AO=1,BO=AB=.将△AOB绕点O逆时针方向旋转90°,得到△A′OB′,连接AA′.则线段AA′的长为( )
A.1 B. C. D.
二、填空题(本大题有8个小题,8个空,每空3分,共24分)
1.(2022江苏宿迁)若关于的一元二次方程有实数根,则实数k的取值范围
是_____.
2.已知,是一元二次方程的两实根,则的值是_____.
3. (2022湖北鄂州)若实数a、b分别满足a2﹣4a+3=0,b2﹣4b+3=0,且a≠b,则的值为 _____.
4.已知抛物线y=ax2﹣3x+c(a≠0)经过点(﹣2,4),则4a+c﹣1= .
5. (2022甘肃威武)如图,以一定的速度将小球沿与地面成一定角度的方向击出时,小球的飞行路线是一条抛物线.若不考虑空气阻力,小球的飞行高度(单位:m)与飞行时间(单位:s)之间具有函数关系:,则当小球飞行高度达到最高时,飞行时间_____s.
6. (2022浙江舟山)正八边形的一个内角的度数是_____度.
7. (2022云南)某中学开展劳动实习,学生到教具加工厂制作圆锥,他们制作的圆锥,母线长为30cm,底面圆的半径为10 cm,这种圆锥的侧面展开图的圆心角度数是_____.
8.某校九(1)班准备举行一次演讲比赛,甲、乙、丙三人通过抽签方式决定出场顺序,则出场顺序恰好是甲、乙、丙的概率是_____.
三、解答题(本大题有6个小题,共66分)
1.(10分)(2022贵州贵阳) (1)a,b两个实数在数轴上的对应点如图所示.
用“<”或“>”填空:a_______b,ab_______0;
(2)在初中阶段我们已经学习了一元二次方程的三种解法,他们分别是配方法、公式法和因式分解法,请从下列一元二次方程中任选两个,并解这两个方程.
①x2+2x−1=0;②x2−3x=0;③x2−4x=4;④x2−4=0.
2.(10分)已知关于的一元二次方程有实数根.
(1)求的取值范围.
(2)若该方程的两个实数根为、,且,求的值.
3.(9分)新冠疫情期间,某校开展线上教学,有“录播”和“直播”两种教学方式供学生选择其中一种.为分析该校学生线上学习情况,在接受这两种教学方式的学生中各随机抽取40人调查学习参与度,数据整理结果如表(数据分组包含左端值不包含右端值).
参与度 人数 方式 | 0.2~0.4 | 0.4~0.6 | 0.6~0.8 | 0.8~1 |
录播 | 4 | 16 | 12 | 8 |
直播 | 2 | 10 | 16 | 12 |
(1)你认为哪种教学方式学生的参与度更高?简要说明理由.
(2)从教学方式为“直播”的学生中任意抽取一位学生,估计该学生的参与度在0.8及以上的概率是多少?(3)该校共有800名学生,选择“录播”和“直播”的人数之比为1:3,估计参与度在0.4以下的共有多少人?
4.(9分)某商店代销一种智能学习机,促销广告显示“如果购买不超过40台学习机,则每台售价800元,如果超出40台,则每超过1台,每台售价将均减少5元”该学习机的进货价与进货数量关系如图所示:
(1)当x>40时,用含x的代数式表示每台学习机的售价;
(2)当该商店一次性购进并销售学习机60台,每台学习机可以获利多少元;
(3)若该商店在一次销售中获利4800元,则该商店可能购进并销售学习机多少台.
5.(14分) (2022湖南衡阳)如图,为⊙的直径,过圆上一点作⊙的切线交的延长线与点,过点作交于点,连接.
(1)直线与⊙相切吗?并说明理由;
(2)若,,求的长.
6. (14分)(2022广东)如图,抛物线(b,c是常数)的顶点为C,与x轴交于A,B两点,,,点P为线段上的动点,过P作//交于点Q.
(1)求该抛物线解析式;
(2)求面积的最大值,并求此时P点坐标.
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