期末易错卷(三)-人教版二年级数学上册（有答案）

人教版二年级数学上册期末易错卷(三)

一．选择题（共8小题）

1．在中，看到的图形是（　　）

A． B． C．

2．下面四种想法中，与图中的竖式计算方法一样的是（　　）

A．想法A：40+27＝6767+2＝69 

B．想法B：20+42＝6262+7＝69 

C．想法C：42+30＝7272﹣3＝69 

D．想法D2+7＝940+20＝6060+9＝69

3．6〇8＝48，〇里应填（　　）

A．+ B．﹣ C．×

4．下面图形中那个是角？（　　）

A． B． C．

5．下面算式中，（　　）的结果和7×8相同。

A．7×9﹣9 B．7×7+7 C．6×8﹣8

6．如图的钟面再过1小时是（　　）。

A．1：00 B．5：00 C．7：00

7．下面的物体中，（　　）的高度最接近1米．

A．台灯 B．写字台 C．教室的门

8．△□▱△□▱△□…，按规律下一个图形是（　　）

A．△ B．□ C．▱

二．填空题（共8小题）

9．1米＝　   　厘米；1米﹣20厘米＝　   　厘米。

10．6×4＝　   　，读作：　   　，用口诀 　   　来计算。

11．如图是由 　   　条线段组成的。有 　   　个角，其中有 　   　个直角。

12．有16颗珠子，2颗2颗地数，要数 　   　次才能数完。

13．如图中遮住了9个珠子，有　   　个白珠子，　   　黑珠子。

A.2

B.3

C.4

D.5

14．

最后一个钟面的时针应该指向 　   　，分针应该指向 　   　。

15．有一堆笔记本，比40本多，比50本少，分得的份数和每份的本数同样多，这堆笔记本有 　   　本。

16．如图是在空中看到的一个小院，房子西北方向有一棵树和一张石桌，东北方向有一棵树，房后有一棵树，门前有一条小路。下面三幅画面分别是站在①、②、③哪个位置看到的？在括号里填上对应的序号。

三．判断题（共5小题）

17．求8的4倍是多少，就是求8里面有几个4。 　   　

18．一个钝角和一个锐角一定可以拼成一个平角。 　   　

19．秒针从数字“3”走到数字“5”，经过了15秒。 　   　

20．要使7×（□+3）＝56，□里应填5。 　   　

21．如图，小乌龟看到的是。 　   　

四．计算题（共1小题）

22．直接写出得数．

五．操作题（共2小题）

23．标出角的名称，再画出一个比它大的角。

24．连一连。

六．应用题（共6小题）

25．先判断甲，乙两个长方体哪个高一些，再观察米尺上的刻度，计算甲，乙两个长方体的高各为多少毫米。

26．有1米布，王阿姨做裤子用去了90厘米，还剩下多少厘米？

27．小明家养了6只鸡，鸭的只数是鸡的8倍，小明家养了多少只鸭？

28．小红剪绳子，剪了3刀，每段长5米。这根绳子原来长多少米？

29．某停车场原来停着52辆车，上午开出去28辆，下午开回来24辆，现在停车场有多少辆车？

30．

他们俩谁起得早？早多少分？

参考答案与试题解析

一．选择题（共8小题）

1．【分析】观察图形可知，是从上面看，看到一行2个小正方形，据此即可解答问题。

【解答】解：在中，看到的图形是。

故选：A。

【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。

2．【分析】观察竖式的计算方法，100以内加法的竖式计算方法，相同数位要对齐，先算2+7＝9，再算40+20＝60，据此解答。

【解答】解：与图中的竖式计算方法一样的是2+7＝9，40+20＝60，60+9＝69。

故选：D。

【点评】本题主要考查了100以内加法的竖式计算方法。

3．【分析】根据乘法口诀，解答此题即可。

【解答】解：6×8＝48

所以〇里应填×。

故选：C。

【点评】熟练掌握乘法口诀，是解答此题的关键。

4．【分析】角是由一个顶点和两条射线组成的，据此判断选择。

【解答】解：符合角的特点。

故选：C。

【点评】本题考查了角的特征。

5．【分析】分别计算出每个算式的结果，再选出与7×8的结果相等的算式。

【解答】解：7×8＝56

7×9﹣9＝54

7×7+7＝56

6×8﹣8＝40

所以7×7+7的结果和7×8相同。

故选：B。

【点评】本题解题关键是熟练掌握表内乘法的计算方法。

6．【分析】分针指向12，表示整时；此时时针指向几，就是几时，然后求出再过1小时是几时即可。

【解答】解：6+1＝7（时）

答：钟面再过1小时是7时。

故选：C。

【点评】熟悉钟面的知识，是解答此题的关键。

7．【分析】根据对1厘米、1分米、1米实际有多长的认识，结合生活实际可知，台灯高度一般不到40厘米；写字台高通常是80厘米到85厘米，接近1米；教室门高一般在2米多．

【解答】解：下面的物体中，写字台的高度最接近1米．

故选：B。

【点评】此题属于估算．关键一是弄清1米实际有多长，二是结合生活实际．

8．【分析】根据图示发现，这组图形的排列规律是：每3个图形一循环，按△□▱的顺序排；据此选择即可。

【解答】解：△□▱△□▱△□……，按规律下一个图形是▱。

故选：C。

【点评】得出这组图形的排列的周期特点，是解决本题的关键。

二．填空题（共8小题）

9．【分析】根据1米＝100厘米，解答此题即可。

【解答】解：1米＝100厘米；1米﹣20厘米＝80厘米。

故答案为：100；80。

【点评】熟练掌握长度单位之间的换算，是解答此题的关键。

10．【分析】根据6的乘法口诀：四六二十四，计算结果，再根据乘法算式的各部分名称，读出这个算式。

【解答】解：6×4＝24

6×4＝24，读作：六乘四等于二十四，用口诀四六二十四来计算。

故答案为：24；六乘四等于二十四；四六二十四。

【点评】本题解题关键是熟练掌握乘法算式的读写法和表内乘法的计算方法。

11．【分析】两个端点之间的直线是线段；两条线段的夹角是角，利用三角板的直角判断直角，据此数数即可。

【解答】解：上图是由8条线段组成的。有13个角，其中有4个直角。

故答案为：8，13，4。

【点评】本题考查了线段、角及直角的认识。

12．【分析】用珠子的数量连续减去2，减去几次则需要几次才能数完。

【解答】解：16﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2＝0（颗）

答：要数8次才能数完。

故答案为：8。

【点评】本题主要考查了20以内连减的运算，减去几次则需要几次才能数完。

13．【分析】每5个珠子一循环，按2白、3黑的顺序排列，据此做题。

【解答】解：遮住的9个珠子是2白、3黑、2白、2黑

2+2＝4（个）

3+2＝5（个）

答：有4个白珠子，5个黑珠子。

故答案为：C；D。

【点评】此题考查学生对事物的简单搭配规律的掌握情况。

14．【分析】相邻的两个钟面表示的时间之间相差1个小时，据此解答。

【解答】解：最后一个钟面的时刻应为9时，时针应该指向9，分针应该指向12。

故答案为：9，12。

【点评】解答本题需准确找出相邻的两个钟面表示的时间之间的规律，熟练掌握钟面表示的时刻。

15．【分析】根据乘法口诀七七四十九，可以推算出这堆笔记本有多少本。

【解答】解：7×7＝49（本）

答：有一堆笔记本，比40本多，比50本少，分得的份数和每份的本数同样多，这堆笔记本有49本。

故答案为：49。

【点评】本题考查表内乘法的应用，理解求几个相同加数的和用乘法计算，熟练掌握表内乘法的计算方法。

16．【分析】第一个画面，看到的是房子的侧面，在③的位置看到的；第二个画看不到小路，看到的是房子的背面，是在①的位置看到的；第三个画面房子的前面，可以看到路，是在②的位置看到的。

【解答】解：根据分析，解答如下：

③

①

②

故答案为：③；①；②。

【点评】解答此题的关键是抓住从各位置看到哪些景物，结合题意分析解答即可。

三．判断题（共5小题）

17．【分析】根据乘法的意义，求8的4倍是多少，就是求4个8的和是多少，用乘法计算，据此解答。

【解答】解：求8的4倍是多少，就是求4个8的和是多少，用乘法计算。

所以原题干说法错误。

故答案为：×。

【点评】本题考查倍数问题的解题方法，掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算。

18．【分析】本题可以采用举例子的方法来解答，假设钝角为170°，锐角为70°，则拼成的不一定是一个平角。

【解答】解：假设钝角为170°，锐角分别为70°，则170°+70°＝240°，240°不是平角，所以原题干说法错误。

故答案为：×。

【点评】解决本题的关键是熟知各种角的概念，锐角是大于0度小于90度的角，钝角是大于90度小于180度的角，平角等于180°。

19．【分析】钟面上秒针走1个数字（即1大格），经过的时间是5秒，秒针从数字“6”走到数字“9”，走了（9﹣6）个5秒，用乘法即可解答，再根据计算结果作出判断。

【解答】解：5×（5﹣3）

＝5×2

＝10（秒）

因此秒针从数字“3”走到数字“5”，经过了10秒。原题说法正确。

故答案为：√。

【点评】此题是考查钟表的认识。秒针走1小格是经过的时间是1秒，走1大格经过的时间是5秒，走几大格，经过的时间就是几个5秒。

20．【分析】先将（□+3）看作一个整体，根据乘法口诀“七八五十六”，可得（□+3）等于8，进一步可求出□里的数即可。

【解答】解：7×（□+3）＝56

□+3＝8

□＝5

原题说法正确。

故答案为：√。

【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀，灵活利用加数与和之间的关系。

21．【分析】根据题意，如图，小乌龟看到的是。据此解答即可。

【解答】解：根据题意，如图，小乌龟看到的是。所以本题说法正确。

故答案为：√。

【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。

四．计算题（共1小题）

22．【分析】根据整数加减乘法的计算法则口算即可．

【解答】解：

【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．

五．操作题（共2小题）

23．【分析】利用三角板的直角测量判断，上图是一个直角，钝角比直角大，据此画一个钝角即可。

【解答】解：如图：

【点评】本题考查了直角和钝角的认识。

24．【分析】根据图示，丽丽看到正面，军军看到后面，亮亮看到侧面，小熊的脸朝左边，美美看到侧面，小熊的脸朝右边。

【解答】解：作图如下：

【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。

六．应用题（共6小题）

25．【分析】取一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的刻度值，据此计算解答。

【解答】解：甲的高度是：5厘米﹣4厘米＝1厘米，1厘米+6毫米＝1厘米6毫米＝16毫米；

乙的高度是：4厘米﹣3厘米＝1厘米，1厘米+5毫米＝1厘米5毫米＝15毫米。

16毫米＞15毫米

通过计算发现，甲的高度高。

答：甲的高度高一些，甲高16毫米，乙高15毫米。

【点评】本题考查了学生测量线段的能力和读取数据的能力。

26．【分析】根据1米＝100厘米，解答此题即可。

【解答】解：1米＝100厘米

100﹣90＝10（厘米）

答：还剩下10厘米。

【点评】熟练掌握长度单位之间的换算，是解答此题的关键。

27．【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算即可。

【解答】解：6×8＝48（只）

答：小明家养了48只鸭。

【点评】熟练掌握乘法口诀，是解答此题的关键。

28．【分析】根据表内乘法口诀即可解答。

【解答】解：3+1＝4（段）

4×5＝20（米）

答：这根绳子原来长20米。

【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。

29．【分析】用停车场原有汽车的辆数减去开走的辆数，再加上开进来的辆数，即可解答。

【解答】解：52﹣28+24

＝24+24

＝48（辆）

答：现在停车场有48辆车。

【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

30．【分析】用刘云起床的时刻减去王飞起床的时刻，就是王飞比刘云早多少分。

【解答】解：6时45分在7时10分前面，所以王飞起得早；

7时10分﹣6时45分＝25分

所以王飞比刘云早25分。

答：王飞起得早，早25分。

【点评】此题考查了时间的推算，经过时间＝结束时刻﹣开始时刻。