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    语言表达简明、准确、鲜明、生动 课件2023年中考语文一轮复习

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    这是一份语言表达简明、准确、鲜明、生动 课件2023年中考语文一轮复习,共25页。PPT课件主要包含了句子复位,答题技巧等内容,欢迎下载使用。

    语言表达准确、鲜明、生动“准确”就是在陈述事物时,对其范围、程度、性状等要准确表述,使之符合客观实际。“鲜明”就是要求遣词造句语意明确,条理清楚,言简意赅,给人以明确的观点或清晰的印象。“生动”就是指能用传神、鲜活的词句使所描述的对象具体形象可感(表达效果)。
    (一)话题要一致(二)结构要一致(三)语境要一致(四)事理逻辑要一致(五)关联词语要一致(六)提承照应要一致
    (一) 话题要一致 话题一致,是指组成段落的句子之间,或是组成复句的分句之间,紧紧围绕一个中心,集中表现一个事实、场景或思想观点。只有话题和陈述角度一致,中心才会明确,语意才能贯通。 做这类题时,特别要注意的是选填句的内容一定要与原文整体含意相符,特别是与主语或陈述对象要相互照应。
    填入下面一段文字横线处的句子,最恰当的一项是( ) 其实,寂寞给人的不仅是真实,而且也是一种锤炼,一种感情与思想的升华。有时,寂寞具有决定性的作用。在一定意义上,可以说,取得非凡成就的人,______。A.往往都是最有才能的人,又都是最耐得住寂寞的人B.往往固然是最有才能,但首先是最能耐得住寂寞的人C.往往倒不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人D.往往是那些首先具有才能,其次还耐得住寂寞的人
    横线前的文字强调了“寂寞”的意义。A项,“又”表示并列关系,“最有才能”和“最耐得住寂寞”同等重要,未突出重点。B项,在承认“才能”重要的基础上更强调了“寂寞”。C项,强调了“寂寞”,否定了“才能”,显然是不符合事实的。D项,强调了“才能”,没有突出“寂寞”。只有B项和语段主旨一致。
    (二)结构要一致 行文结构的前后照应,语意表达的前后勾连。能收到形式整齐、音节和谐、气势贯通的修辞效果。做这类题时,要结合语境,明确所选句式与上下文之间的关系和联系,做到包括短语类型和句式结构的整齐划一。
    填入下面横线处补写的句子,最恰当的一项是(  ) 葫芦,是中华民族最原始的吉祥物之一。葫芦谐音“福禄”,代表着生活幸福美好;葫芦吸收万物精华,寓意着健康长寿; ______ ;葫芦上下球体浑然天成,符合“和合”的理念;葫芦“大肚小肚”,代表着“能容”的胸怀……葫芦代表的吉祥文化是多元化的。A.葫芦具有“子孙繁茂”的意味,因为葫芦籽众多B.葫芦里葫芦籽众多,因此具有“子孙繁茂”的意味C.葫芦里葫芦籽众多,意味着“子孙繁茂”D.葫芦意味着“子孙繁茂”,因为葫芦籽众多
    解析:结合横线前后的分号及上下文可知,横线上补写的句子应先说明葫芦的客观情况,然后表明其象征意义,由此排除A、D两项。再结合上下文“葫芦…,代表着…”“葫芦…,寓意着…”等知,括号内补写的句子应与此结构保持一致,可排除B项。答案:C
    (三)语境要一致要保持语段中景物色调和特点的统一,使感情基调和语言风格相和谐,做到情景相融。选填这类语句时,要充分尊重原文语境的情感基调、感情色彩及语言风格等。
    填入下面横线处的句子,衔接自然的一项是(  ) ______在阳光下,周围的远山就像洗过一样,历历在目,青翠欲滴。堤岸上的杨柳,已经把鹅毛似的飞絮漫天漫地地洒下来。A.蓝湛湛的天空像空阔安静的大海一样,没有一丝云彩。空气湿润润的,呼吸起来感到格外清新爽快。B.成群的灰雀不时像一片乌云似的从玉米地里腾空而起,又像冰雹似的纷纷落在满是尘土的道路上。百灵鸟在割过的草地上空低飞盘旋。C.潮湿的树林缄默无声,轻绡似的雾里,远远传来羊群的铃声,呜呜咽咽的,好像从它们心灵深处发出来的。D.河面足有一里多宽。浪涛一个跟着一个,雪崩似的重叠起来,卷起巨大的旋涡,狂怒地冲击着堤岸,发出哇哇的响声。
    本语段描写暮春景色,基调欢快喜悦,清新浪漫。B、C两项情感抑郁、惆怅;D项情感激昂、愤怒。四个选项中只有A项基调与之相符。
    (四) 逻辑顺序要一致或以空间先后为序,从上到下、从左到右、从外到内;或以时间先后为序;或以事物发展过程为序;或以主次、轻重为序;或以人们的认识规律为序,由表及里,由浅入深,由感性认识到理性认识。
    3、衔接恰当的一项是( ) 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导一直置若罔闻,拖延推诿,________。  A、既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管。 B、既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管。 C、既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重。D、既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重。答案:C合乎事理顺序5、依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最好的一组是( )读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。___________,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质;___________,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。_______,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。 ①多读如果彻底。②少读如果彻底。③多读而不求甚解。④少读而不求甚解。⑤世间许多人读书只为装点门面。⑥世间许多读书人只为装点门面。A.②③⑤      B.①③⑥      C.②④⑥       D.①④⑥  答案:A合乎事理顺序:议论文思路
    填入下面一段文字横线处的句子,最恰当的一项是( ) 正值深秋,亭边的菊花___________。A.十分秀丽,光洁鲜亮。竞相开放,争艳斗奇,花蕊嫩黄,花瓣层层叠叠B.竞相开放,争艳斗奇。花蕊嫩黄,花瓣层层叠叠,光洁鲜亮,十分秀丽C.光洁鲜亮,十分秀丽。花蕊嫩黄,花瓣层层叠叠,争艳斗奇,竞相开放D.花瓣层层叠叠,竞相开放。花蕊嫩黄,光洁鲜亮,争艳斗奇,十分秀丽
    仔细辨析可知,选项各句文字相同,只是语序有变。确定选项时,就要注意所选句子的表述是否符合逻辑顺序。B项先说“开放”,再说“形状”,最后“评论”,语序合理,表述连贯。A、C项颠倒了由过程到结果的逻辑顺序;D项由“花瓣”到“花蕊”的描绘不合逻辑。解析:选B 
    (五)关联词语要一致 关联词语是句子与句子衔接的重要枢纽,关联词语的恰当搭配,则是保证句子连贯的重要条件。答题时,不仅要关注选填句中的关联词语,也要关注语段中的关联词语。
    填入下面一段文字横线处的句子,最恰当的一项是( ) 在大众创业、万众创新的“互联网+”时代,微商的萌芽与壮大,本是顺应时代潮流的正常商业路径。____,就会有弄虚作假的可能,已然有将微商之路走歪的势头。因此,需要用法律之手净化微商环境,微商方能走得更远。A.由于路是人走出来的,因此只要有商业的地方B.只要有商业的地方,人走出来的路C.可是假如路是人走出来的,有商业的地方D.但路是人走出来的,只要有商业的地方
    横线前后的句子构成转折关系,“路是人走出来的”该句陈述一种现象,应置于关联词前,“只要”与“就”搭配表示条件关系。解析:选D 
    (六)提承照应要一致 指前面提到的内容要与后面承接的内容相一致。 最常见的形式是句子中出现的两面词——与否、能否、胜负、是不是、有没有等,它们表示事物有两种可能性,稍不留心,就会出现两面和一面不照应的语病。 解答此类题的关键是,通过对语意的把握和关键词语的分析,把握语句间的前后联系,准确地找出与所提示或暗示的词句相呼应的选项。 另外,在设问句中,前句提出问题,后句便要做出正确的回答。如果答非所问或一概否定或肯定,都会造成语句不连贯。
    填入下面横线上的两句话,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 据史料介绍,唐武宗跟前的名相李德裕,____,著有《柳次旧闻》《会昌一品集》等,______但对他的一句颇富哲理的名言“正人如松柏,持立不倚;邪人如藤萝,非依附他物不能起”却早有所闻。A.不仅有文才,而且政声很好   我迄今未曾涉猎他的这些书B.不仅政声很好,而且有文才   我迄今未曾涉猎他的这些书C.不仅政声很好,而且有文才   对于他的这些书我迄今未曾涉猎D.不仅有文才,而且政声很好   对于他的这些书我迄今未曾涉猎 
    填入下面一段文字横线处的句子,最恰当的一项是( ) ______这些话题近年来一直是争议不断。不过,不管是一竿子否定到底,还是一揽子全盘肯定,都是对中国足球不负责任的态度。由于俱乐部与国家队在许多方面有着极其重大的差别,因此只能说,恒大的某些地方,是不适合套在国家队身上的,但也有很多东西,是能够给国家队提供一个参考修正样本的。比如说在管理制度、选拔制度、奖惩制度、后勤保障制度方面,恒大队都有许多可以借鉴的地方。A.恒大模式帮助中国足球崛起?恒大模式能给中国足球的崛起提供多少价值?B.恒大模式不能帮助中国足球崛起?恒大模式不能给中国足球的崛起提供多少价值?C.恒大模式能否帮助中国足球崛起?恒大模式能给中国足球的崛起提供多少价值?D.难道恒大模式不能帮助中国足球崛起吗?恒大模式能给中国足球的崛起提供价值吗?
    从横线后的“争议不断”“不管是一竿子否定到底,还是一揽子全盘肯定,都是对中国足球不负责任的态度”等信息,不难看出,所选句子既不能否定,也不能肯定,据此可排除A、B、D三项。解析:选C 
    ①把握文段大意语境是第一限制要素,话题、观点、句式等;既有整个语段的语境,也有要填入语句的前后关联处的具体语境。②厘清句间关系填入的语句与前后句之间的关系,有复句的各种关系,有陈述对象一致性的问题。③比较分析选项找出其差异处,看语境需要哪一个说法。
    语言表达简明、准确、鲜明、生动
    “简明”通常和词语使用、病句修改、压缩语段、语言表达运用等考点综合在一起考查。“准确”往往和词语使用、句式语气选择等考点综合在一起考查。“鲜明”一般出现在概括语句,修改病句,拟写广告词、邀请信、致辞、演讲稿、点评等需要表明观点态度的题型中,有时也出现在描绘场景,仿写,扩写、改写语句的试题中。“生动”在选用、仿用、变换句式,压缩与扩展语段和修改病句等题目中均有体现。
    1.下面是某中学学生会向各班班长所发通知的正文,请阅读并按要求完成后面的题目。 为了进一步弘扬优秀传统文化,提高同学们的国学素养,学校定于10月18日下午4点,在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙教授将光临指导,并向各班奉送其最新研究著作。请拨冗组织班委推荐两名发言的同学,并告知他们一定务必按时到会。在不改变语意的前提下,为了表达简明,文中必须删掉两个词语,分别是     和     。文中使用不得体的两个词语,分别是    和    。
    2.阅读下面一段文字,完成后面的题目。 中国的茶俗以大众文化为主流,茶馆茶客盈门,就会完全①足以说明这一点;而文人雅士在饮茶上另有讲究。历来的研究者在饮茶著述中,他们②试图交给人们一种优雅的饮茶方式:③即茶社要雅致,茶叶需上品,入茶之④水最好是甘冽的山泉;⑤主宾身份情趣要相宜,或有诗文唱和,书画助兴;⑥或会心赏鉴;切勿⑦主宾不解茶道和饮茶时佐以荤食;茶舍布置混乱,⑧茶具粗劣,也是犯忌之事。⑨1)为了表达简明,画线的词语有两处应该删除,序号分别是    和    。 (2)画线的标点有两处错误,序号分别是   和    。 
    3.根据下面的情境,补写答话。字数不超过30字。(4分) 师父训练徒弟爬树,徒弟爬到高处时,师父喊道:“小心,小心!”第二次,徒弟爬到高处时,师父一言不发,等徒弟下到低处时,他才说:“小心,小心!” 徒弟问:“师父,为什么上次在高处时提醒我,这次下到低处才提醒我?” 师父回答:“___________________________________________________________________________________。”
    本题考查语言表达的准确、简明。联系前面文段,根据徒弟爬树的两个阶段及师父的不同表现,可以做出两种相应的解说。注意拟写的言辞要有和前面照应的两个层面。
    没经验时,容易在难处出错;有经验了,往往在易处出错。
    4.为活跃校园文化生活,三中学生会举办了“四季花卉”摄影作品展,请你为作品展写一段前言,要求语言鲜明、生动,语意连贯,至少使用两种修辞手法,不少于60个字(含标点符号)。(6分)
    示例:如果说植物是人类生活的伙伴,花卉便是其中最耀眼的一群。在这个光、影和色彩汇集的花园里,我们将观赏到桃花的娇艳、荷花的清纯、菊花的高洁、梅花的坚韧,领略到大自然的美妙。(内容与摄影展相关,2分;语意连贯,衔接自然,2分;修辞手法,2分)
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