地理七年级下册第七节 澳大利亚优秀ppt课件
展开8.7 澳大利亚
【教学目标】
1、在地图上指出澳大利亚地理位置、领土组成和首都。
2、根据地图和其他资料概括澳大利亚自然环境的基本特点。
3、运用地图和其他资料,联系澳大利亚自然条件特点,简要分析该国因地制宜发展农牧业和工矿业的条件和特点。
4、根据地图和其他资料说出澳大利亚的种族和人口(或民族、语言)、城市等人文地理要素的特点。
【教学重难点】
简要分析该国发展中的经济、因地制宜发展农牧业和工矿业的条件
【教学方法】
多媒体辅助教学、课堂讨论法、问答法
【教学过程】
一、新课导入
图片导入:展示图片袋鼠、考拉和珊瑚礁,引入课题。
二、讲授新课
(一)独占一块大陆的国家
1、组成、面积与地理位置
(1)读图,找出澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛,新西兰、珊瑚湖和波利尼西亚、密克罗尼西亚、美拉尼西亚三大群岛,说一说大洋洲位于哪些大洲与大洋之间。
大洋洲位于亚洲和南极洲、太平洋与印度洋之间
(2)大洋洲
大洋洲包括澳大利亚、新西兰,以及新几内亚岛和太平洋上的波利尼西亚、密克罗尼西亚、美拉尼西亚三大群岛。它的陆地面积约占全球总面积的6%,是七大洲中面积最小、分布最零散的一个洲,也是除南极洲外人口最少的一个洲。
(3)面积与组成
澳大利亚面积774.1万km2,占大洋洲面积的82.9%,居世界第6位。
包括澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛和附近岛屿
因独占一块大陆而简称"澳洲”
(4)地理位置
经纬度位置:主要位于10°S~40°S、120°E~150°E间,南回归线穿过中部,地处热带和南温带
半球位置:南半球、东半球
海陆位置:位于大洋洲;东临太平洋,西临印度洋;西北与亚洲相望,南与南极洲相望
2、居民特征
澳大利亚面积约774.1万km²,人口约2477万(2018),人口密度为3.2人/ km²,地广人稀
以英国移民后裔为主,白色人种约占90%,通用英语。
3、地形特征
展示图片:
地势低平,起伏和缓,自西向东分为三大地形区。
4、河流与湖泊
读图,找出墨累河和北艾尔湖。
墨累河:澳大利亚最大的河流,发源于大分水岭西侧,向西南注入印度洋,达令河为其最大的支流
北艾尔湖:澳大利亚海拔最低的湖泊
5、人口与城市
读图,说一说,澳大利亚有哪些主要的气候类型,其分布有何特征?
澳大利亚气候类型多样,较湿润的气候分布在东部和南部,向西逐渐过渡到草原气候和沙漠气候,呈半环状分布。
读图,说出澳大利亚人口与城市分布的主要特点,以及人口、城市分布与气候之间的关系。
地广人稀,人口与城市集中分布在东部沿海地区。
因为东部沿海地区为较湿润的气候。
(二)古老的动植物
据统计,澳大利亚有植物约12000种,其中约9000种是其他大洲没有的;有鸟类约650种,其中约450种是澳大利亚特有的。全球有袋类动物大部分分布在澳大利亚。
学生自主阅读课本内容,找出澳大利亚特有的生物。
教师提问:运用大陆漂移假说的有关观点,说明为什么澳大利亚有众多古老动物。
四周临海,陆地相对孤立;自然条件相对稳定、单一;无大型食肉动物
(三)后起的发达国家
教师补充资料:澳大利亚是一个后起的发达资本主义国家。2011年国内生产总值(GDP)全球排名第13,人均生产总值达到65477美元,排名世界第6,在2000万人口以上的国家中排名第1,远高于美国,英国等其他主要英语国家。澳农牧业发达,自然资源丰富,有“骑在羊背上的国家”,“坐在矿车上的国家”和“手持麦穗的国家”之称,澳大利亚长期靠出口农产品和矿产资源赚取大量收入,盛产羊、牛、小麦和蔗糖,同时也是世界重要的矿产资源生产国和出口国。
1、高度商品化的农牧业—“骑在羊背上的国家”,“手持麦穗的国家”
澳大利亚草场和土地资源丰富,是世界重要的小麦、羊毛、牛肉生产国和出口国。
2、蓬勃发展的工矿业—“坐在矿车里的国家”
矿产资源丰富,铁矿石、铝土矿等开采量均居世界前列,此外还开采铜、银、石油等。煤炭、优质铁矿石大量出口。
读图说出澳大利亚主要的矿产和工业部门。
工业部门以钢铁、有色冶金、汽车、化工食品、纺织工业为主。
3、服务业
服务业是澳经济最重要和发展最快的部门。2009/2010年度,服务业产值达8452亿澳元,占国内生产总值65.8%。房地产、商业和金融业的增长最为突出。近年来,海外游客来澳人数总体呈上升趋势,但仍以国内游客为主。
2009/2010年度,国内游客消费支出707亿澳元,海外游客消费支出228亿澳元。新西兰是澳大利亚最大的海外游客来源国,其次是英国、美国和中国。澳旅游资源丰富,澳大利亚的各大城市都是旅景点。
4、学生活动:找出澳大利亚的主要城市。
三、板书
独占一块大陆的国家
澳大利亚 古老的动植物
后起的发达国家
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