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    高考生物一轮复习知识清单:05细胞的生命历程

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    高考生物一轮复习知识清单:05细胞的生命历程

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    专题5  细胞的生命历程一、生长和细胞不能无限长大的原因原因细胞表面积与体积之比:细胞体积越大,相对表面积(表面积/体积)越小,物质运输的效率越低。   细胞核质之比:细胞所控制的细胞质范围由一定的限度,细胞核控制的范围大小与核的大小、数量要保持正常比例二、细胞周期 连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止。 减数分裂和无丝分裂没有细胞周期连续分裂:干细胞、形成层,分生区,生发层暂不分裂:肝细胞永不分裂:神经细胞、红细胞、白细胞三、动物、植物细胞有丝分裂过程(4染色体,2同源染色体) 1.过程图植物细胞细胞呈方形动物细胞细胞呈圆形特征DNA复制、  有关蛋白质的合成模仁消失显两体两体清晰位中央分裂加倍移两极两体消失现膜仁染色体形态变化染色体数目4444——>88——>4姐妹染色单体0——>8888——>00DNA变化4——>88888——>4染色体:着丝的个数   DNA线的条数   姐妹染色单体: 前期纺锤体的形成方式不同  末期两个子细胞的分开方式不同植物从两极发出纺锤丝形成纺锤体赤道板的位置形成细胞板,进而形成细胞壁动物中心体发出星射线形成纺锤体细胞膜向内凹陷缢裂形成两个子细胞2.差异 3.与细胞分裂有关的细胞器核糖体、中心体、线粒体、高尔基体4.染色体、姐妹染色单体、DNA含量变化规律  5.意义:亲代细胞的染色体经过复制之后,平均分配到两个子细胞中,在细胞的亲代和子代之间保持了传性状的连续性。四、无丝分裂:  1DNA复制,没有出现纺锤和染色的变化,核膜、核仁不消失2、细胞延长的中部向内缢裂形成两个细胞核,接着,整个细胞从中部缢裂形成两部分五、细胞分化:        1、概念:在个体发育过程中,相同细胞的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。2、结果:后代细胞在形态、结构、生理功能发生改变,但分化过程遗传物质没有改变3、特点:  持久性:发生在整个生命过程,在胚胎时期达到最大程度           遍性高等生物,低等生物都会发生细胞分化       不可逆性细胞分化增加细胞种类,细胞分裂增加细胞数量;细胞分裂是细胞分化的基础、细胞全能性1、概念:已经分化的细胞,仍然具有发育成整个体的潜能2、原因:细胞内具有发育成整个个体的全部遗传物质    理论上每一个体细胞都具有全能性3、全能性表达的难易程度(全能性的大小)已分化的细胞具有全能性而细胞的分化程度越,细胞的全能性越 受精卵>生殖细胞(精子、卵细胞)>体细胞植物细胞>动物细胞4、证明细胞具有全能性的实例   植物组织培养(胡萝卜组织培养)     结论:高度分化的植物细胞具有全能性                多利羊乳腺细胞  取核               结论:   已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性 5、全能性表达需要的条件离体 适宜的营养、环境条件 植物激素生长素细胞分裂素: 促进脱分化根原基的形成生长素细胞分裂素: 促进再分化芽原基的形成生长素细胞分裂素: 利于愈伤组织的形成七、细胞的癌变                                                                                                          1.癌细胞:有的细胞在致癌因子的作用下,细胞中遗传物质发生变化,细胞不正常分化,就变成不受机体控制的,连续进行分裂的恶性增殖的细胞,这种细胞就是癌细胞2.原因 内因:原癌基因和抑癌基因突变外因:物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子3.特征无限增殖   形态结构显著改变(由各种形态变成球体)细胞膜上的糖蛋白减少,使得细胞间的黏着性降低,容易在体内分散和转移(接触抑制丧失八、细胞衰老易患癌症的多位老年人,癌症的发生是一种积累效应1、细胞衰老的特征:细胞内的色素积累细胞核体积增大,染色质收缩,紫色加深细胞膜的通透性改变,物质运输功能降低水分减少细胞体积减少、代谢速率减慢.酶的活性降低例如:皱纹多:水分减少,体积变小头发白:酶的活性性降低,产生的黑色素减少老年斑:色素积累  白化病的原因:基因突变,缺乏酪氨酸酶九、细胞的凋亡1.概念:由基因决定的细胞自动结束生命的过程,其本质是基因的选择性表达(编程性死亡)2.作用:清除多余、无用的细胞,衰老细胞,有害的细胞,被病原体感染的细胞。蝌蚪的尾巴人体皮肤表皮细胞白细胞吞噬过多细菌导致死癌细胞的清除

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