人教版第1节 现代顺风耳──电话精品同步练习题
展开人教版九年级物理 第二十一章《信息的传递》
第1节 现代顺风耳——电话
精选练习
一、夯实基础
1.电话是在1876年由________发明的。最简单的电话由 与________组成。
2.如图1所示是炭精话筒的结构,电话的话筒可以把声音的变化转化为__________的变化。在摘机接电话时,加在话筒两端的电压为10V,通话时电路中炭粒的电阻变化范围为500Ω~800Ω,电流在_________范围内变化。
3.学习电话的知识,小明总结了电话的结构:
(1)话筒:把 信号转化为 信号。工作原理:话筒中有一个装着 的小盒子,当对着话筒讲话时,膜片时紧时松地挤压 ,它的 随之改变,流过炭粒的 也相应改变,于是就形成了随声音变化的 。
(2)听筒:把 信号转化为 信号。工作原理:听筒内有一个 ,磁铁上绕着 ,磁铁吸引一块 ,传入听筒的电流流过 ,由于电流的不断变化, 对膜片的作用也不断变化,使 振动发声,这样就把 信号变成了 信号。
4.关于电话的工作过程,有如下几句话,正确的排列顺序是__________________。
①膜片忽松忽紧挤压炭粒;②人对话筒说话时,声波使膜片振动;③电阻忽大忽小;④磁体对铁片的吸引力忽大忽小,使铁片振动,振动情形和对方说话相同;⑤在电路中产生了强弱按声音振动而变化的电流。
5. 如图3所示,若不用电话交换机,使5部电话之间要实现任意两部能够通话,则最少需要______对电话线。若用同一台电话交换机,5部电话之间要实现任意两部能够通话,则需要______对电话线。
6. 电话交换机的作用是把需要通话的电话机连接起来,提高线路的_______,早期的电话交换机是依靠话务员手工来完成的,1891年出现了自动电话交换机,它是通过______进行接线的;而现代的程控电话交换机则是利用了________技术,并且其功能更多,使用也更方便.
7.电话信号分 和 两种。信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,这种电流传递的信号叫 。使用不同符号的不同组合表示的信号叫 。
8. 我们不仅可以用点和画,还可以用长短不同的______,长短不同的_______,甚至可以用电压(或电流)的有无,磁体的_______,或者“0”“1”两个不同的数字,来组成各种______信号,用来传递丰富多彩的声音、图像等各种信息.
9. 如图4所示,甲是声音信号的波形,乙和丙是通过处理后传递的电流信号,其中_______是模拟信号,______是数字信号.
10. 如图5是电话的听筒和话筒结构示意图,下列说法错误的是( )
A.甲的话筒和乙的听筒并联在电路里
B.话筒中炭粒的总电阻随着声音大小而变化
C.听筒主要是利用电流的磁效应工作
D.金属膜振动的频率与铝膜振动的频率一样
11.小明给在外工作的爸爸打电话,可电话“占线”,则下列说法中不可能的是( )
A.爸爸正在给小明家拨打电话
B.爸爸的同事正在和小明的爸爸打电话
C.有其他人正在给小明打电话
D.小明和他爸爸所在的城市间有太多的用户在通话
12.以下叙述不是数字信号特点的是( )
A.数字信号容易丢失一些信息,造成图像和声音失真
B.数字信号抗干扰能力强
C.数字信号一般只包括两种不同的状态
D.数字信号可以加密
二、巩固提高
13. 暑假期间,小明参加学校组织的夏令营到了北京,他准备在街上的电话亭向济南的家里打个电话告诉家人他已平安到达北京,可电话在“占线”,请你帮助小明分析一下,造成这种现象的情况是( )
A. 有人正在给小明所用的电话打电话
B. 小明的家人正在用电话
C. 北京和济南之间有太多的用户在通话
D. 以上情况都有可能
14.有几位同学在学校用“IC”卡打电话时,议论起电话交换机,他们有以下几种说法,你认为其中正确的是( )
A.现代的电话交换机依然是靠话务员手工操作来接线和拆线的
B.自动电话交换机是通过计算机自动接通话机的
C.程控电话交换机是通过电磁继电器接通话机的
D.电话交换机提高了线路的利用率,减少了电话线的数量
15.下列说法正确的是( )
A.电话机的听筒是利用电磁感应现象制成的
B.电话机的动圈式话筒是利用通电线圈在磁场中受力运动的原理制成的
C.电话机的话筒是把声音信号转化为电流
D.电话机的听筒的工作原理与发电机原理相同
16.下面说法中正确的是( )
A.平常我们打电话可通过直接拨号接通所要联系的对方的电话,并不需要交换机进行转接
B.数字信号是一种现代的通信方式,以前没有出现过
C.现代电话在使用的过程中既运用到数字通信,也运用到模拟通信
D.数字通信在抗干扰方面没有模拟信号强
17.以下关于电话交换机的说法中,正确的是( )
A.程控交换机是利用电脑按照输入的程序“见机行事”的
B.一台程控交换机只能同时转接两部长途电话
C.打电话“占线”说明对方的话机一定在通话中
D.电话上的“来电显示”是由用户手机设定的,不需要程控交换机去完成
18.现在常用的动圈式耳机,它的构造跟扬声器相同,不过耳机的体积小很多。图3(右)是动圈式话筒,其构造也和动圈式耳机类似。因此,用两只动圈式耳机就可以做一部最简单的电话:一只耳机当话筒,另一只当听筒,两耳机之间用一对导线连起来,对着一只耳机说话,在另一只耳机里就能听到说话声。这部电话是没有电池的,从能量转化的角度看,一只耳机是磁生电,另一只耳机是电生磁。请问:磁生电和电生磁的两只耳机,哪个是话筒?哪个是听筒?
19.如图7是老式电话机的原理图。炭粒话筒相当于一个变阻器,膜片振动把炭粒压紧和放松时,相当于图中膜片带动滑动头左右移动,使滑动变阻器的电阻发生变化,引起电路中的电流发生相应变化。听筒中有一个电磁铁,当线圈中的电流发生变化时,它对旁边铁质膜片的引力也随着改变,使膜片来回运动。因此,听筒中膜片往返运动的频率跟话筒膜片振动的频率相同,这样听筒中就听到了对方说话的声音。请具体分析:当话筒膜片由静止向左、向右运动时,听筒中原来静止的膜片会怎样运动?
图7
20.数字通信是一种既现代又古老的通信方式。现代电话已全部采用数字信号进行处理。若用“0”和“1”代表“开”和“关”这两个动作,组成一组数字信号,可以表达一句话。例如:
开关动作 | 开 | 关 | 开、关 | 开、开 | 关、开 |
表示数字 | 0 | 1 | 01 | 00 | 10 |
中文意义 | 我 | 他 | 和 | 同学 | 是 |
那么,“我和他是同学”的数字信号为“0,01,1,10,00”,请照此代码用另一组信号表达你想说的一句话________。
21. 某中学物理兴趣小组的同学看完了现代京剧《红灯记》之后,不仅对抗日英雄——中共地下交通员李玉和敬佩至极,而且对“密电码”产生了浓厚的兴趣,为了研究“密电码”的奥秘,他们做了以下实验:
(1)编码.下面这些字分别用两位数编了码.左起第一位数字表示第几行,第二位数字表示第几列,这就是“密电码”的译码表.
密 | 切 | 卧 | 倒 | 十 | 三 | 请 | 北 | 京 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
广 | 州 | 注 | 意 | 到 | 达 | 午 | 后 | 有 |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
我 | 们 | 暴 | 雨 | 危 | 险 | 敌 | 情 | 日 |
31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 |
师 | 人 | 分 | 列 | 车 | 次 | 乘 | 从 | 况 |
41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 |
(2)小明同学用编码拟成一条信息:
37、42、15、16、39、47、15、16、46、44、45、48、18、19、25、26、21、22、38、49、35、36
(3)①这条信息的内容是_______________________________________________.
②结论:“密电码”是一种_________通信,有很强的保密性.
22. 仔细阅读下列短文,并回答文后提出的问题。
人类的五次信息革新
语言和烽火,是第一次信息革新。语言是在人类之间有了集体的意识,有了表达思想要求的时候,最先使用的划时代的信息传递手段。后来,为了向远方传递信息,又出现了“烽火”,在两三千年前,烽火是向远方传递信息最快的方法。
文字的创造是第二次信息革新。创造了文字,发明了纸,便开始了通信。
印刷术的发明是第三次信息革新。它使信息能够大量地传递,广泛地传播,并能保存。
电报和电话的发明是第四次信息革新。1837年,莫尔斯的电报电码公开实验。1844年,在华盛顿和巴尔的摩之间便开始了最早的电报业务。1876年,贝尔发明了电话。在这一时期,又发明了无线电广播和电视广播。
先进的电子计算机与电信设备的结合诞生了数字网络技术,这是第五次信息革新。数字网络技术明显地扩大了人类社会中广泛而又大量的信息交换和信息处理。
人类的五次信息革新是① 、② 、③ 、④ 、⑤ 。
人教版九年级物理下册教案:21.1现代顺风耳电话: 这是一份人教版九年级物理下册教案:21.1现代顺风耳电话,共26页。试卷主要包含了了解电话交换机的用处,填写图中听筒的构造等内容,欢迎下载使用。
物理九年级全册第二十一章 信息的传递第1节 现代顺风耳──电话课后练习题: 这是一份物理九年级全册第二十一章 信息的传递第1节 现代顺风耳──电话课后练习题,共8页。试卷主要包含了1 现代顺风耳—电话》同步练习,阅读材料等内容,欢迎下载使用。
初中人教版第二十一章 信息的传递第1节 现代顺风耳──电话精品课堂检测: 这是一份初中人教版第二十一章 信息的传递第1节 现代顺风耳──电话精品课堂检测,文件包含211现代顺风耳-电话学生版-九年级物理全册同步精品讲义人教版docx、211现代顺风耳-电话教师版-九年级物理全册同步精品讲义人教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。