章节知识点（开卷备考）---绽放生命之花 2022-2023学年上学期初中道德与法治人教部编版七年级

七年级上册道德与法治期末考点备考---绽放生命之花

1．正确认识自我

【知识点讲解】

1．什么是正确认识自我？

正确认识自我就是指一个人对自我的认识要与自我的实际情况相符合。它包括两个方面的涵义：①正确、全面认识自己的特点和长处。②正确认识自我与社会、个人与集体的关系。认识到个人的成长离不开集体，自我的人生价值主要在十对社会的贡献。

2．我们为什么要认识自己？

（1）正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力；

（2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。

【知识扩展】

自我新认识的含义（怎样认识自我？）

（1）人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好和更完美。正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己；

（2）一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用；

（3）每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足，全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。

【例题精析】

有了清醒而完整的自我认识，能够让我们和自己内心的力量连接，无论遇到多大的困难，都相信自己有足够的力量去面对。这说明，正确认识自我（　　）A．可以促进我们与他人的交往

B．可以帮助我们战胜一切困难

C．可以勇敢地改正自己的缺点

D．可以激发潜能，促进自身发展

分析：本题主要考查正确认识自我这一知识点，要明确应学会激发自己的潜能，促进自己全面地发展

解答：题干中的材料告诉我们当我们遇到困难时应学会积极去面对，相信自己的有能力去完成，因此就要积极全面地激发自己的潜能，从而促进自身的发展，所以D说法符合题意，其他选项的说法没有体现潜能的重要性，应排除，故选D。

点评：本题主要考查学生对正确认识自我的理解，在分析时关键是明确要充分挖掘自身潜能，从而让自己得到全面地发展。

2．发现和创造生命的意义

【知识点讲解】

1．什么是有意义的生命？

能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的；在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的；将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。

2．如何发现和创造生命的意义？

探索生命意义，是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。生命是独特的，生命意义是具体的。每个人的生活不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己，形成人们所说的“我的人生”。

【知识扩展】

平凡人的生命也是有意义的。与伟人相比，更多的人可能是默默无闻的。当人们为生活而努力，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。生命虽然平凡，却也时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。

【例题精析】

海南驻湖南某部战士梅雄在从张家界赶赴慈利的途中，对侧翻大巴上的游客进行施救，不幸被车撞倒。梅雄的妻子在丈夫抢救无望之后，将丈夫身上功能良好的器官无偿捐献。对此，你认为我们生命的意义在于（　　）

A．做轰轰烈烈的大事，不做平凡的人

B．尊重他人的生命，漠视自己的生命

C．不轻易放弃生的希望

D．对社会和他人作贡献，创造生命的价值

分析：本题考查的是生命的价值。人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。

解答：创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。题干中的材料说明了一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时，更会积极地为他人，社会做出自己的贡献，一个人的能力有大小，但是只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值。因此选项D正确；选项A观点错误，因为从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。选项B观点错误，我们不仅要尊重他人的生命，也要尊重自己的生命；选项C不符题意，生命的价值在于创造和奉献。根据题意，故选D。

点评：解答该题要理解生命价值的内涵，再结合具体的题意及选项有助于解答该题。

3．珍爱生命

【知识点讲解】

1．我们为什么要珍惜生命？

（1）生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的偶然性中产生的。每个人的生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运。

（2）从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光一去不复返。在时间的长河中，个人的生命很短暂，我们应该珍惜生命的每一寸时光，让每天都过得充实，不错过美好的青春年华。

2． 如何正确看待死亡？

我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命。

3．我们为什么要对生命有敬畏之情？

当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它。我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。

4．我们为什么要珍爱他人的生命？

生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。“仁者爱人”“推己及人”，具备这样的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。

5．我们应如何敬畏生命？

（1）敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。

（2）我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。

（3）我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。

6．生命的接续有什么意义？

（1）在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。

（2）生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。

 （3）在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。因此，生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果。

7．我们为什么要爱护自己的身体？

守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。

8．如何看待轻生或自残的行为？

随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要，如爱、被承认、尊严、自由、被接纳等得不到满足时，有的人经不住一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。成长中的我们，不能不珍视自己的肉体生命。

9．怎样爱护自己的身体？

在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或﹣些人为灾难。我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握﹣些基本的自救自护方法。

【知识扩展】

1．我们要珍惜生命，不可轻生或自残。生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的偶然性中产生的。每个人的生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运。在时间的长河中，个人的生命很短暂，我们应该珍惜生命的每一寸时光，让每天都过得充实，不错过美好的青春年华。

2．生命会消失，但生命的接续永不消失。在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。

3．我们不仅要珍惜自己的生命，也要珍惜其他生命，尤其是其他人的生命。生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。

【例题精析】

2009年5月12日是四川“汶川地震”一周年纪念日。在去年的抗震救灾中，许多被埋在废墟里的受困者“不言放弃”，创造了一个又一个生命奇迹。“珍爱生命”已成为人们广泛关注的一个话题。

请你回答：我们为什么要珍爱生命？

分析：本题属于“珍爱生命”这一知识点，需要在掌握生命的多样性，生命的重要性，法律保护公民的生命健康权以及如何依法维护自己的生命健康权等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。

解答：珍爱生命的主要原因是生命的宝贵，生命只有一次，不可重复，所以生命也需要相互关爱，据此回答即可。

故答案为：

生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。生命是地球上最宝贵的东西，地球因生命的存在而生机勃勃。我们要爱护自己和他人的生命，还要爱护地球上的其他生物，与大自然和睦相处。

点评：此题考查了要珍爱生命，要在准确掌握课本知识的基础上顺利解答，难度较小。

4．实现人生价值

【知识点讲解】

如何发现和创造生命的意义？

（1）探索生命意义，是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。

（2）生命是独特的，生命意义是具体的。每个人的生活不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己，形成人们所说的“我的人生”。

【知识扩展】

平凡人的生命也是有意义的。与伟人相比，更多的人可能是默默无闻的。当人们为生活而努力，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。生命虽然平凡，却也时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。

【例题精析】

为攻克超级杂交稻大面积亩产1000公斤难关，杂交水稻之父、中国工程院院士袁隆平引入分子生物技术。在“十二五”国家科技部“863”课题“超高产水稻分子育种与品种创制”启动式上相关人员介绍说，课题组拟运用分子生物技术，精细定位出一批重要性状基因，创制一批优异新种质及新材料和选育有重大应用前景的优质高产新品种，并推广种植4000万亩。

（1）看了上述新闻后，张志伟同学说：“只有当科学家才能实现人生的价值。”你赞成他的看法吗？请说明理由。

（2）作为当代中学生，你准备怎样实现人生价值？

分析：本题考查的是生命的价值。人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。

解答：（1）本小题考查了学生的辨析能力，题干中的观点错误，因为无论任何人，只要为社会作出了贡献，其就实现了生命的价值。

（2）本小题考查了实现生命价值的方法途径，可以从积极行动、从日常生活的点滴小事做起、干好本职工作等方面予以解答。

故答案为：

（1）不赞同。一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时，更会积极地为他人，社会做出自己的贡献，一个人的能力有大小，但是只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值。

（2）①生命的价值靠行动实现。②从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。③干好本职工作是实现人生价值的重要基础。④珍惜青春年华，创造有意义人生。

点评：本题考查的是生命的价值，引导学生认识到人生的价值在于创造和奉献，从而引导学生在现实生活中按要求去做，真正实现生命的价值，本题对学生的行为具有实际的指导意义。

5．挫折的存在具有普遍性

【知识点讲解】

1．什么是挫折？

生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败，就是人们常说的挫折。

2． 挫折是普遍存在的，我们要对可能遇到的困难和挫折早有心理准备，随时迎接困难和失败的挑战。

【知识扩展】

挫折与人生的关系：人们是在不断认识挫折和战胜挫折的过程中成长和发展起来的，可以说，挫折是人生的一部分。

【例题精析】

“自然界没有不凋谢的花，人世间没有不曲折的路。”说明挫折的存在具有普遍性。正确（判断对错）

分析：本题考查挫折的存在具有普遍性。挫折的存在具有普遍性，人生道路上，每个人都可能会遇到。正像“自然界没有不凋谢的花，人世间没有不曲折的路”。

解答：“自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路”这句话的寓意是挫折是人生的一部分，人生难免有挫折，困难和挫折是难免的，挫折丰富我们的人生，挫折的存在具有普遍性。所以题干的观点正确。

故答案为：观点正确。

点评：做判断题要认真读题，正确分析观点的正误，根据所学知识作出正确判断。

6．对待挫折的正确态度

【知识点讲解】

1．不同的态度，不同的结果

（1）面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应；即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的；

（2）同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。产生这些不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的认识和态度不同。

2．如何面对挫折？

（1）面对挫折，各种损害生命的应对方式都是不明智的。相反，我们需要发现、挖掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力；

（2）“天行健，君子以自强不息”，这是中华民族基本的人生态度，是中华民族传承了几千年的优秀品质。面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。

【知识扩展】

人们面对挫折采取不同的态度，有会不同的结果。面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应；即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的；同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。

【例题精析】

人生道路上免不了困难和挫折，我们对待困难和挫折的正确态度应该是（　　）

A．知难而退，遇挫即萎 B．规避困难，坚决绕开

C．战而胜之，只能成功 D．迎难而上，愈挫愈奋

分析：本题考查直面挫折。人生难免有挫折，对待挫折不畏不惧，积极寻求战胜挫折的方法。

解答：依据教材知识可知，人生难免有挫折，创造可以消磨斗志，也可以激发斗志，面对挫折的正确态度是积极的态度，要迎难而上，愈挫愈奋，积极寻求方法战胜挫折，D符合题意；AB是消极的态度；C说法绝对，挫折不一定要战胜，但不能被击倒。故选D。

点评：本题考查对基础知识的理解能力，要学会辩证的认识问题，明确挫折不一定要战胜，但不能屈服。

7．应对挫折的方法

【知识点讲解】

勇于战胜挫折。

（1）正确的人生目标；

（2）正确的认识挫折；

（3）探索、创新；

（4）自我疏导﹣﹣宣泄、移情、目标升华。

【知识扩展】

1．遭遇挫折，情绪低落时不要独自承受，发掘自身的力量并不排斥借助外力。作为新一代的中国少年，我们在坚持目标和不断努力的道路上，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量。

2． 战胜挫折的关键：

战胜挫折的关键是战胜自己，即克服自己面对挫折时的恐惧、难过和绝望等消极情绪。这就要求我们在日常的学习生活中，要养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质；磨砺意志，努力形成良好的意志品质；养成良好的生活态度，树立积极向上的人生信念。自我锻炼的基本要求是：志存高远、选准基点、持之以恒、脚踏实地。

【例题精析】

考场上，小华遇到了一道难题，久攻不破。他不停地对自己说：“这不算什么，别人也会遇到；我一定能解出来，只是还差一点点；相信自己，一定能行。”小华应对挫折的方法有（　　）

①持之以恒                               

②换个角度思考

③树立自信                               

④自我对话训练。

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

分析：本题考查应对挫折的方法。认识难免有挫折，我们要学会战胜挫折。

解答：小华应对挫折的方法是自我激励、自我对话训练，树立自信心，持之以恒，所以①③④符合题意；②与题干不符；被排除；故选D。

点评：审清题意、把握应对挫折的方法，对照选项仔细排查即可。