人教部编版二年级上册14 我要的是葫芦评课ppt课件
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一棵葫芦 藤叶 花谢 蚜虫 心想 盯着 啊 比赛 邻居 感到 奇怪 慢慢地自言自语 治疗
这句话的意思是( ): A、有几个虫子很害怕。 B、有几个虫子不用怕。
读第三自然段,说一说: 葫芦叶子上长了蚜虫,邻居和种葫芦的人有什么不同看法?谁的看法对?为什么?
一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
关于蚜虫,邻居和种葫芦的人有什么不同看法?
叶子上的虫还用治?
这句话的意思是( ): A、叶子上的虫要治。 B、叶子上的虫不用治。
那个人究竟治不治蚜虫啊?
这句话连用两个反问,表现出种葫芦人的自信、惊诧,对邻居的话感到不可理解。
什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。
两个问句表现出种葫芦人的讶异,最后一句话要读出他只要葫芦、别的漠不关心的感情。
读一读,注意句子不同的语气。
反问句。说话人认为叶子上的虫不用治,同时还可以想象出说话人吃惊的表情。
肯定的语气。感情没有上一句强烈。
想一想:种葫芦的人说“叶子上的虫还用治?”这句话时,他内心的想法是怎样的?
虫子生在叶子上,又没生在葫芦上,他只要葫芦,不要叶子,所以叶子上生虫子不用治。
叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。
读一读,注意读出不同的语气。
讨论:叶子上的虫到底要不要治?
要治。虫子不治,就会越来越多,这样叶子就会被虫子吃光,葫芦受此影响就不会长大。
读课文第4段,说一说:不管叶子上虫子的后果是什么?
没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
慢慢地:说明小葫芦不是一夜之间变黄、掉下的。
小葫芦变黄了,一个一个都落了。
我的感受:好好的小葫芦都落了,我心里很难受。
小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
小葫芦变黄了,都落了。
蚜虫变多之后,叶子被虫蛀,变黄了,然后无法输送营养给小葫芦,小葫芦也变黄了,最后葫芦一个个落下了。
这个种葫芦的人错在哪里呢?
他错在:①他没有听邻居的劝告;②他不懂得叶子和果实之间是有联系的,做任何事情都要了解事物之间的联系。
我明白了叶子和果实的关系,懂得了事物之间是相互有联系的。当我们有了小错误,别人提醒我们时,应当知错就改,否则也会像种葫芦的人那样后悔莫及。
学了这篇课文,你明白了什么道理呢?
这是一个寓言故事,讲述了一个人种葫芦,不顾 和 的关系,只盯着葫芦,最后 的故事,告诉我们要注意事物之间的关系,不能 地看问题,否则会适得其反,让事情变坏。
葫芦开花长叶 结小葫芦
叶上长虫 不管
邻居劝 不听
结果 叶黄 葫芦落
1.“言、邻、治、怪”书写2222.补充课堂笔记3..预习《语文园地五》
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