浙江省杭州外国语学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题及答案
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这是一份浙江省杭州外国语学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题及答案,共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
浙江省杭州外国语学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.若,,,则M中元素的个数为( )A.3 B.4 C.5 D.62.设,则“”是“”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件3.已知,则( )A.1 B.3 C. D.4.下列坐标所表示的点不是函数的图像的对称中心的是( )A. B.C. D.5.在天文学中,天体的明暗程度可以用星等或亮度来描述.两颗星的星等与亮度满足,其中星等为mk的星的亮度为Ek(k=1,2).已知太阳的星等是–26.7,天狼星的星等是–1.45,则太阳与天狼星的亮度的比值为A.1010.1 B.10.1 C.lg10.1 D.6.已知实数满足,则的最小值为( )A. B. C. D.7.两个函数的图像经过平移后能够重合,称这两个函数为“同形”函数,给出下列四个函数:f1(x)=2log2(x+1),f2(x)=log2(x+2),f3(x)=log2x2,f4(x)=log2(2x),则是“同形”函数的是( )A.f2(x)与f4(x)B.f1(x)与f3(x)C.f1(x)与f4(x)D.f3(x)与f4(x)8.已知函数,若的图像的任何一条对称轴与轴交点的横坐标均不属于区间,则的取值范围是( )A. B.C. D. 二、多选题9.函数,的图像与直线(为常数)的交点可能有( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个10.【多选题】设α是第二象限角,下列各式中可能成立的是( )A. B.C. D.11.关于函数由以下四个命题,则下列结论正确的是( )A.的图象关于y轴对称B.的图象关于原点对称C.的图象关于对称D.的最小值为212.定义在上的函数,下列说法中正确的为( )A.函数的值域为B.当时,函数所有值中的最大值为4C.函数在上单调递减D. 三、填空题13.用弧度制表示终边落在轴上的角的集合:_________________________14.若函数的值域是,则_____________.15.已知是第三角限角,化简__________ ;16.设是定义在上的奇函数,当时,若对任意的,不等式恒成立,则实数t的最大值是________. 四、解答题17.已知.(1)求的值;(2)求的值.18.已知函数,(,),最小正周期为,当时,函数取到最大值.(1)求函数的单调递增区间;(2)当时,若函数在区间上的值域为,求a,b的值.19.如果存在实数,使得,那么就称函数为“不动点”函数.(1)判断函数是否为“不动点”函数,并说明理由;(2)已知函数为“不动点”函数.①求a的取值范围;②已知函数的定义域为,求的最小值.20.已知,函数,其中.(1)当时,求使得等式成立的x的取值范围;(2)求的最小值;(3)求在区间上的最大值.
参考答案:1.C【分析】根据集合的定义,结合已知集合,即可求得结果.【详解】根据题意,,故中元素的个数为.故选:C.2.A【分析】根据一元二次不等式的解法解,结合充分条件和必要条件的定义即可求解.【详解】由,可得或,∴“”是“”的充分不必要条件,故选:A.3.D【分析】令,代入求值即可.【详解】令,则.故选:D4.B【分析】求出对称点横坐标的表达式,改变系数的值即可得出对称中心.【详解】解:由题意在中,令,解得,当时,,∴函数的一个对称中心是,A正确.当时,,∴函数的一个对称中心是,D正确.当时,,∴函数的一个对称中心是,C正确.故选:B.5.A【解析】由题意得到关于的等式,结合对数的运算法则可得亮度的比值.【详解】两颗星的星等与亮度满足,令,.故选A.【点睛】本题以天文学问题为背景,考查考生的数学应用意识、信息处理能力、阅读理解能力以及指数对数运算.6.A【解析】所求的分母特征,利用变形构造,再等价变形,利用基本不等式求最值.【详解】解:因为满足,则,当且仅当时取等号,故选:.【点睛】本题考查通过拼凑法利用基本不等式求最值.拼凑法的实质在于代数式的灵活变形,拼系数、凑常数是关键.(1)拼凑的技巧,以整式为基础,注意利用系数的变化以及等式中常数的调整,做到等价变形;(2)代数式的变形以拼凑出和或积的定值为目标(3)拆项、添项应注意检验利用基本不等式的前提.7.A【分析】先化简f4(x)=log2(2x)=1+log2x,函数f2(x)=log2(x+2)经过平移变换后可以得到f4(x),所以它们是“同形”函数.【详解】因为f4(x)=log2(2x)=1+log2x,所以f2(x)=log2(x+2),沿着x轴先向右平移2个单位得到y=log2x的图像,然后再沿着y轴向上平移1个单位可得到f4(x)=log2(2x)=1+log2x,根据“同形”函数的定义,f2(x)与f4(x)为“同形”函数.f3(x)=log2x2=2log2|x|与f1(x)=2log2(x+1)不“同形”,故答案为A.【点睛】本题主要考查函数图像的变换和新定义,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.8.B【分析】由已知得,,且,解之讨论,可得选项.【详解】解:因为的图像的任何一条对称轴与轴交点的横坐标均不属于区间,所以,所以,故排除C;又,且,解得,当时,不满足,当时,符合题意,当时,符合题意,当时,不满足,故B正确,AD不正确,故选:B9.ABC【分析】作出函数,的图像与直线图像,数形结合求解即可.【详解】解:作出函数,的图像与直线图像,如图,所以,当或时,,的图像与直线(为常数)的交点个数为0个;当或时,,的图像与直线(为常数)的交点个数为1个;当时,,的图像与直线(为常数)的交点个数为2个;故函数,的图像与直线(为常数)的交点可能有1个,2个,3个.故选:ABC10.ABD【分析】,,由三角函数的周期性,不妨设或,结合三角函数的单调性逐个判断即可.【详解】,,则,由三角函数的周期性,不妨设或.对A,当,成立,当,,A对;对B,当,,又,B对;对C,当,,当,,C错;对D,当,,D对.故选:ABD11.AC【分析】由函数解析式,根据奇偶性的定义,可得A、B的正误;根据函数对称性,可得C的正误;根据余弦函数的性质,可得D的正误.【详解】由函数,其定义域为,且,故函数为偶函数,故A正确,B错误;由,则函数关于对称,故C正确;当时,,则,故D错误.故选:AC.12.ABD【分析】画出函数图象,判断出AB选项;结合函数性质得到在上单调递增,在上单调递减,C错误;由函数性质得到,计算出,从而得到答案.【详解】画出函数的图象,如图所示:从图象可以得到函数的值域为,当时,函数所有值中的最大值为4,AB正确;因为,当时,,当时,,由图象可知:上,函数单调递增,时,,函数单调递减,故函数在上单调递增,在上单调递减,故C错误;,因为,所以,故,D正确.故选:ABD13.【分析】根据终边相同角的知识,写出终边落在轴上的角的集合.【详解】终边落在轴正半轴的角为,终边落在轴负半轴的角为,所以终边落在轴上的角的集合为.故答案为:.14.2【分析】通过换元,利用余弦函数的有界性,转化为二次函数在给定区间求值域,结合单调性解决即可.【详解】令,则,,根据二次函数的单调性可知,函数在上单调递减,所以,,所以值域为,则.故答案为:215.【分析】根据三角函数的基本关系式和象限角的符号,准确运算,即可求解.【详解】因为是第三角限角,可得又因为且,所以原式.故答案为:.16.【分析】由函数的奇偶性和单调性可将问题转化为对恒成立,分离参数可得对恒成立,求的最小值,解不等式即可求解.【详解】令,则,因为是定义在上的奇函数,所以,所以,易知在上单调递减.所以,,所以,所以对恒成立,即对恒成立,即对恒成立,所以,当时,有最小值,故,得.所以的最大值为.故答案为:17.(1)(2) 【分析】(1)将原式变形为,然后根据齐次式进行计算即可;(2)首先通过诱导公式进行化简整理,然后根据齐次式进行计算即可;【详解】(1)由,得,分子分母同除得:.(2),分子分母同除得:.18.(1)(2) 【分析】(1)由题意利用三角函数的周期性和最大值求得值,从而求得解析式,再利用正弦函数的单调性即可求解;(2)利用正弦函数的定义域和值域,求得函数在区间的最大值和最小值的等量关系,解方程组从而求得值.【详解】(1)因为函数,(,),最小正周期为,所以 ,则,当时,函数取到最大值为1,即,;所以,函数,令,解得,所以函数的增区间为:.(2)函数,();,则,当,即时,在区间上取得最小值为1,即;当,即时,在区间上取得最大值为3,即; ,解得.19.(1)是,理由见解析(2)①;②见解析 【分析】(1)根据“不动点”函数的定义判断即可;(2)①根据“不动点”函数的定义,分类讨论a得到关于的方程,得到关于的不等式组,解出即可;②在①中a的取值范围内分类讨论a,根据二次函数的单调性,即可求出的最小值.【详解】(1)解:是,理由如下:当时,若,得,则是“不动点”函数.(2)①当时,,解得符合题意,当吋,,即,所以,解得且,综上所述,的取值范围为;②的定义域为,对称轴为,当时,在上单调递增,;当时,;当时,在上单调递减,;20.(1)(2)(3) 【分析】(1)将代入,解不等式即可;(2)的最小值其实就是,只需比较这两个各自的最小值即可;(3)先观察出时的函数值是确定的,然后再分类讨论的最大值在何时取得即可.【详解】(1)当时,所以,等价于或解之:(2)由且,故化简得:(3)不妨设,易知:当时,;当时,二次函数开口向上,所以又,,所以,综上所述:【点睛】“新定义”主要是指即时定义新概念、新公式、新定理、新法则、新运算五种,然后根据此新定义去解决问题,有时还需要用类比的方法去理解新的定义,这样有助于对新定义的透彻理解.但是,透过现象看本质,它们考查的还是基础数学知识,所以说“新题”不一定是“难题”,掌握好三基,以不变应万变才是制胜法宝.
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