小学语文人教部编版四年级上册19 一只窝囊的大老虎同步测试题

统编版四年级语文上册一课一练

一只窝囊的大老虎

一、看拼音，写生字。

1.有duàn（   ）时间，我们liǎ（   ）一起liàn（   ）习跆拳道。

2.他穿上画着黑道道的黄布连衣kù（   ），戴着wā（   ）了两个洞的老虎头，嘴里啊呜啊呜地叫着上了舞台，惹得大家哄táng（   ）大笑。

3.剧中的两个人在餐馆中大打出手，把桌子、凳子、酒瓶、大guō（   ）都zá（   ）破了，其他人都慌忙táo（   ）了出去。

二、给加点字选正确的读音。

A jiǎo   Bjué

1.我喜欢舞台上的各种角（    ）色。

2.我们知道一般桌子有四个角（    ）。

三、在括号里填上合适的词语。

(     )的老虎   (         )的老师

(     )的目光   (     )的自信

(     )的表演   (     )地等候。

 四、补充词语，再选词填空。

通情（   ）（   ）           事到（   ）（   ）

（   ）头（   ）气           唉（  ）叹（   ）

①他口口声声说他一定帮忙，然而               他却什么也不帮。

②小丽是一个             的人，我们都喜欢和她一起玩。

五、按要求写句子。

1.老师真是个通情达理的好老师。（用加点字写句子）

_____________________________________________________。

2.下面这些情况你遇到过吗？你的心情会是怎样的，又会想些什么？试卷发下来了，我只考了76分，而且错得都是计算题。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、课内阅读。

我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。

①只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演，把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。

②我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声一阵阵接连不断。等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。

1.根据提示，将下列词语填在合适的横线上。

哄堂大笑  爬上场  脸上一阵热  啊呜直叫  窝囊

描写“我”表演的词语：___________________________________                                              

描写观众的词语：___________________________________                                                     

说明“我”表演时心情的词语：__________________________                                         

2．“我”的心情是怎样变化的？填在下面的括号里。

(　　　)——(　　　)

3．我会用批注的方法来阅读。

(1)读句①，抓住“哄堂大笑”“一阵热”这些词语来体会，把你的感受写在旁批1中。

___________________________________________________________(2)读句②，你有不理解的地方吗？以提问题的方式来做批注吧，写在旁批2中。

___________________________________________________________七、小练笔。（选做题）

课文再现了老师临场指导时说的话，而把“我”怎样表演省去了。这样写的妙处在于读着老师的指导，我们就能想象出“我”表演时笨拙的样子。请模仿这种写法写一写你某次学习的经历。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________

参考答案：

一、1.段  俩  练

2.裤  挖  堂

3.锅  砸  逃

二、A  B

三、窝囊   通情达理

期待  满满   笨拙 紧张

四、（1）达理  临头  垂  丧  声  气    ①事到临头   ②通情达理

五、1.邻居们都夸奶奶通情达理

2.我怎么这么不细心呢？明明可以考得更好，却错了这么多。爸爸妈妈会不会生气呢，我该怎么跟他们说呢？

六、1.爬上场、啊呜直叫   哄堂大笑   脸上一阵热、窝囊

2.紧张、羞愧

3．(1)“我”为自己表演的笨拙感到难为情。　(2)为什么“我”记不起来自己表演的经过呢？

七、示例：足球赛开始了，王教练在一旁大声指挥传：“传球，快传球！后卫顶上去，把人盯住！注意，把人跟紧了，不要给他起脚的机会！跑动起来，不要站着不动啊！要互相配合，你不是一个人在踢球！”