期末考前大冲刺高频考点压轴题（一）-2022-2023学年五年级上册数学试卷（苏教版）（有答案）

这是一份期末考前大冲刺高频考点压轴题（一）-2022-2023学年五年级上册数学试卷（苏教版）（有答案），共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

满分：100分考试时间：80分钟
亲爱的同学，本学期的学习之旅即将结束，相信你已经顺利完成本学期的学习任务，请认真分析下面的每一道题，相信你一定能获得满意的答卷！
一、选择题（每题2分，共14分）
1．甲梯形的面积（ ）乙梯形的面积。
A．大于B．等于C．小于
2．把13.46的小数点向左移动一位再向右移动三位，得到的数与13.46相比（ ）。
A．扩大了100倍B．缩小到它的百分之一C．扩大了10倍
3．不改变数的大小，下面各数中，（ ）的“0”可以去掉。
A．20.06B．19.00C．200
4．有一张边长是9分米的正方形纸片，把它剪成两条直角边的长都是3分米直角三角形，最多可以剪成（ ）个。
A．9B．18C．27D．36
5．把一个三位小数用“四舍五入”法精确到百分位是6.58，这个三位小数不可能是（ ）。
A．6.583B．6.588C．6.582D．6.577
6．下面一个数中，与其他两个不相等的是（ ）。
A．0.050B．0.50C．0.500
7．把一个木条制成的平行四边形框拉成长方形，四条边长度不变，它的面积（ ）。
A．比原来大B．比原来小C．和原来相等D．无法比较
二、填空题（每空1分，共16分）
8．一个数的百位、百分位上都是7，其他各位上都是0，这个数是( )，把它改写成用0.001作单位的数是( )。
9．地球绕太阳一周行程大约是980000000千米，改写成“亿”作单位的是( )亿千米；保留整数约是( )亿千米。
10．在1.01、0、﹣8、﹢4.9、﹣、﹢、﹣80%这些数中，正数有( )，负数有( )。
11．一块梯形装饰板，上底是5分米，下底是7分米，高是1米，两面都要涂油漆，涂油漆的面积是( )平方分米。
12．把一个小数的小数点向左移动两位，再向右移动三位，这个数是25.6。原来这个小数是( )。
13．小雨和她的三个好朋友两两之间互通一次电话，一共需要通( )次电话．如果两两之间互发一封电子邮件，那么一共需要发( )封电子邮件．
14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
6.08( )6.80 7.45( )7.450
4.63吨( )463千克 0.23公顷( )230平方米
15．一枝钢笔的价钱为m元，买8枝这样的钢笔应付( )元；再买一枝圆珠笔n元，一共要付( )元。
三、判断题（每题1分，共7分）
16．根据小数的性质，1.070可以去掉所有的零且大小不变。( )
17．在32、﹣5.5、0、﹣99、﹢89这些数中正数有3个。( )
18．三个连续自然数的平均数是a，其中最大的数是a＋1。( )
19．无限小数不一定比有限小数大。( )
20．在平行四边形里面一个三角形，三角形的面积最多是平行四边形的一半。( )
21．一个三位小数，四舍五入到百分位是9.00，这个数最小是8.995。( )
22．甲比乙多米，也就是乙比甲少米。( )
四、计算题（共28分）
23．直接写出结果。（每题1分，共10分）
0.25＋0.5＝ 3.7＋0.42＝ 1－0.09＝ 2×0.07＝ 4.56－4＝
5.4－2.4＝ 0.8＋0.32＝ 0.58＋0.42＝ 9＋0.9－9＋0.9＝ 6.85＋2＝
24．竖式计算，带*号的要验算。（每题3分，共9分）
50－37.5＝ 10.9＋0.32＝ *8.2－3.56＝
25．计算下面各题（能简算要简算）。（每题3分，共9分）
7.18－6.4＋2.82－3.6 69.7×0.4－9.7×0.4 6.48÷[（1.4－0.8）×0.9]
五、解答题（第26题5分，其余每题6分，共35分）
26．把一根长4.5米的竹竿垂直插入池塘中，竹竿入泥的部分是0.65米，露出水面的部分是0.9米，求池塘水深多少米？
27．小明原来有零花钱32.8元，妈妈又给他13.6元，他用这些钱刚好可以买5本《作文》，也可以买16本笔记本。
自己提出一个问题并解答。
28．在一块长11米，宽6米的草坪中有一条宽1米的小路，草坪的占地面积有多大？
29．10名同学做引体向上，满9个则为达标，在9个的基础上记录如下：1、3、2、0、－5、3、－2、1、2、－1。这些同学中有几名达标？他们共做了多少个引体向上？
小红家上个月的用电量是70度，每度电的价格是0.68元。小红家有3口人，平均每人付电费大约多少元？（得数保留两位小数）
31．在跳远比赛中，小明跳了3.43米，比小红多跳0.27米，小青比小红少跳0.18米，小青跳了多少米？
亲爱的同学，恭喜你已经完成本学期的学习答卷，请再一次认真检查已经完成的每一道题，一定会交出自己满意的答卷！
参考答案：
1．B
【分析】由图形可得，平行四边形的底等于长方形的宽，平行四边形的高等于长方形的长，所以平行四边形的面积＝长方形的面积，长方形与平行四边形重叠部分为共有部分，所以甲的面积＝乙的面积；据此解答即可。
【详解】平行四边形的面积＝长方形的面积；所以甲的面积＝乙的面积。
故答案为：B
【点睛】解决本题的关键是知道平行四边形的面积等于长方形的面积。
2．A
【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把13.46的小数点向左移动一位后，再向右移动三位，实际上相当于把13.46的小数点向右移动了两位，即得到的数是原数的100倍；由此解答即可。
【详解】把13.46的小数点向左移动一位再向右移动三位，得到的数与13.46相比扩大了100倍。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律。
3．B
【分析】小数的性质：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。据此解题。
【详解】20.06和200中的0不能去掉，去掉后数的大小改变了；19.00末尾的两个0都可以去掉，数大小不变。
故答案为：B
【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数的性质，在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
4．B
【分析】由题意可知，两个直角边的长都是3分米直角三角形可以拼成一个边长是3分米的正方形，根据正方形的面积公式：S＝a2，据此求出大正方形和小正方形的面积，然后用大正方形的面积除以小正方形的面积，再乘2即可求出直角三角形的个数。
【详解】9×9÷（3×3）×2
＝81÷9×2
＝9×2
＝18（个）
则最多可以剪成18个。
故答案为：B
【点睛】本题考查正方形的面积，明确两个等腰直角三角形可以拼成一个正方形是解题的关键。
5．B
【分析】用“四舍五入”法求近似数，按需要截取到指定数位时，如果尾数最高位上的数字比5小，就把尾数舍去（叫“四舍”）；如果尾数最高位上的数字是5或大于5，把尾数舍去后，还要向它的前一位进1（叫“五入”）。
【详解】A．6.583精确到百分位，千分位上的数字是3，3＜5，所以6.583≈6.58。
B．6.588精确到百分位，千分位上的数字是8，8＞5，向百分位进1，百分位上的数字8＋1＝9，所以6.588≈6.59。
C．6.582精确到百分位，千分位上的数字是2，2＜5，所以6.582≈6.58。
D．6.577精确到百分位，千分位上的数字是7，7＞5，向百分位进1，百分位上的数字7＋1＝8，所以6.577≈6.58。
故答案为：B
【点睛】精确到百分位时，关键是看千分位上的数字与5的大小关系。
6．A
【解析】根据小数的性质，在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，把选项中的小数末尾的0都去掉，找出与其它选项不相等的一个。
【详解】0.050＝0.05，0.50＝0.5，0.500＝0.5，0.05≠0.5＝0.5
故选择：A。
【点睛】此题主要考查小数的性质，注意小数中间的“0”是不能去掉的。取近似数时有一些末尾的“0”也不能去掉。
7．A
【分析】把一个平行四边形拉成一个长方形，它的边长不变，它的高变大了，所以面积就变大了。
【详解】A．比原来大，据分析面积变大，所以比原来大；
B．比原来小，底边不变，高变大，根据面积公式不可能比原来小；
C．和原来相等，底边不变，高变大，根据面积公式不会相等；
D．无法比较，底边不变，高变大，面积也比原来变大，可以比较。
故答案选：A
【点睛】此题主要考查平行四边形面积和长方形面积的相关知识。
8． 700.07 700.070
【分析】小数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上有几个单位，就在那个数位上写几，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；根据小数的性质，在小数的末尾添上0，小数的大小不变；据此把该小数改写成三位小数。
【详解】由分析可知：
一个数的百位、百分位上都是7，其他各位上都是0，这个数是700.07，把它改写成用0.001作单位的数是700.070。
【点睛】本题考查小数的计数单位和小数的性质，熟记小数的性质是解题的关键。
9． 9.8 10
【分析】把一个数改写成用“亿”作单位的数，在亿位的右下角点上小数点，末尾有0的把0去掉，同时在后面写上“亿”字，然后再利用“四舍五入”法，求出它的近似数即可。
【详解】980000000千米＝9.8亿千米
9.8亿千米≈10亿千米
【点睛】本题考查的目的是掌握整数的改写方法以及利用“四舍五入”法，求出它的近似数的方法。
10． 1.01、﹢4.9、﹢ ﹣8、﹣、﹣80%
【分析】正数前面可以加“﹢”号，也可不加，负数都带“﹣”号，0既不是正数也不是负数，据此解答即可。
【详解】在1.01、0、﹣8、﹢4.9、﹣、﹢、﹣80%这些数中，正数有1.01、﹢4.9、﹢，负数有﹣8、﹣、﹣80%。
【点睛】本题是考查正、负数的意义。在数轴上，位于0左边的数都是负数，位于0右边的数都是正数。
11．120
【分析】根据梯形的面积公式：S＝（a＋b）h÷2，据此求出梯形的面积，再乘2即可求出涂油漆的面积。
【详解】1米＝10分米
（5＋7）×10÷2×2
＝12×10÷2×2
＝120÷2×2
＝60×2
＝120（平方分米）
则涂油漆的面积是120平方分米。
【点睛】本题考查梯形的面积，熟记公式是解题的关键。
12．2.56
【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律，小数点先向左移动两位，再向右移动三位，相当于原来的小数向右移动一位，则扩大到原来的10倍，据此解答。
【详解】把一个小数的小数点向左移动两位，再向右移动三位，这个数是25.6。原来这个小数是2.56。
【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律。
13． 6 12
【解析】略
14． ＜ ＝ ＞ ＞
【分析】根据1吨＝1000千克，1公顷＝10000平方米，和小数比较大小的方法，解答此题即可。
【详解】6.08＜6.80
7.45＝7.450
4.63吨＞463千克
0.23公顷＞230平方米
【点睛】熟练掌握质量单位、面积单位的换算和小数比较大小的方法，是解答此题的关键。
15． 8m 8m＋n
【分析】一枝钢笔的价钱为m元，买8枝这样的钢笔应付8m元，再买一枝圆珠笔n元，一共要付（8m＋n）元。据此解答。
【详解】8m元；（8m＋n）元
【点睛】此题考查的是用字母表示数；掌握数量关系式：单价×数量＝总价。
16．×
【分析】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；依此判断。
【详解】根据小数的性质可知：1.070＝1.07
故答案为：×
【点睛】熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。
17．×
【分析】像32、﹢89这样大于0的数都是正数（正号也可以省略不写）；像﹣5.5、﹣99这样小于0的数都是负数；0既不是正数，也不是负数。
【详解】由分析可知，在32、﹣5.5、0、﹣99、﹢89这些数中整数有32、﹢89，一共有2个。
原题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查正负数的意义，根据正负的意义进行解答。
18．√
【分析】连续的自然数相差1，根据平均数的求法，三个连续的自然数的平均数是a，即中间的自然数是a，进而减去1求得这三个数中最小的那个数，加上1求得这三个数中最大的那个数。
【详解】三个连续自然数的平均数为a，则最大的数是a＋1，本题说法正确。
故答案为：√。
【点睛】解决此题明确：连续的自然数相差1，三个连续的自然数的平均数就是中间的那个数。
19．√
【分析】小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……，据此解答。
【详解】有限小数有的比无限小数大，有的比无限小数小。例如，1.111…是无限小数，1.2是有限小数，1.2＞1.111…，所以无限小数不一定比有限小数大。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握小数大小比较的方法是解答本题的关键。
20．√
【分析】在平行四边形里面画一个最大的三角形，三角形与平行四边形等底等高，此时三角形的面积是平行四边形面积的一半。
【详解】在平行四边形里面一个三角形，三角形的面积最多是平行四边形的一半，说法正确。
故答案为：√。
【点睛】本题考查三角形、平行四边形的面积，解答本题的关键是掌握三角形的面积推导过程。
21．√
【分析】要考虑9.00是一个三位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的9.00最大是9.004，“五入”得到的9.00最小是8.995，由此解答问题即可。
【详解】9.00，“五入”得到的9.00最小是8.995，所以原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】解答本题的关键明确，取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大。
22．√
【分析】因为“甲比乙多米”，这里的米是具体的数量，不是分率，所以也就是乙比甲少米；具体进行判断。
【详解】因为甲比乙多米，这里的米是具体的数量，所有也就是乙比甲少米；
故答案为：√。
【点睛】解决关键在于理解这里的米是具体的数量，不是分率，所以可以说“甲比乙多米，也就是乙比甲少米”。
23．0.75；4.12；0.91；0.14；0.56
3；1.12；1；1.8；8.85
【详解】略
24．12.5；11.22；4.64
【分析】根据小数加减法的计算法则，列竖式计算，减法的验算用加法。
【详解】50－37.5＝12.5 10.9＋0.32＝11.22

8.2－3.56＝4.64 验算

25．0；24；12
【分析】（1）利用加法交换律及减法的性质进行简算即可；
（2）利用乘法分配律进行简算即可；
（3）按照运算顺序，先算小括号里的减法，再算中括号里的乘法，最后算中括号外的除法即可。
【详解】（1）7.18－6.4＋2.82－3.6
＝（7.18＋2.82）－（6.4＋3.6）
＝10－10
＝0
（2）69.7×0.4－9.7×0.4
＝（69.7－9.7）×0.4
＝60×0.4
＝24
（3）6.48÷[（1.4－0.8）×0.9]
＝6.48÷[0.6×0.9]
＝6.48÷0.54
＝12
26．2.95米
【分析】根据题意，用竹竿的总长度减去竹竿入泥部分的米数与露出水面部分的米数，就是池塘里水的深度。
【详解】4.5－0.65－0.9
＝3.85－0.9
＝2.95（米）
答：池塘水深2.95米。
【点睛】熟练掌握小数的加减法计算方法，是解答此题的关键。
27．每本《作文》多少钱？ 9.28元
【分析】由题意可知，小明原来有零花钱32.8元，妈妈又给他13.6元，他用这些钱刚好可以买5本《作文》，每本《作文》多少钱，运用加法求出总钱数，运用总价÷数量＝单价。
【详解】每本《作文》多少钱？
（32.8＋13.6）÷5
＝46.4÷5
＝9.28（元）
答：每本《作文》9.28元。（答案不唯一）
【点睛】本题考查了小数除法的意义，根据所花钱数÷购买数量＝单价，由此求出每本《作文》的单价。
28．60平方米
【分析】根据图意，草坪的面积就是长11米、宽6米的长方形面积去掉一个底1米、高为6米的平行四边形面积。据此解答。
【详解】11×6－1×6
＝66－6
＝60（平方米）
答：草坪的占地面积有60平方米。
【点睛】用长方形面积减平行四边形面积是解答本题的关键。
29．7名；94个
【分析】由于题目是以9个为标准，根据负数的意义可知，少于9个的为负数，多余9个的为正数，由此即可找出大于等于0的数是达标的；求出10名同学做的达标数量，10×9＝90个，之后把正数加起来，负数减去再和90相加即可知道做了多少个引体向上。
【详解】由分析可知，大于等于0的是达标的。
则达标人数有：7人
10×9＋1＋3＋2－5＋3－2＋1＋2－1
＝90＋1＋3＋2－5＋3－2＋1＋2－1
＝90＋（1－1）＋（3＋2－5）＋（2－2）＋3＋1
＝90＋3＋1
＝94（个）
答：这些同学有7名达标的；他们共做了94个引体向上。
【点睛】本题主要考查负数的意义，熟练掌握负数的意义并灵活运用。
30．15.87元
【分析】总价＝单价×数量，用0.68×70，求出70度电费总费用，再用电费总费用÷人数，即可求出平均每人付电费的钱数，据此解答。
【详解】0.68×70÷3
＝47.6÷3
≈15.87（元）
答：平均每人付电费大约15.87元。
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系，关键先求出上个月的电费总费用。
31．2.98米
【分析】根据题意，先求出小红跳远跳了多少米，用小明跳的米数减去0.27米；再用小红跳的米数减去0.18米，就是小青跳的米数，即可解答。
【详解】3.43－0.27－0.18
＝3.16－0.18
＝2.98（米）
答：小青跳了2.98米。
【点睛】解答本题，要注意审题，清楚题中的数量关系，列式解答。