【期末全复习】人教版(2019)高一地理必修第一册-专题01 宇宙中的地球（专题练习）

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2019年7月22日，印度成功发射“月船2号”月球探测器。8月20日，“月船2号”探测器在火箭助推器的助力下，进入月球轨道，开始绕月飞行。9月7日凌晨，“月船2号”距月球2.1千米时失联。下图为“月船2号”运行轨道示意图。据此完成1～2题。
1．(地理实践力)对“月船2号”身份准确的定位是( )
A．人造天体 B．地球的人造卫星
C．天然卫星 D．太阳系中的行星
2．(综合思维)比图中天体系统高一级的天体系统是( )
A．可观测宇宙 B．银河系C．河外星系 D．太阳系
读太阳系示意图，完成3～4题。
3．(综合思维)图中八大行星( )
A．公转周期相同 B．结构特征相同
C．公转方向不同 D．公转轨道共面
4．(综合思维)与地球相比，甲行星没有生命存在的原因是( )
①没有液态水 ②表面平均温度较高 ③质量、体积太小 ④没有适合呼吸的空气
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2020年1月4日凌晨1时至天亮，我国出现了2020年首场流星雨。读流星雨景观示意图，回答5～6题。
5．(地理实践力)图示流星体属于( )
A．绕地球公转的天体B．绕太阳公转的天体
C．绕行星公转的天体D．绕卫星公转的天体
6．(人地协调观)进入地球的流星体绝大部分都在大气层中燃烧掉了，地球大气层的地理意义是( )
A．使地球表面的平均温度降低B．减少了太阳活动对地球的影响
C．减少了小天体对地球表面的撞击D．使地球表面昼夜温差不至于过大
2018年8月12日，“帕克”太阳探测器在美国佛罗里达州的卡纳维拉尔角空军基地成功发射。“帕克”太阳探测器是第一个穿过太阳日冕的飞行器，可承受高达1 400摄氏度的炽热和辐射，在最靠近太阳的地方以每小时72万千米的速度绕行。据此回答7～8题。
7．(综合思维)本次“帕克”太阳探测器近距离探测太阳，将有利于( )
A．测量太阳内核的物质成分B．探测日心文明发展的阶段
C．提高预测太空天气的能力D．绘制太阳表面精确地形图
8．(人地协调观)“帕克”太阳探测器在飞掠太阳的过程中受到影响，几周后才开始将数据传回地球。帕克受到的影响最有可能是( )
A．高温改变飞行速度B．极光影响飞行方向
C．地球磁场遭受扰动D．卫星通信受到干扰
赫罗图(下图)是恒星的光谱类型与光度关系示意图，纵轴是光度(绝对星等)，横轴是恒星的表面温度，其中太阳光度为1。据此完成9～10题。
9．(综合思维)①②③④表示太阳的是( )
A．① B．② C．③ D．④
10．(综合思维)据图判断，太阳表面温度约为( )
A．4 000 K B．10 000 KC．6 000 K D．3 000 K
下图是我国30°N地区年太阳辐射总量分布图。读图，回答11～12题。
11．(区域认知)由图可知，最适宜建设太阳能发电站的地点是( )
A．甲地 B．乙地C．丙地 D．丁地
12．(综合思维)造成丙地比甲地年太阳辐射总量少的主要影响因素有( )
①地形 ②河流 ③降水 ④纬度
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
“金乌”是中国古代汉族神话中的神鸟。古籍《毛诗》曰：乌在日中，从天，以昭孝也。下图示意汉代石刻“日中足乌”。据此完成13～14题。
13．(综合思维)古代中国人“金乌”的想象，可能源自人们所看到的某一种太阳活动，其最有可能是( )
A．太阳黑子 B．耀斑C．日珥 D．太阳风
14．(综合思维)科学研究表明，鸟类起源于距今1.5亿年前，这个时间属于地质历史时期的( )
A．新生代 B．古生代C．中生代 D．太古宙
地球的年龄约为46亿年。根据地质年代的结构，将地球历史划分为前寒武纪、古生代、中生代和新生代。据此完成15～16题。
15．(综合思维)关于第四纪生物进化的说法，正确的是( )
A．无脊椎动物空前繁盛B．裸子植物极度兴盛
C．出现了高级智慧生物D．蕨类植物高度繁盛
16．(人地协调观)地球历史上两次重要的造煤时期是( )
A．元古宙和古生代后期B．古生代后期和中生代
C．古生代前期和新生代D．元古宙后期和中生代
地球处于不断地演化中，不同时期代表性的动植物种类不同，不同时期地表形态不同。据此完成17～18题。
17．(综合思维)恐龙灭绝发生在( )
A．中生代末期 B．新生代末期C．中生代中期 D．古生代中期
18．(综合思维)目前地球上的高大山脉主要出现在( )
A．前寒武纪 B．古生代C．中生代 D．新生代
读某地地震波速度随深度的变化图，回答19～20题。
19．(综合思维)该地莫霍界面大约位于( )
A．5千米处 B．17千米处C．33千米处 D．2 900千米处
20．(区域认知)该地可能位于( )
A．四川盆地 B．青藏高原C．南极点 D．太平洋
一队由各国地质学家组成的专家团观察埃塞俄比亚东北部的阿法尔地区的裂缝，多年之后在出版的美国某月刊上发表报告，认为非洲大陆将一分为二，阿法尔已成为科学家们见证海洋形成的天然实验室。埃塞俄比亚东北部的阿法尔地区火山喷发后形成的裂缝长度迄今已由1 km增大至60 km。据此完成21～22题。
21．(综合思维)阿法尔地区的裂缝形成于火山喷发之后，其火山的组成物质来自地球内部的( )
A．地幔 B．地核 C．地壳 D．岩石圈
22．(区域认知)裂缝从1 km增大到60 km，非洲大陆也将一分为二，这些直接改变的是地球圈层中的( )
A．岩石圈 B．大气圈 C．生物圈 D．水圈
翠海、叠瀑、彩林、雪峰、藏情，被誉为九寨沟“五绝”。读九寨沟景色图，回答23～24题。
23．(人地协调观)该图景观体现出的地球圈层的个数是( )
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
24．(人地协调观)在景观图中，代表自然地理系统中最活跃的圈层的要素是( )
A．瀑布 B．岩石C．树木花草 D．大气
二、综合题(共52分)
25．阅读下列材料，回答问题。(14分)
材料一 截至2017年3月27日，美国的火星勘测轨道飞行器(MRO)已绕火星飞行5万圈。MRO抵达火星轨道已经11年，这个航天器目前状态良好。据研究，火星上有水存在的痕迹。
材料二 金星、地球和火星的主要数据。
（1）按天体的基本类型划分，金星、地球和火星都属于________星；三者所在的最低一级天体系统是________。(2分)
（2）从结构特征看，金星、地球和火星属于________行星。(1分)
（3）根据材料，金星、地球和火星三颗天体中，表面温度最高的是________，主要原因是__________________________。(2分)
（4）根据材料以及人类生存和发展的基本条件，分析比较移居金星和火星的利弊条件，并完成下表。(4分)
（5）人类对火星的探测情有独钟，为什么？(5分)
26．阅读以下材料，完成下列问题。(17分)
材料一 我国年太阳辐射总量分布图。
材料二 北半球大气上界太阳辐射的分布。
（1）由材料一分析我国年太阳辐射总量大致的分布规律。(4分)
（2）全球太阳辐射总量的纬度分布规律是从________向________递减。(2分)
（3）结合材料一和材料二，举例说明影响太阳辐射的主要因素。(8分)
（4）撒哈拉地区太阳辐射强，主要原因是什么？(3分)
27．读图，回答下列问题。(14分)
（1）生命起源于前寒武纪，前寒武纪包括________宙、________宙和________宙。(3分)
（2）古生代，大陆汇聚成一个整体，称为________。(1分)
（3）简述海洋动物向陆地动物进化的过程，并说明进化的理由。(4分)
（4）指出两个主要的成煤时期，简要说明当时的地球环境特征。(6分)
28．读岩石圈部分构造图，回答下列问题。(7分)
（1）图中所示的地球外部圈层有________、________、________，形成人类赖以生存和发展的自然环境。(3分)
（2）①②两层构成地壳，________部分地壳比较厚，________部分地壳比较薄。(2分)
（3）④是________界面。(1分)
（4）③是________。(1分)金星
地球
火星
轨道半径(天文单位)
0.720
1.000
1.524
公转周期
225天
1年
1.9年
自转周期
243天
23时56分
24时37分
相对质量(地球＝1)
0.82
1.00
0.11
相对体积(地球＝1)
0.86
1.00
0.15
平均温度(固体表面)
480 ℃
32 ℃
－23 ℃
大气主要成分
CO2、N2
N2、O2
CO2、N2