


安徽省合肥市第一六八中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题及答案
展开
这是一份安徽省合肥市第一六八中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题及答案,共21页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
安徽省合肥市第一六八中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.已知集合,,则子集的个数为( ).A.2 B.4 C.6 D.82.已知命题“,使”是假命题,则实数m的取值范围为( )A. B. C. D.3.设,,,则,,的大小关系是( )A. B. C. D.4.设、是两个非空集合,定义与的差集为且,则等于( )A. B. C. D.5.函数的图象与函数的图象关于直线对称,则的单调减区间为( ).A. B. C. D.6.为了抗击新型冠状病毒肺炎,保障师生安全,学校决定每天对教室进行消毒工作,已知药物释放过程中,室内空气中的含药量y()与时间t(h)成正比();药物释放完毕后,y与t的函数关系式为(a为常数,),据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.5()以下时,学生方可进教室,则学校应安排工作人员至少提前( )分钟进行消毒工作A.25 B.30 C.45 D.607.下列命题中,正确命题的个数为( )①当时,的最小值是5;②与表示同一函数;③函数的定义域是,则函数的定义域是;④已知,,且,则最小值为.A. B. C. D.8.已知函数,若方程有4个解时,实数a的取值范围为( )A. B.C. D. 二、多选题9.设全集,集合,,则( )A.B.C.D.10.(多选题)下列表达式的最小值为2的有( )A.当时,B.当时,C.D.11.已知函数,,的零点分别为a,b,c,以下说法正确的是( )A. B.C. D.12.已知定义在R上的函数f(x),g(x)满足:①;②对任意实数,,都有;③存在大于零的常数a,使得,且当时,.下列说法正确的是( )A. B.当时,C.函数f(x)g(x)在R上的最大值为2 D.对任意的,都有 三、填空题13.命题“,”的否定是_________.14.已知函数,且,则的值为____________.15.设函数,若互不相等的实数,,满足,则的取值范围是__________.16.设是定义在R上的奇函数,对任意的,,,满足:,若,则不等式的解集为___________. 四、解答题17.计算下列各式的值:(1);(2).18.设全集为,集合.(1)若,求;(2)在①;②;③,这三个条件中任选一个作为已知条件,求实数的取值范围.19.(1)已知关于x的不等式的解集为,求不等式的解集;(2)已知条件,条件,且p是q的一个必要不充分条件,求实数a的取值范围.20.某厂生产某产品的年固定成本为250万元,每生产千件,需另投入成本(万元),若年产量不足千件,的图象是如图的抛物线,此时的解集为,且的最小值是,若年产量不小于千件,,每千件商品售价为50万元,通过市场分析,该厂生产的商品能全部售完.(1)写出年利润(万元)关于年产量(千件)的函数解析式;(2)年产量为多少千件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大?21.已知函数(且)经过定点A,函数(且)的图象经过点A.(1)求函数的定义域与值域;(2)若函数在上有两个零点,求的取值范围.22.已知函数,,其中.(1)若在上的最大值为,求实数a的值;(2)设函数,若对任意,总存在唯一的,使得成立,求实数a的取值范围.
参考答案:1.D【分析】先求出B,再利用集合的子集个数为个,n为集合中元素的个数,可得结论.【详解】解:集合,,则集合中含有3个元素,故集合的子集个数为.故选:D.2.C【分析】由特称命题的否定转化为恒成立问题后列式求解,【详解】由题意可知恒成立.①当时,恒成立;②当时,,解得.综上:.故选:C3.A【分析】由指数的性质比较,,的大小.【详解】由,所以.故选:A4.C【解析】根据题意,分和两种情况,结合集合的基本运算,借助venn图,即可得出结果.【详解】当,由于对任意都有,所以,因此;当时,作出Venn图如图所示,则表示由在中但不在中的元素构成的集合,因而表示由在中但不在中的元素构成的集合,由于中的元素都不在中,所以中的元素都在中,所以中的元素都在中,反过来中的元素也符合的定义,因此.故选:C.【点睛】本题主要考查集合的应用,熟记集合的基本运算即可,属于常考题型.5.C【分析】由题意知函数是函数的反函数,根据反函数的定义求出,再由复合函数的单调性即可求出的单调减区间.【详解】由题意函数的图象与函数的图象关于直线对称知,函数是函数的反函数,所以,即,令,解得,又是减函数,在上增,在上减,由复合函数的单调性知,单调减区间为.故选:C.6.C【分析】计算函数解析式,取计算得到答案.【详解】∵函数图像过点,∴,当时,取,解得小时分钟,所以学校应安排工作人员至少提前45分钟进行消毒工作.故选:C.7.B【分析】利用基本不等式判断①④,根据相等函数的定义判断②,根据复合函数的定义计算法则判断③;【详解】解:对于①当时,,所以,所以,当且仅当,即时取等号,所以,所以,故①错误;对于②与表示同一函数,故②正确;对于③函数的定义域是,,所以,解得,故函数的定义域是,故③错误;对于④已知,,且,所以,则,当且仅当,即,时取等号,故④正确;故选:B8.A【分析】设,做出函数图像,分析的实根情况,方程有两个不等实数根,且满足,或,或;再结合二次函数图象分类讨论即可得出结论.【详解】根据函数,做出其大致图像如下:设,根据函数图像有:当时,方程有2个实数根;当时,方程有3个实数根;当时,方程有2个实数根;当时,方程有1个实数根;当时,方程没有实数根;当若的零点个数为4个时,方程有两个不等实数根,且满足,或,或;令,,①当时,则,即,解得;②当时,则,即,无解;③当,时,则,即,解得,综上:,故选:A.9.BD【分析】先解分式不等式求出集合A,B,再根据集合的基本运算即可求解.【详解】∵,∵,∴,A,∵,∴A错误,B,∵,∴B正确,C,∵,∴C错误,D,∵,∴D正确,故选:BD.10.BC【分析】根据基本不等式及二次函数性质判断.【详解】解:①对选项A,当均为负值时,,故最小值不为2;②对选项B,因为,所以同号,所以,所以,当且仅,即时取等号,故最小值为2;③对选项C,,当时,取最小值2;④对选项D,,当且仅当,即时,取等号,但等号显然不成立,故最小值不为2.故选:BC.【点睛】本题考查用基本不等式求最值,基本不等式求最值的三个条件:一正二定三相等需同时满足才能确定最值.11.AD【分析】将问题转化为与、、的交点横坐标范围及数量关系,应用数形结合思想,及指对幂函数的性质判断a、b、c的范围.【详解】由题设,,,,所以,问题可转化为与、、的交点问题,函数图象如下:由图及、对称性知:,且,所以A、D正确,B、C错误.故选:AD12.ACD【分析】A.利用赋值法,令和求解判断;B.令,得到,再由时,,得到求解判断; C.由求解判断;D.令求解判断.【详解】令,可得,令,由,得,A正确;令,得,当时,,所以,所以故,所以,B错误;由,得,故C正确;令,得,则,故D正确.故选:ACD13.,【分析】根据全称量词命题的否定为特称量词命题判断即可.【详解】解:因为命题“,”为全称量词命题,所以该命题的否定为“,”.故答案为:,14.【分析】由奇函数的性质求解,【详解】,令,∵,∴为奇函数,∴,则,得.故答案为:15.【分析】先作出函数的图象,利用二次函数的对称性得到,由对数的运算以及函数图象可得,求解即可.【详解】函数作出函数图象如图所示,因为互不相等的实数,,满足,不妨设,当时,,图象的对称轴为,所以,当时,,令,解得,由图象可知,所以的取值范围是.故答案为:.16.【分析】令,可得函数利是定义在上的偶函数且在上单调递增,原不等式等价于,分析可得答案.【详解】令,由是定义在上的奇函数,可得是定义在上的偶函数,由对任意的,,,满足:,可得在上单调递增,由,可得,所以在上单调递减,且,不等式,即为,即,可得或,即或解得或.故答案为:.17.(1)(2) 【分析】(1)利用有理数指数幂的运算性质求解.(2)利用对数的运算性质求解.【详解】(1)原式.(2)原式.18.(1)或(2) 【分析】(1)解出或,集合,利用交集和补集的含义即可.(2)首先得到,然后分和两种讨论即可.【详解】(1)解:因为全集为,且或,当时,,所以或∴或.(2)解:选择①②③,均可得.当时,,解得;当时,或,解得或,即.综上所述,实数的取值范围是.19.(1);(2).【分析】(1)根据二次不等式的解集,等价转化为二次方程的解,利用韦达定理,解得参数,利用二次不等式的解法,可得答案;(2)根据分式不等式以及二次不等式求解,根据必要不充分条件的集合表示,可得答案.【详解】(1)因为不等式的解集为,所以和2是方程的解,且,由根与系数的关系知,解得,,所以不等式可化为,解得或,所以该不等式的解集为.解:由,,,,则,解得,由,得,当时,可得q:;当时,可得q:;当时,可得q:.由题意得,p是q的一个必要不充分条件,当时,满足条件;当时,则,所以,解得,所以;当时,所以,解得,所以,综上,实数a的取值范围为.20.(1) ;(2) 当年产量千件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大为万元.【分析】(1)由题可知,利润=售价-成本,分别对年产量不足件,以及年产量不小于件计算,代入不同区间的解析式,化简求得;(2)分别计算年产量不足件,以及年产量不小于件的利润,当年产量不足80件时,由配方法解得利润的最大值为950万元,当年产量不小于件时,由均值不等式解得利润最大值为1000万元,故年产量为件时,利润最大为万元.【详解】(1)当时,;当时,,所以().(2)当时,此时,当时,取得最大值万元.当时,此时,当时,即时,取得最大值万元,,所以年产量为件时,利润最大为万元.考点:配方法求最值均值不等式21.(1)定义域是,值域是;(2); 【分析】(1)由指数函数性质求得定点的坐标,然后由求出,再由对数函数、指数函数性质得定义域、值域;(2)求出的表达式,换元法转化为二次函数,由二次方程根的分布知识可得参数范围.【详解】(1)在函数中,令,得,,所以定点为,由得,,,由得,即定义域是,,又,所以函数值域是;(2),,,,它是增函数,,则,,在上有两个零点,,解得.22.(1)或(2). 【分析】(1) ,在上单调递增,在上单调递减,结合在上的最大值为,分类讨论,可得满足条件的实数的值;(2)分和两种情况,分别求出满足对对任意,总存在唯一的,使得成立的实数的取值,综合讨论结果,可得答案.【详解】(1),在上单调递增,在上单调递减;①当时,当时,,解得:;②当时,当时,,无解;③当时,当时,,解得:;综上所述,或.(2)①若,由,,,,故不可能成立.②若,当时,,故在上单调递减,故; 若2,由时,,∴在上单调递增,从而,要使成立,只需成立即可,由于函数在上单调递增,且,∴. 若,由时,,∴在上单调递增,在上单调递减;从而,要使成立,只需,且成立即可,即成立即可,由得:,,故当时,恒成立.综上所述:.【点睛】存在与任意的问题总结:1.,使得函数在上的值域与函数在上的值域的交集不空,即.2. ,使得函数在上的值域是函数在上的值域的子集,即.
相关试卷
这是一份【期中真题】安徽省合肥一六八中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题.zip,文件包含期中真题安徽省合肥一六八中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题原卷版docx、期中真题安徽省合肥一六八中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。
这是一份【期中真题】安徽省合肥市第一六八中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题.zip,文件包含期中真题安徽省合肥市第一六八中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题原卷版docx、期中真题安徽省合肥市第一六八中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。
这是一份2022-2023学年安徽省合肥市庐江第五中学高一上学期期中数学试题(解析版),共13页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。