![人教部编版三年级上册语文同步练习《胡萝卜先生的长胡子》 (含答案)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/2/13793679/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
小学胡萝卜先生的长胡子一课一练
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这是一份小学胡萝卜先生的长胡子一课一练,共3页。试卷主要包含了连一连,写出下列词语的近义词和反义词,按要求写句子,给下列句子加标点,读课文,回答问题,课外阅读等内容,欢迎下载使用。
胡萝卜先生的长胡子 读记与抄写:我是写字小能手。积累与运用:一、用“√”选择正确的读音或汉字。发愁(chóu cóu) 晾晒(liàng niàng)挑开(tiǎo tiāo) 立即(jí jì) 继(续 读) 浓(密 蜜)近(视 现) (刮 乱)胡子二、连一连。晃动 救助 挑开 机会衔咬 水分 实施 心灵同伴 泥土 震撼 救援渗透 触角 放弃 泥土三、写出下列词语的近义词和反义词。 近 反 ( ) 牢固 ( ) 近 反( ) 浓密 ( )四、按要求写句子。1.我放弃了与这两只黄蚂蚁争功的机会。(1)(改为把字句) (2)(改为被字句) 2用“没有——没有——没有——”说一句话?____________________________________________________________________________3. 哪里也找不到一个比那儿更好的地方了。(改为疑问句)______________________________________五、给下列句子加标点。1. 仙女对皮诺曹说( )孩子( )你的愿望就要实现了( )2.( )我可以骑驴背上( )皮诺曹说( )3.( )没关系( )小灯芯回答说( )我就坐在车辕上( )六、读课文,回答问题。1、胡萝卜先生为什么常常为胡子发愁惨? 2、胡萝卜先生的胡子被谁做成了什么呢? 3.想一想,胡萝卜先生的胡子还可以帮助谁?用来做什么? 阅读与感悟:七、课外阅读。(一)北大荒的秋天原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。1、照样子,写词语。乐呵呵 、 黑红黑红 、 2、这段话是围绕哪句话写,请你用“------- ”画出来。3、作者围绕这句话写了 、 和 这些景物。4、作者把大豆和高粱当作人来写,请用“~~~~”线划出文中的有关语句。 (二)有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护 保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。1.选择( )里正确的读音或字词。用“√”表示。2.文章是围绕哪句话来写的?用“~~”画出来。3.根据短文填空。刺猬的头( ),眼睛和耳朵( ),牙齿( ),门牙( )。它们四肢( ),跑起来很快。爪子( )、( )。浑身长满了( )。4.仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?[来源 拓展与生活:人物简介王一梅,女,1970年出生,中国作家协会会员。从1994年到2004年,王一梅共发表短篇童话300余篇,出版作品八十多部,出版长篇童话《鼹鼠的月亮河》、《住在雨街的猫》、《恐龙的宝藏》,《木偶的森林》系列童话《糊涂猪》,短篇童话集《第十二只枯叶蝶》、《书本里的蚂蚁》《兔子的胡萝卜》等二十几种绘本。 获第十届国家“五个一工程”奖,第五、六届全国优秀儿童文学奖,第五届国家图书奖,多次获得冰心儿童图书奖和陈伯吹儿童文学奖等奖项。作品入选人教版等小学语文课本,多部作品入选新闻出版总署向全国青少年推荐的百种图书,国家“三个一百”图书。 13.胡萝卜先生的长胡子一、chóu liàng tiāo jí 续 密 视 刮二、晃动 触角 挑开 泥土 衔咬 泥土 实施 救援 同伴 救助 震撼 心灵 渗透 水分 放弃 机会三、坚固 薄弱 稠密 稀疏 四、1、(1)我把与这两只黄蚂蚁争功的机会放弃了。 (2)与这两只黄蚂蚁争功的机会被我放弃了。2. 示例:梅花,没有牡丹的艳丽,没有桂花的芳香,也没有菊花的多彩,却有傲雪迎霜的品质。3. 哪里还能找到一个比那儿更好的地方呢?五、1. (:“) (,) (!”) 2. (“) (!”) (。) 3. (“) (!”) (,“) (。”)六、略七、(一)1.笑哈哈 喜滋滋 ;雪白雪白 湛蓝湛蓝 2.原野热闹非凡 3.豆荚 高梁 榛树 4.成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。(二)、1.四肢 蜷(quán)成 用硬刺(保护)自己 背(bēi)着2.围绕“刺猬是一种有趣的小动物。”3.尖尖的 很小 特别长 很短 老鹰的爪子那么锐利 那么有力 像钢针一样的硬刺4.刺猬不但能用硬刺保护自己,而且还可以用它来搬东西。
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