小学语文人教部编版二年级上册课文414 我要的是葫芦课前预习ppt课件

这是一份小学语文人教部编版二年级上册课文414 我要的是葫芦课前预习ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了猜谜语，学认字，艹+胡，艹+户，咸+心，目+丁，虫+牙，识字游戏，互动课堂，有几个虫子怕什么等内容，欢迎下载使用。
青青藤儿满地爬，藤儿遍身开白花，瓜儿长长茸毛生，老君装药要用它。（打一植物）
葫芦是爬藤植物，夏秋开白色花，果实被称为葫芦，可以在未成熟的时候收割作为蔬菜食用。古时候人们把葫芦晒干，掏空其内，做盛放东西的物件。
眼睛、葡萄、狐狸胳膊、玻璃……
像这样，两个字部首相同，后一个字读轻声的词语还有：
葫 芦 藤 谢 啊 蚜盯 赛 感 怪 慢
hú lú ténɡ xiè ɑ yá
dīnɡ sài ɡǎn ɡuài màn
你有什么好办法记住这些生字的呢？
葫芦藤 花谢 挂着 蚜虫 盯着 赛过 自言自语 邻居 感到 奇怪 慢慢地
课文讲了有个人种了（ ），他的葫芦叶子上爬着（ ），邻居劝他快（ ），他（ ），结果小葫芦（ ）。
读课文第1段，说说小葫芦最开始是什么样子的？画出相关语句。
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
一株植物，包括：藤、叶、花、果实
花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！
花谢以后：花（掉）以后
花谢以后：花（落）以后
多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看好几次。
课文第1段哪句话表达了对葫芦的喜爱？
　　读第2段，思考：有一天，葫芦架上长了蚜虫，这个人是怎么做的呢？
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
眼里只有葫芦，至于叶子上的虫子他毫不在意。为后文葫芦落下埋下了伏笔。
盯：突出他对小葫芦的重视。
读一读，注意句子不同的语气。
感叹句。表现了对蚜虫的不屑一顾、满不在乎。
肯定的语气，感情不如上一句强烈。
蚜虫：是昆虫的一种，又称蜜虫、腻虫。常群集于叶片、嫩茎、花蕾、顶芽等部位，刺吸汁液，使叶片皱缩、卷曲、畸形，严重时可引起枝叶枯萎甚至植株死亡。
他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
自言自语：自己对自己说话
“快长啊，快长啊”语调逐次上扬，表达对葫芦长势的期待。
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
原因： （1）叶子上长了蚜虫他不治。 （2）邻居劝他他也不治。
1.“棵、谢、想、盯”书写2222.熟读课文3-4段，思考课后题