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初中湘教版第二节 北方地区和南方地区精品第1课时达标测试
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这是一份初中湘教版第二节 北方地区和南方地区精品第1课时达标测试,共11页。试卷主要包含了读图了解北方地区的位置,地方地区地方特产,主要矿产资源,工业,活动,人文旅游资源等内容,欢迎下载使用。
课题:5.2北方地区和南方地区课时:第一课时教学目标:1、读图了解北方地区的位置、范围、面积、人口、民族等区域概况;2、通过阅读图文资料,联系已学知识,归纳北方地区主要的自然地理和人文地理特征,说明这一地理单元自然地理环境对生产生活的影响;3、进一步掌握学习区域地理的一般方法。教学重难点: 重点: 北方地区的自然地理特征 难点:北方地区自然环境对生产生活的影响教学方法:读图分析、合作探究、自主学习教学过程:一、新课导入:图片导入:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。” “小桥流水人家” 教师: 通过两张美景的对比,我们能直观地发现南北方的差异,一个粗犷雄浑,一个细腻小巧。那么,南北方具体有什么差异呢?今天我们就来区分一下吧。二、新课讲授:(一)北方地区教师:学习思路:位置与范围→自然特征→农业→资源与工业→旅游资源。1、活动①:在图中找出大兴安岭、内蒙古高原、青藏高原、秦岭、淮河、渤海、黄海、山东半岛和辽东半岛并说出北方地区的位置和范围。学生完成内容:大兴安岭 、青藏高原以东; 内蒙古高原以南,秦岭以北,东临渤海和黄海。 教师:面积约占全国的20%。人口约占全国的40%。活动②:读图5-10,找出北方地区主要的地形区,本区主要位于中国地势的哪几级阶梯?说出你的判断理由。 地形区:大兴安岭、小兴安岭、长白山脉、东北平原、华北平原、黄土高原 学生:地形以平原和高原为主,位于第二、三阶梯,依据:我国地势第一、第二级阶梯的分界线是昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉;第二、三级阶梯是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。 活动③:读图5-10,说出位于北方地区的省级行政区域单位及其行政中心。 学生回忆省级行政区,总结说出:黑(哈尔滨)、吉(长春)、辽(沈阳)、冀(石家庄)、晋(太原)、鲁(济南)、豫(郑州)、京、津,内蒙古、甘肃(兰州)、陕西(西安)、宁夏(银川)、江苏(南京)、安徽(合肥)的一部分。2、活动①:对照中国气候类型分布图和降水分布图,说出北方地区的年降水量和主要气候类型。学生:大部分年降水量大致为400~800毫米,西侧少部分地区低于400毫米,东南侧和部分山地高于800毫米。大部分属于温带季风气候,西南部属于温带大陆性气候。 思考:北方地区气候有何共同特征?学生:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。活动②:对照中国气候类型分布图和降水分布图,说出北方地区的年降水量和主要气候类型。 学生:地跨寒温带、中温带和暖温带,热量较少;位于湿润区、半湿润区教师:东北平原、华北平原、关中平原是中国重要的农业地区。农业以旱作为主,耕地类型为旱地教师:大兴安岭、小兴安岭、长白山是中国重要的林区,被誉为“森林宝库”。3、思考:结合我国北方地区的气候特征,思考北方地区的农作物熟制有什么特点,主要的农产品有哪些?学生:长城以北:一年一熟,农产品:春小麦、玉米、高粱、大豆、马铃薯、甜菜等 长城以南:两年三熟或一年两熟;农产品:冬小麦、玉米、棉花、荞麦、甘薯、谷子等教师讲解:冬小麦:主要在华北平原,秋播夏初收(可以越冬) 春小麦:主要在东北平原,春播秋收活动:关于华北平原的农业生产,玲玲和贝贝表达了各自的看法。他们的看法有道理吗?说出你的判断理由。4、北方地区主要水果:表格总结:5、地方地区地方特产:有东北三宝:人参、鹿茸、貂皮;还有洛阳牡丹、兰州白兰瓜6、主要矿产资源:北方地区煤、铁、石油等矿产资源丰富。资料:中国最大的能源产区:目前,北方地区是中国最大的能源产区。大庆油田、胜利油田、长庆油田皆为特大型油田,其石油产量占全国的一半左右。北方地区的煤矿资源极为丰富,大型煤矿有山西省的大同、阳泉、西山和平朔,陕西省的神府,河北省的开滦和峰峰,黑龙江省的鸡西、鹤岗、双鸭山等。山西是中国出产煤炭最多的省级行政区域单位。陕西榆林是中国新兴的能源矿产基地,煤炭、石油和天然气资源都很丰富。 7、工业:东北重工业区、京津唐工业区和山东半岛工业区是北方地区重要的工业区。此外,太原、郑州、西安、兰州等都是北方地区重要的工业中心。8、活动:在北方地区,为了让老百姓住得温暖,一些城市通过对老旧楼房贴保温层、改造供热管网、淘汰小锅炉、推广节能门窗等“暖房子”改造工程,让老旧楼房穿上新的“保暖衣”,冬季室内温度普遍提高了3~5℃。据此完成下列任务。(1)北方地区实施“暖房子”改造工程,从自然地理的角度来看,是否具有重要意义?谈一谈你的看法?学生:有重要意义,北方地区纬度高,冬季气候寒冷,房屋应注意防寒保暖。(2)为什么说“暖房子”改造工程能推动当地的节能减排和环境保护?教师引导学生:“暖房子”工程提高了煤炭燃烧率,减少了热损耗,提高了供热率,减少了取暖用煤量,减少了废气、废渣的排放。9、人文旅游资源:北方地区历史文化悠久,长期是中国的行政中心所在地,西安、北京、洛阳、开封为著名古都,名胜古迹众多,人文旅游资源极为丰富。洛阳龙门石窟 开封天波杨府三、课堂练习:1.下列地形区不属于北方地区的是( )A.黄土高原 B.东北平原 C.四川盆地 D.山东丘陵2.“住窖洞,吃面食,唱秦腔”的人们多居住在( )A.北方地区 B.西北地区 C.南方地区 D.青藏地区3.俗话说“一方水土养一方人”。下列景观与我国北方地区相符的是( )A.民居屋顶坡度较大,利于保暖 B.以种植水稻为主 C.代表性植被为常绿阔叶林 D.滑冰是人们喜爱的体育活动 答案:1、C 2、A 3、D四、课堂小结:本节课我们主要学习了北方地区的自然概况、农业、矿产资源和工业基地以及丰富的旅游资源。通过学习,我们了解到同一地区其内部也存在着一定的差异。五、板书设计:六、作业布置:助学读本、作业本总结本课知识点七、知识清单:1、北方地区东临 ,包括的地形区: , 地形以 为主,跨我国的 阶梯。2.东北平原、华北平原、关中平原是我国重要的农业地区。3. 的大兴安岭、小兴安岭和长白山是我国重要的天然林区。4.北方地区气候主要是 ,其特征为 ,年降水量大致为 毫米之间,故农业以旱作为主,耕地类型为 。5.长城以北作物熟制为 、主要种植 、 等。6.长城以南作物熟制为 ,主要种植 等。7.北方盛产 水果,如苹果、梨、桃、杏、柿、枣、葡萄等。8.北方地区 等矿产资源丰富, 是我国最大的能源产区。 最大油田:黑龙江省的 ;出产煤炭最多的省份: 。9.北方地区主要的工业区:东北重工业区、京津唐工业区、山东半岛工业区。答案:1、渤海、黄海;北平原、华北平原、黄土高原;平原和高原;二、三级。3、东北。4、温带季风气候;夏季暖热多雨,冬季寒冷干燥;400--800;旱地。5、一年一熟;春小麦;甜菜。6、两年三熟或一年两熟;冬小麦。7、温带。8、煤、铁、石油;北方地区;大庆油田;山西省。
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