江西省吉安市白鹭洲中学2022-2023学年八年级上学期第二次阶段性检测生物试卷(含答案)

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这是一份江西省吉安市白鹭洲中学2022-2023学年八年级上学期第二次阶段性检测生物试卷(含答案)，共7页。试卷主要包含了单选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023年第一学期八年级生物第二次阶段性检测练习卷一、单选题（共20分，每题1分）1．图示菜豆的幼苗和种子，下列说法正确的是（）A.a 由③发育而来B.b是由③发育而来C.b 由②发育而来D.首先突破种皮的是②2．如图是某同学在显微镜下观察到的洋葱根尖纵切面图，下列说法不正确的是（）A.保护根尖不会被土壤颗粒磨伤的结构是①B.③的细胞中有液泡C.根吸收水和无机盐的主要部位是④成熟区D.根能不断生长是②不断伸长的结果3．中学生的劳动教育越来越受到重视，劳动过程中充满了各种智慧，下列说法正确的是（）A.早春播种后，采取地膜覆盖，主要目的是为了保持合适的湿度B.蔬菜地大雨被淹后，及时排涝是为了促进根的呼吸作用C.给茎叶类蔬菜施肥，应适当多施磷肥D.对棉花摘心可以提高产量，因为促进了其顶端优势4．科技人员在密闭的玻璃温室里进行植物栽培实验，晴天环境下对温室内二氧化碳浓度进行24小时测定，并绘制如图所示的曲线。下列分析正确的是（）A.M点时植物不进行呼吸作用B.NP段植物光合作用不断增强C.P点植物中的有机物比M点多D.P点后植物不再进行光合作用5．庐陵生态公园是天然“氧吧”，到此“吸氧”的最佳时间是（）A.凌晨 B.上午 C.傍晚 D.深夜6．图的式子中，①②表示绿色植物体内进行的两项生理活动，a、b代表两种不同的物质。下列有关叙述，正确的是（）A.①②只能在有光的条件下进行B.①②不能在同一细胞中进行C.①所需的a物质和水都由生理活动②提供D.②所释放的能量是b物质中储存的能量7．取甲乙丙三组大小、发育程度相似的同种陆生植物，做如下处理：甲组去掉大部分枝叶，乙组去掉少部分叶片，丙组不作处理。将三组叶片同时置于温暖通风处，则蒸腾作用由强到弱的顺序是（）A.甲＞乙＞丙 B.乙＞丙＞甲 C.乙＞甲＞丙 D.丙＞乙＞甲8．如果地震级别高，有可能会造成建筑坍塌，从地震废墟中被救出的人如不能完成伸臂和屈时的动作，原因最不可能是（）A.皮肤破损 B.肱二头肌拉伤 C.肱骨骨折 D.肘关节脱臼9．下列关于细菌的说法中，不正确的是（）A.细菌细胞内没有成形的细胞核 B.细菌通过芽孢繁殖后代C.大多数细菌营异养生活 D.细菌是单细胞生物10．下列各种行为中，与其它行为不属于同一类型的是（）A.马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球 B.狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开C.幼袋鼠出生后会爬到母兽的育儿袋中 D.家兔听到饲养员的脚步声就出来索食11．咸鱼能保存较长的时间，其原因是（）A.咸鱼已煮熟，营养很少，不利于细菌、真菌的生长、繁殖B.细菌真菌不喜欢分解有腥味的鱼肉C.鱼肉内加入了盐以外的防腐剂D.咸鱼表面缺水、鱼肉内有大量的盐分，不利于细菌、真菌的生存繁殖12．关于病毒的叙述，不正确的是（）A.没有细胞结构，不能独立生活 B.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成C.个体微小，在光学显微镜下无法看到 D.都会引起人类患病13．食品的制作有时候离不开微生物。制作下列食物时，用不着微生物的是（）A.蒸馒头 B.酿米醋 C.制酸奶 D.腌咸菜14．从种子萌发到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是（）15．图是人的关节模式图，以下说法不正确的是（ )A．1和5共同构成关节面B．脱臼是由于1从5中滑脱出来C．3能分泌滑液，使关节灵活D．4能够缓冲震动，减少关节面的摩擦16．荔枝果实中的糖分主要是由荔枝植株吸收的某些物质转化而来的。这些物质是（）A.二氧化碳和水 B.淀粉和水 C.无机盐和水 D.氧气和水17．在农村，人的粪尿被称为“农家宝”，是因为其中含有农作物生长需要的（）A.所有成分 B.水 C.氮、磷、钾等无机盐 D.有机物18．下列各项中，不属于动物行为的是（）A.家燕育雏 B.老虎的呼吸C.蚂蚁觅食 D.蜘蛛织网19．下列疾病中由病毒引起的一组是（）A.关节炎、流感 B.肺炎、痢疾 C.脊髓灰质炎、艾滋病 D.脚癣、沙眼20．下列有关光合作用的意义的叙述中，错误的是（）A.光合作用合成的有机物是人类和动物的食物来源B.光合作用制造的有机物中储存的能量，是动植物所必需的能量来源C.光合作用所释放的能量是植物生命活动的动力来源D.光合作用所产生的氧，是人类和动植物进行呼吸的氧气来源二、非选择题（共30分，每空1分）21．玉米是重要的粮食作物。下图为玉米纵切面模式图，请结合所学知识回答问题：（1）如果玉米播种的密度过大，产量不升反降，从光合作用的角度分析，播种密度过大影响产量的主要因素是___________. （2）结合图分析，玉米种子萌发过程中，所需营养物质主要来源于[a]____________，首先突破种皮的结构是［］胚根。（3）为了探究绿叶光合作用的产物是淀粉，生物兴趣小组的同学选取了一株长势良好的天竺葵来进行实验。首先将天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是___________。然后对其中一片叶片进行部分遮光处理，置于光照下5小时后摘下叶片，经过酒精脱色、漂洗，然后用碘液染色检验。该实验中，叶片___________（填遮光／未遮光）部分会变色。22．地球上生物种类繁多，请分析下面材料并回答：材料一：狮子天生的利爪能够用助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存。然而，要想完全掌握捕猎技巧，还需要不断实践以积累经验。雌狮在奔跑中贴住羚羊或直接趴在猎物身上，伺机咬住羚羊的颈部直到它窒息而死。这时狮群的其他成员会一哄而上，尽享美餐。材料二：人类有5000年玫瑰培育历史，却无法获得蓝色的玫瑰。在2018年，我国科学家利用生物学技术成功研发出全球首枝蓝玫瑰。由于蓝玫瑰获取不易，所以市场上售卖的“蓝玫瑰”通常是将白色月季用蓝色染料染色而成。如果在种植“蓝玫瑰”的土壤里大量施肥，反而会让“蓝玫瑰”加速枯萎。（1）材料一说明___________行为是学习行为的基础。（2）羚羊为躲避狮子追捕，拼命奔跑，从行为特点上看，这是___________行为。（3）当某只雄狮咬住羚羊的脖子，其他狮子会一哄而上，这说明狮群中存在___________行为。（4）材料二中，染料是通过茎中的___________管，运输到花瓣上的。（5）“蓝玫瑰”加速枯萎的原因是，土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度，植物细胞_____水。23．阅读下列材料，回答问题。节假日去商场餐厅大饱口福，是同学们都有的美好经历。请大家回忆一下餐厅中可能出现的情景，回答相关问题。（1）当你将筷子伸向桌上的美味时，你的肱二头肌处于___________（“收缩”或“舒张”）状态，（2）餐桌上的美味含有的花生油来自花生种子的 ___________。（3）剥去了种皮的黄豆种子也有可能发芽，是因为___________才是新植物体的幼体，而我们吃的豆芽的主要部分是由___________发育而来的。（4）各项运动的完成，除了要有运动系统外，还必须在___________系统和___________系统的调节下才能完成。24．如图所示为几种常见微生物的结构模式图，请分析回答：（1）没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是___________（填图中标号）（2）图 ___________（填图中标号）是细菌，它的生殖方式是生殖。（3）善于观察的杨梅同学一眼就认出了［B］是___________，因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状，而且她还知道它和［C］有着共同的生殖方式即用___________繁殖。（4）面包膨大松软，大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的［D］___________，因为它可分解葡萄糖产生二氧化碳，在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。（5）除E外，以上生物在自然界中的作用主要是：①作为___________参与物质循环；②引起植物和人患病；③与植物共生。25．图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答：（1）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是__________，该植物白天和晚上都能进行生理活动是__________。（填字母）（2）图乙中代表光合作用的曲线是__________，进行此生理活动的场所是__________。（3）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中__________生理活动。（填字母）（4）绿色植物的光合作用对维持生物圈中__________平衡有重要的作用。为使我们生活的环境空气更加清新我们该做些什么？请提出你的建议____________________。生物答案一.选择题1-5 BDBCC 6-10DDABC 11-15DDDCC 16-20ACBCC二.非选择题21.（1）光照；（2）胚乳；（3）将叶片内原有的淀粉运走耗尽；未遮光 e;22.（1）先天性；（4）导；（2）防御；(5)失（3）社群；23.（1）舒张（2）子叶（3）胚；胚轴；（4）神经；内分泌（位置可调换）24.(1)E（2）A；分裂（3）青霉；孢子（4）酵母菌（5）分解者25）（1）氧气；A和B（2）1；叶绿体（3）B（4）碳一氧；绿色出行（意思答对均可得分）