期末考前必刷卷高频考点专项复习：填空题-2022-2023学年一年级上册数学试卷（人教版）（有答案）

这是一份期末考前必刷卷高频考点专项复习：填空题-2022-2023学年一年级上册数学试卷（人教版）（有答案），共10页。试卷主要包含了画一画，在横线上填“＞”“＜”或“＝”，2前面一个数是，后面一个数是等内容，欢迎下载使用。
期末考前必刷卷高频考点专项复习：填空题
2022-2023学年一年级上册数学试卷（人教版）
考试时间：80分钟

1．把下面的苹果放在两个盘子里，两个盘子里都要放苹果。
要使①号盘子里放得多，②号盘子里放得少，①号盘子里放( )个苹果，②号盘子里放( )个苹果；也可以①号盘子里放( )个苹果，②号盘子里放( )个苹果。

2．
圆柱有( )，长方体有( )。
3．他们分别是谁？请在（    ）里写上他们的名字。
（1）小明站在小文右边的第1个。
（2）从右往左数，小刚排第4。
（3）从左往右数，丁一排第1，排第5的叫小丽。

( ) ( ) （小文） ( ) ( )
4．一个数，个位上的数是5，十位上的数是1，这个数是( )。
5．根据图意写出两个加法算式和两个减法算式。


6．19的个位上是( )，表示( )个( )，十位上是( )，表示( )个( )。
7．画一画。
♡



☆


（1）在♡的下面画〇。
（2）在☆的上面画△。
（3）在☆的右边画□。
8．在横线上填“＞”“＜”或“＝”。
13______5＋7        9______18－10          6＋9______7＋8
11－1______0        3＋9______12           10－4______4＋3
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
10＋5( )15            7＋8( )8＋7         15＋4( )15－4
9＋0( )9－0            7( )17－7           12( )2个十
10．2前面一个数是( )，后面一个数是( )。
11．
再添( )个，就和同样多。
12．两个数的和是19，其中一个加数是8，另一个加数是( )。
13．最大的是( )，最小的是( )。
14．在括号里填上“＞”“＜"或“＝”。
3( )7   6( )4   8＋2( )8
9－4( )5＋0   7－0( )8＋0   2＋3( )4＋1
15．在5、8、13、0、4、20这些数中，最大的数是( )，最小的数是( )，最接近10的数是( )。
16．9里面有( )个一；2个十是( )。14里面有( )个十和( )个一。15中的“5”在( )位上，表示( )个( )。

17．画一画、比一比、填一填。

和同样多：________________________________，8＝( )；
比少：________________________________，( )＜8；
比多：________________________________，( )＞8。
18．星期五的后一天是星期( )。
19．10个小朋友站成一排玩游戏，小明的左边有3个小朋友，小明的右边有( )个小朋友。
20．写出一个比7小的数( )。
21．在17、13、15、12、19这几个数中，( )最接近10，( )最接近20，将这些数按从大到小的顺序排列为________________________________。
22．填数，使上下两个数相加的和是8。

23．在里填上正确的得数。

24．( )和3组成5。
25．按要求画出图形，再算一算。

（1）画〇，比□多3个__________________________________。
（2）画△，比□少2个__________________________________。
（3）〇和△一共有（    ）个。
（个）
26．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。  
7+6________14        18-3________7+7       6+5________12
6+8________6+9       6+9________9+6       12________6+6
6+8________13        8+7________9+6       13+2________11
27．认一认，填一填。

（1）从左边起，第4个是_______体，第_____个是正方体。
（2）图中有_____个圆柱，______个长方体，________个球。
（3）左面是______，右面是_____。
28．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
4＋4( )7    6＋3( )10    5＋3( )8
13－1( )5＋9    6( )10－3－2    10＋0( )6＋8
29．数一数。
                                     
有( )个       有( )个       有( )个
30．在横线上填上“＜”“＞”或“＝”。
4_________5   8－6_________3＋2   6＋2_________8－0
7－2_________4＋3   9_________6   8－8_________7－7
5－1_________2＋3   6＋2_________5＋3

31．“庆国庆”上杭瓦子街一共挂了10个灯笼，相邻两个灯笼之间挂1面彩旗，一共要挂( )面彩旗。
32．10个苹果分两堆，可以分成( )个和( )个。
33．在括号里填上合适的数。
3＋( )＝8    9－( )＝4    9－( )＝7
6＋( )＝9    8－( )＝1    5＋( )＝9
34．填一填。

在的( )面，
在的( )面，
在的( )边，
在的( )边。
35．在下面的括号里填上合适的数。
4＋( )＜7   ( )＋3＞6   14－( )＞10   10－( )＜6



36．我会数。

有( )个，有( )个，有( )个，有( )个。
37．在括号里填上合适的数。
7＋5＝( )    5＋( )＝5    ( )－2＝6
6＋4＋1＝( )    10－6＋5＝( )
38．根据图意填一填。

(1)天天的前面是( )。
(2)梦梦在华华的( )边。
(3)( )在梦梦的后面。
(4)书本在课桌的( )面。
39．在里填上合适的数。


参考答案：
1．     4     1     3     2
【解析】略
2．     ①②⑧     ③⑤
【分析】长方体：是长长方方的，有平平的面；圆柱：是直直的，上下一样粗细，两头是圆的，平平的：据此观察图形找出图形。
【详解】圆柱有三个，分别是：①②⑧
长方体有两个，分别是：③⑤
【点睛】解答本题的关键是学生要能分辨出立体图形与平面图形，建立空间观念。
3．     丁一     小刚     小明     小丽
【分析】从左往右数，丁一排第1；从右往左数，小刚排第4，说明从左往右数，小刚排第2；小明站在小文右边的第1个，说明从左往右数，小明排第4；从左往右数，排第5的叫小丽。据此解答即可。
【详解】从左往右：丁一、小刚、小文、小明、小丽。
【点睛】熟知左、右的位置关系是解题关键。
4．15
【解析】略
5．6＋3＝9；9－3＝6
3＋6＝9；9－6＝3
【分析】6和3可以组成9，9可以分成6和3，据此写出算式。
【详解】6＋3＝9；9－3＝6
3＋6＝9；9－6＝3
【点睛】掌握9的加减法是解题的关键。
6．     9     9     一     1     1     十
【详解】略
7．见详解
【分析】先在图中找到参照物的位置，分清楚参照物的上下左右，然后再找到其它图形的位置即可。
【详解】如图：
♡
△

〇
☆
□

【点睛】本题考查了事物之间的位置关系。注意参照物的位置。
8．     ＞     ＞     ＝     ＞     ＝     ＜
【分析】先算出每个式子的得数再进行比较即可。
【详解】（1）5＋7＝12，13＞12，所以13＞5＋7；
（2）18－10＝8，9＞8，所以9＞18－10；
（3）6＋9＝15，7＋8＝15，所以6＋9＝7＋8；
（4）11－1＝10，10＞0，所以11－1＞0；
（5）3＋9＝12；
（6）10－4＝6，4＋3＝7，6＜7，所以10－4＜4＋3。
【点睛】掌握20以内数的加减计算及大小比较是解题的关键。
9．     ＝     ＝     ＞     ＝     ＜     ＜
【分析】一个数加上0或者减去0都等于它自己；
几个十就是几十；
算式计算出结果再进行比较，数字直接比较即可。
【详解】10＋5＝15
7＋8＝8＋7
15＋4＞15－4
9＋0＝9－0
17－7＝10，7＜10，所以7＜17－7
2个十是20，12＜20，所以12＜2个十。
【点睛】熟练掌握20以内数的大小关系是解题关键。
10．     1     3
【解析】略
11．4
【分析】一共有8人，有4个，要使它们同样多，用8减4求出差几个，就再添几个。据此解答。
【详解】8－4＝4（个），所以再添（4）个，就和同样多。
【点睛】本题考查10以内减法的计算。
12．11
【分析】根据加数＝和－另一个加数，求出结果即可。
【详解】19－8＝11
【点睛】本题主要考查加法各部分的关系，熟练掌握关系式解答。
13．     ②     ④
【详解】略
14．     ＜     ＞     ＞     ＝     ＜     ＝
【详解】略
15．     20     0     8
【解析】略
16．     9     20     1     4     个     5     一
【分析】几个一就是几，几个十就是几十，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位，据此解答。
【详解】9里面有9个一；2个十是20。14里面有1个十和4个一。15中的“5”在个位上，表示5个一。
【点睛】熟练掌握20以内数的组成是解题关键。
17．          8          4          9（后两题答案不唯一）
【分析】根据所给图可知，有8个，所以和同样多也是8，据此解答；
比少，就是比8少，只要小于8即可，据此解答；（答案不唯一）
比多，就是比8多，只要大于8即可，据此解答。（答案不唯一）
【详解】和同样多：，8＝（   8   ）；
比少：，（   4   ）＜8；
比多：，（   9   ）＞8。（后两题答案不唯一）
【点睛】本题考查10以内的大小比较。
18．六
【分析】5＋1＝6，一星期有7天，星期六是星期五的后一天。
【详解】由分析可知：
5＋1＝6
星期五的后一天是星期六。
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握一星期的天数和每天分别是星期几。
19．6
【分析】用总人数减去小明左面的人数，再减去小明1人，即可求右面的人数。
【详解】10－3－1＝6（个）
则小明的右边有6个小朋友。
【点睛】解答本题注意不要忘记小明1人。
20．6
【分析】比7小的数有：6、5、4、3、2、1、0，据此解答。
【详解】写出一个比7小的数6。（答案不唯一）
【点睛】掌握7以内数的大小比较是解题的关键。
21．     12     19     19＞17＞15＞13＞12
【解析】略
22．第一行依次填4；0
第二行依次填2；5；1；3
【分析】因为上下两个数相加的和是8，所以要求上面或者下面的数时用8减去对应的数即可。
【详解】8－6＝2；8－4＝4；8－3＝5；8－8＝0；8－7＝1；8－5＝3；由此可得：第一行依次填4；0；第二行依次填2；5；1；3
【点睛】此题主要考查与8有关的加减法，计算时要注意细心。
23．7；9；10；8；
5；3；2；1
【分析】根据与与有关的加法运算，和9有关的减法运算进行解答即可。
【详解】6＋1＝7，6＋3＝9，6＋4＝10，6＋2＝8；
9－4＝5，9－6＝3，9－7＝2，9－8＝1。


【点睛】此题的关键是要掌握10以内的数的加减运算。
24．2
【分析】用5的分与合解答即可。
【详解】2和3组成5。
【点睛】熟练掌握5的分与合是解题关键。
25．（1）○○○○○○○○○
（2）△△△△
（3）13
9＋4＝13
【分析】□有6个，（1）○比□多3个，用加法求出○的数量；
（2）△的数量比□少2个，用减法计算出△的数量；
（3）○和△一共有多少个用加法计算，据此解答。
【详解】（1）6＋3＝9（个）
画○，比□多3个○○○○○○○○○。
（2）6－2＝4（个）
画△，比□少2个△△△△。
（3）9＋4＝13（个）
〇和△一共有（13）个。
【点睛】本题主要考查了6的减法的实际应用及9加几的进位加法的实际应用。
26．         
【解析】略
27．     长方     2     3     1     2     正方体     长方体
【详解】根据立体图形的识别及左、右的认识，观察图可知，从左数，第1个图形是球，从右数，第1个图形是圆柱，据此按顺序数一数可知。
28．     ＞     ＜     ＝     ＜     ＞     ＜
【分析】计算出算式的结果，然后进行比较。
【详解】4＋4＝8，8＞7，所以4＋4＞7；
6＋3＝9，9＜10，所以6＋3＜10；
5＋3＝8，8＝8；
13－1＝12，5＋9＝14，12＜14，所以13－1＜5＋9；
10－3－2＝5，6＞5，所以6＞10－3－2；
10＋0＝10，6＋8＝14，10＜14，所以10＋0＜6＋8。
【点睛】熟练掌握20以内的加减是解题关键。
29．     3     3     5
【详解】略
30．     ＜     ＜     ＝     ＜     ＞     ＝     ＜     ＝
【详解】略
31．9
【分析】用10减去1计算出10个灯笼之间有几个空隙即可。
【详解】10－1＝9（个）
一个有9个空隙，所以要挂9面彩旗。
【点睛】解答此题的关键是算出灯笼之间有多少空隙。
32．     4     6
【分析】10可以分成1和9、2和8、3和7、4和6、5和5，据此解答。
【详解】10个苹果分两堆，可以分成4个和6个。（答案不唯一）
【点睛】掌握10的分与合是解题的关键。
33．     5     5     2     3     7     4
【分析】根据与8、9有关的加减法进行解答即可
【详解】8－3＝5，则3＋5＝8；9－4＝5，则9－5＝4；9－7＝2，则9－2＝7；
9－6＝3，则6＋3＝9，8－1＝7，则8－7＝1；9－5＝4，则5＋4＝9
【点睛】此题的关键是要熟练掌握8、9的加减法运算，计算要注意细心。
34．     下     上     左     右
【分析】位置相对较高的为上，位置相对较低的为下，上与下相对；观察者的右手边方向为右，观察者的左手边方向为左，右与左相对。据此解答。
【详解】在的（下）面，
在的（上）面，
在的（左）边，
在的（右）边。
【点睛】此题主要考查的是上、下及左、右位置的区分。
35．     2     4     1     5
【分析】先把“＞、＜”看作“＝”计算，再根据数的大小比较填合适的数，据此解答；
【详解】4＋（      ）＝7，7－4＝3，所以（  ）里填小于3的数即可，故4＋（ 2 ）＜7；（答案不唯一）
（      ）＋3＝6，6－3＝3，所以（  ）里填大于3的数即可，故（   4   ）＋3＞6；（答案不唯一）
14－（      ）＝10，14－10＝4，所以（  ）里填小于4的数即可，故14－（   1   ）＞10；（答案不唯一）
10－（      ）＝6，10－6＝4，所以（  ）里填大于4的数即可，故10－（   5   ）＜6；（答案不唯一）
【点睛】本题考查20以内加减法计算及大小的比较。
36．     4     4     2     1
【详解】略
37．     12     0     8     11     9
【分析】（1）加数＋加数＝和，加数＝和－另一个加数；被减数＝减数＋差；（2）连加、连减、不含括号的加减混合运算的运算法则：按从左到右的顺序依次计算；据此解答。
【详解】7＋5＝12；5＋0＝5；8－2＝6
6＋4＋1＝11；10－6＋5＝9
【点睛】掌握20以内数的加减运算是解题的关键。
38．(1)华华
(2)右
(3)聪聪
(4)上

【分析】根据前后左右的位置解答此题。
【详解】（1）天天的前面是（华华）。
（2）梦梦在华华的（右）边。
（3）（聪聪）在梦梦的后面。
（4）书本在课桌的（上）面。
【点睛】本题考查前后左右的位置关系。关键是要找到把谁当作参照物。
39．
【分析】根据10以内的加减混合运算进行解答即可。
【详解】1＋4＋3
＝5＋3
＝8
10－3－5
＝7－5
＝2
4－3＋2
＝1＋2
＝3
【点睛】此题的关键是要掌握10以内数的加减混合运算，计算时要注意细心。