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    浙教版备考2023年中考数学一轮复习4实数及其运算附答案教师版 试卷

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    浙教版备考2023年中考数学一轮复习4实数及其运算附答案教师版

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    这是一份浙教版备考2023年中考数学一轮复习4实数及其运算附答案教师版,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    浙教版备考2023年中考数学一轮复习4实数及其运算附答案教师版一、单选题(每题3分,共30分)(共10题;共30分)1.(3分)在下列各数中:,无理数的个数有(  ) A1 B2 C3 D4【答案】B2.(3分) 的算术平方根是()  A B C D【答案】A3.(3分)的绝对值是(  )A B C D【答案】B4.(3分)在下列各组数中,互为相反数的一组是(  )A B C D【答案】C5.(3分)在实数0 中,最大的是(  )A0 B C D【答案】D6.(3分)若有理数满足,则的平方根是(  )A B C D.无法确定【答案】B7.(3分)如果,那么约等于(  ).A28.72 B287.2 C13.33 D133.3【答案】A8.(3分)大于-2.5而小于的整数共有(  )  A6 B5 C4 D3【答案】A9.(3分)如图,数轴上有OABCD五点,根据图中各点所表示的数,表示数的点会落在() A.点OA之间 B.点AB之间 C.点BC之间 D.点CD之间【答案】D10.(3分)下列说法中:立方根等于本身的是-101平方根等于本身的数是01两个无理数的和一定是无理数;实数与数轴上的点是一一对应的;ab两数的平方和表示为.其中错误的是()  A①② B②③ C②③④ D③④⑤【答案】B二、填空题(共6题;共24分)11.(4分)对于实数, 定义的含义为时,;当时,,例如.已知,且为两个连续正整数,则的值为       .【答案】412.(4分)下列说法:任何无理数都是无限不循环小数;实数与数轴上的点一一对应;13之间的无理数有且只有4个;近似数1.50所表示的准确数的取值范围是ab互为相反数,则.其中正确的是       (填写序号)【答案】①②13.(4分)xy都为实数,且  ,则  =       .【答案】2614.(4分)已知xy是有理数,且xy满足 ,则x+y=       【答案】1-715.(4分)若实数mnp满足mnpmp0)且|p||n||m|,则|x﹣m|+|x+n|+|x+p|的最小值是       .   【答案】﹣m﹣n16.(4分)若实数abc满足关系式 ,则c的平方根为       .   【答案】三、计算题(共1题;共8分)17.(8分)计算:1)(4分)  2)(4分)  【答案】1)解:原式 2)解:原式 四、解答题(共5题;共38分)18.(6分)在数轴上表示下列各数,并用连接.0【答案】解:数轴表示如下所示,19.(6分)已知一个正数的平方根分别是2a﹣7a﹣83a﹣b﹣1的立方根为21)(3分)求6a+b的算术平方根;2)(3分)若c的整数部分,求2a+3b﹣c的平方根.【答案】1)解:一个正数的平方根分别是2a﹣7a﹣83a﹣b﹣1的立方根为22a﹣7+a﹣803a﹣b﹣18解得a5b66a+b的算术平方根为:2)解:c的整数部分,c=3a5b62a+3b﹣c=10+18-3=252a+3b﹣c的平方根为±520.(6分)阅读与应用:下面是小敏学习实数之后,写的数学日记的一部分,请你认真阅读,并完成相应的任务.2022922                                                            天气:晴无理数与线段长.今天我们借助勾股定理,在数轴上找到了一些特殊的无理数对应的点,认识了数轴上的点与实数一一对应这一事实.回顾梳理:要在数轴上找到表示的点,关键是在数轴上构造线段.如图1,正方形的边长为1个单位长度,以原点O为圆心,对角线长为半径画弧与数轴分别交于点A,则点A对应的数为,点对应的数为.类似地,我们可以在数轴上找到表示的点.拓展思考:如图2,改变图1中正方形的位置,用类似的方法作图,可在数轴上构造出线段,其中O仍为原点,点B分别在原点的右侧、左侧,可由线段的长得到点B所表示的无理数!按照这样的思路,只要构造出特定长度的线段,就能在数轴上找到无理数对应的点!任务:1)(1分)拓展思考中,线段的长为       的长为       ;点B表示的数为       ,点表示的数为       2)(2分)请从AB两题中任选一题作答.我选择                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   题.A.请在图3所示的数轴上,画图确定表示的点MNB.请在图3所示的数轴上,画图确定表示的点M【答案】12)解:选A题:因为,作出单位长度以13为直角边的直角三角形,其斜边即是,然后以原点为圆心,以为半径画弧,如图所示:B题:M在数轴的负半轴;,以表示的数为2的点为圆心,在圆心的左侧,作出单位长度以13为直角边的直角三角形,其斜边即是,然后,以为半径画弧,与数轴负半轴相交的点即为所求,如图所示:21.(10分)数形结合是一种重要的数学方法,如在化简 时,当a在数轴上位于原点的右侧时, ;当a在数轴上位于原点时, ;当 在数轴上位于原点的左侧时, .当abc三个数在数轴上的位置如图所示,试用这种方法解决下列问题,  1)(1分)当 时,求        ,当 时,求        2)(4分)请根据abc三个数在数轴上的位置,求 的值.   3)(4分)请根据abc三个数在数轴上的位置,化简:   【答案】11-12)解:由数轴可得:         = 3)解:由数轴可知:   22.(10分)阅读下面的文字, 解答问题,大家知道是无理数, 而无理数是无限不循环小数, 因此的小数部分我们不可能全部写出来, 于是小明用来表示的小数部分, 你同意小明的表示方法吗? 事实上, 小明的表示方法是有道理的, 因为的整数部分是1 , 将这个数减去其整数部分, 差就是小数部分, 又例如: , 即 的整数部分是2 ,小数部分是1)(1分)请解答:的整数部分是       , 小数部分是       2)(4分)如果的小数部分是的整数部分是, 求的值.3)(4分)已知: 的整数部分, 是其小数部分, 求的值.【答案】132)解:,即的整数部分是2,小数部分是,即的整数部分是5,小数部分是3)解:由(1)得的整数部分为8,小数部分为

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