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    湘教版地理七年级下册 6.3.2 美洲 课件+教案

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    湘教版七年级下册第三节 美洲完美版ppt课件

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    6.3.2  美洲教学目标1、运用地图,归纳南、北美洲的气候特征,并比较差异,学会运用比较法了解地理事物的异同。2、运用地图,分析地形对美洲气候的影响,并进一步理解影响气候的主要因素。【教学重难点】归纳南、北美洲的气候特征,理解地形对美洲气候的影响。【教学方法】多媒体辅助教学、课堂讨论法、问答法【教学过程】一、新课导入问题导入: 北美洲西部是高大的科迪勒拉山系,西部高大山脉对来自太平洋的水汽有何影响?地形又如何影响北美洲气候?  二、讲授新课南北各异的自然环境(一)读图观察北美洲17月气温分布图,归纳北美洲气温分布规律。学生讨论回答问题。11月南北温差大,大部分地区在0℃以下;27月南北温差小,大部分地区在10℃以上。3向北气温降低,7月气温高于1月。(二)观察北美洲年降水量分布图,归纳北美洲年降水量分布规律。学生讨论分享成果。北美洲年降水量分布不均。西部:落基山脉西侧降水较多;东部:由东南沿海向西北内陆逐渐减少。(三)观察北美洲气候类型分布图,归纳北美洲气候特点。1、北美洲地跨寒、温、热三带,气候类型复杂多样。2、以温带大陆性气候为主,热带范围相对狭小。3、地形对气候影响显著。探究问题:北美洲气候受地形影响显著情形一:来自太平洋的湿润气流吹向北美洲时,会怎样影响北美洲?情形二:来自大西洋的湿润气流吹向北美洲时,会怎样影响北美洲?情形三:来自北冰洋的寒冷空气南下时,会怎样影响北美洲?指导学生完成活动题。如图,在北美洲中部,冬季寒冷气流可到达墨西哥湾沿岸;春夏季节,来自墨西哥湾的暖湿气流也能长驱北上,到达哈得孙湾附近。这些现象可能产生哪些影响?冬季,从北冰洋南下的寒冷气流可以顺利南下,形成大风雪、寒潮天气。夏季,来自墨西哥湾的暖湿气流长驱北上,造成北美洲大范围的高温多雨天气。(四)观察南美洲17月气温分布图,归纳南美洲气温分布规律。1、向南气温降低;1月气温高于7月;    27月南北温差大,都在0℃以上;    31月南北温差小,大部分地区在20℃以上。(五)观察南美洲年降水量分布图,归纳南美洲年降水量分布规律。南美洲年降水量分布不均。亚马孙河流域降水最多,40°S~ 60°S大陆西侧降水丰富;回归线大陆西侧和温带大陆东侧降水稀少。(六)观察南美洲气候类型分布图,归纳南美洲气候特点。南美洲热带范围广阔,温带面积不大,寒带缺失。气候类型以热带雨林气候和热带草原气候为主。大部分地区气候湿热。西部气候分布狭窄。(七)读图,南北美洲的热带沙漠气候、地中海气候和温带海洋性气候在地区分布上有什么突出特点?想一想,这一分布特点主要与哪个因素有关?从图中可以看出:这些气候类型分布在大陆西侧呈狭长形分布。导致这一分布特点的主要原因是科迪勒拉山系的阻挡。美洲的居民与经济1美洲的原住居民绝大部分是印第安人,是黄色人种。2教师简单介绍北美洲移民来源。3南美洲是世界上种族成分非常复杂的大洲,混血人种的比例很高。号称世界人种大熔炉4美洲的经济发展很不平衡。美国、加拿大是发达国家,其余国家则属于发展中国家。5墨西哥石油资源丰富,形成以石油工业为支柱的工业体系;玉米是该国主要粮食作物;首都墨西哥城是特大城市。表格总结对比南、北美洲的不同点。三、板书 
     

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