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    分数乘法整理复习(学案)六年级上册数学 人教版

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    小学数学人教版六年级上册1 分数乘法导学案

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    这是一份小学数学人教版六年级上册1 分数乘法导学案,共5页。
    人教版六年级数学(上)一、                分数乘法1分数乘方法:用分子乘整数的积作分子,分母不变;能先约分的可以先约分,在计算。例如:(1)、4==28==2分数乘方法:用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母;为了计算简便,能先约分的要先约分,在计算。例如:(1)、==2)、3分数乘方法:1)、小数和分母有倍数关系时,先约分,在相乘。例如:2.4==1.82)、小数和分母没有倍数关系时,可以把小数化成最简分数,再用分数乘分数计算。例如:1.2===3)、小数和分母没有倍数关系时,也可以把分数化成有限小数,再用小数乘小数计算。例如:=1.5=1.054运算律的应用乘法交换律:    乘法结合律:           =               =           =5                   =           =                     =  乘法分配律:(         87           =     =86+1                   = 24+4               =            =28                  =3+                                =3                     =1            =6=                   =61=                     =6   5解决问题1、求一个数的几分之几是多少的问题。解决方法:用这个数乘几分之几。例如:1桶水的体积是12升,桶水是多少升?        =6(升)        答:桶水是6升。2、求一个数的几分之几的几分之几是多少的问题。分析:先求出来一个数的几分之几是多少,再计算求出来的数的几分之几;也可以先求出来需要求得占总体的几分之几,再求总体的几分之几。解决方法:1)、用这个数乘几分之几,再乘另一个几分之几。        2)、先把两个分数相乘,得出占总体的几分之几,再用已知的数乘几分之几。例如:一个蔬菜大棚的面积是480平方米,期中一半种各种萝卜,红萝卜的面积占萝卜地的红萝卜地有多少平方米?      方法一:480(平方米)             240(平方米)     方法二:             48060(平方米)         答:红萝卜地有60平方米。   3、求比一个数多几分之几是多少的问题。分析:先求多出的部分,然后和原来的加到一起就是需要求得;也可以先计算出来需要求得占单位“1”的几分之几,再求单位“1”的几分之几。解决方法:(1)、用已知的数加这个数乘几分之几的积。         2)、用已知的数乘1加几分之几的和。例如:人心脏每分钟跳动的次数因年龄而不同。青少年每分钟心跳约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多。婴儿每分钟心跳约多少次?方法一:75+   方法二:751      75       135(次)          (次)        答:婴儿每分钟心跳约135次。4、求比一个数少几分之几是多少的问题。分析:先求少出的部分,然后用原来的减去少出的部分就是需要求得;也可以先计算出来需要求得占单位“1”的几分之几,再求单位“1”的几分之几。解决方法:(1)、用已知的数减去这个数乘几分之几的积。         2)、用已知的数乘1减去几分之几的差。例如:李叔叔的餐馆过去每天的厨余垃圾大约是100kg,实行“光盘行动”后,厨余垃圾大约减少了。现在这家餐馆每天的厨余垃圾大约是多少千克?方法一:100   方法二:1001             75(次)          (次)        答:现在这家餐馆每天的厨余垃圾大约是75千克 

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