期末考前必刷卷高频考点专项复习：填空题-2022-2023学年六年级上册数学试卷（北师大版）有答案

这是一份期末考前必刷卷高频考点专项复习：填空题-2022-2023学年六年级上册数学试卷（北师大版）有答案，共18页。试卷主要包含了0.6＝＝，＝9∶＝32＝＝等内容，欢迎下载使用。
期末考前必刷卷高频考点专项复习：填空题
2022-2023学年六年级上册数学试卷（北师大版）
考试时间：80分钟

1．圆的周长是9.42分米，那么半圆的周长是____分米。
2．六（2）班今天出勤39人，缺勤1人，出勤率是( )。
3．夜晚，当小明走近并离开路灯时，他的影子先变( )，后变( )（填“长”或“短”）。
4．0.6＝＝（    ）∶（    ）＝＝（    ）%＝（    ）÷（    ）。
5．柳树与杨树的比是4∶5，那么柳树比杨树少，杨树比柳树多。
6．涵涵读一本故事书，已经读了全书的，如果再读16页，则读过的页数与未读的页数的比是3∶4，这本故事书共有( )页。
7．一批水泥，用去了它的，还剩下8吨，这批水泥共有( )吨，如果再用去剩下的20%，还剩下( )吨。
8．一块长方形地，周长是30米，它的长和宽的比是3∶2，这块地的面积是( )平方米。
9．＝9∶( )＝( )32＝( )＝( )（填小数）。
10．跳跳在计算时，算成，得到一个错误的答案为，比正确答案多，则( )。
11．圆的位置由( )决定的，圆的大小由( )决定的。圆有( )条对称轴。把一个圆切拼成一个近似的平行四边形，量得这个平行四边形的高是3厘米，则这个圆的直径是( )厘米，平行四边形的底是( )厘米。
12．比20多20%的数是( )，20比( )少80%。
13．在8∶12中，如果前项加上16，要使比值大小不变，后项应( )。

14．在一个长11cm，宽4cm的长方形纸片里剪下一个最大的圆，这个圆的半径是( )cm，面积是( )cm2，剩下部分的面积是( )cm2。
15．如图所示，大圆直径为6厘米，如果让小圆从点A沿着大圆的内侧滚动一周回到点A，那么小圆的圆心移动的长度是( )厘米。

16．绿色小队参加植树活动，共植树200棵，有10棵没有成活，这批树的成活率是( )%。
17．中国农历的“冬至”是一年中白昼最短，黑夜最长的一天，在“冬至”那天北京的白昼和黑夜的比约是3∶5，北京那天白昼大约是( )时，黑夜大约是( )时。
18．一辆汽车从甲地到乙地，每小时行驶65千米，行驶了小时，正好行驶到甲地和乙地的中点处，甲地和乙地之间相距( )千米。
19．如下图所示，把一个圆平均分成若干等份，剪好后拼成一个近似的长方形。发现长方形的周长比原来圆的周长多了10厘米，那么这个圆的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。

20．某学校六年级加入公益活动与未加入公益活动的学生人数之比是8∶5，后来又有20名学生加入公益活动，这时加入公益活动与未加入公益活动的学生人数之比是10∶3，这个学校六年级一共有( )名学生。
21．从9：00到9：15，分针旋转了( )°，若分针长6厘米，这根分针针尖走过的长度是( )厘米，扫过的面积是( )平方厘米。
22．妈妈把20000元存入银行，定期两年，年利率是3.75%，到期后妈妈可获得本金和利息一共( )元。
23．甲数的等于乙的，甲数是80，乙数是( )。
24．王阿姨买了1.5千克的苹果，用去7.5元，买苹果的总价与数量的最简比是( )，比值是( )，这个比值表示的意义是( )。
25．48米的20%是( )米，8千克比( )千克少20%。
26．一个数的正好等于的，这个数是( )。
27．写出下面各题的最简单的整数比。
（1）一辆汽车用3小时行驶了180千米，这辆汽车行驶的路程和时间的比值是( )。
（2）亮亮的身高是155厘米，他表妹的身高是1米，亮亮身高和他表妹身高的比是( )。
28．李叔叔购买了三年期的国家建设债券20000元，年利率是3.8%，到期时，李叔叔可得到本金和利息共( )元。
29．在一张长为6厘米、宽为4厘米的长方形纸上画一个最大的圆，这个最大的圆的周长是( )厘米。
30．一本书，原价50元，现价30元，打了( )折出售。
31．某校六年级一共有338名学生，其中男、女生的人数之比是8∶5，该校六年级男生有( )名，女生人数比男生人数少( )%。
32．学校围棋小组有44名男生，32名女生，女生与男生的人数比是( )，比值是( )，男生人数比女生多( )%。
33．用一根长160厘米的铁丝焊接成一个长方体框架，它的长、宽和高的比是4∶3∶1，这个长方体框架的体积是( )立方厘米。
34．在4∶9中，比的前项加上8，要使比值不变，后项应该加上( )。
35．一种花生的出油率是43%，现在有花生360千克可以榨出( )千克的油，如果要榨出215千克的油需要花生( )千克。
36．如图，李叔叔用62.8m长的篱笆靠墙围了一个半圆形的花园，这个花园的面积是( )m。

37．奇思用1立方厘米的小正方体搭成一个立体图形，从正面、上面、左面观察这个立体图形，所看到的形状如图。这个立体图形的体积是( )立方厘米。

38．给3∶7的后项加21，要使比值不变，前项应该加( )。
39．一本故事书有90页，第一天看了全书的，第二天看了全书的，第三天应该从第( )页开始看起。
40．260厘米的是( )米，( )千克的75是45吨。
41．比20吨多是( )吨；40元比( )元少；15米比12米多( )%。
42．工程队修一条公路，4天完成这项工程的，每天完成这项工程的( )。
43．( )20＝0.4＝12∶( )＝( )（填最简分数）＝( )%。
44．定价1200元的平衡玩具车，打八折销售是( )元。
45．＝25%＝9÷（    ）＝（    ）∶20＝（    ）（填小数）＝（    ）折。
46．甲乙两数的比是4∶5，那甲数是乙数的( )%，乙数是甲数的( )%，甲数比乙数少( )%。
47．李老师把2000元存入银行，定期两年，年利率是2.21%，到期后李老师可获得利息( )元，可取回本金和利息共( )元。

参考答案：
1．7.71
2．97.5%
3．     短     长
【分析】离路灯越近影子越短，离路灯越远影子越长；当小明走近路灯时，影子越来越短；当小明离开路灯时，影子越来越长；据此解答。
【详解】由分析可知：
夜晚，当小明走近并离开路灯时，他的影子先变短，后变长。
【点睛】掌握影子长短与离灯源距离远近的关系是解答题目的关键。
4．；3；5；15；60；3；5
【分析】由题意知：可以把0.6改写成分数，再化简就是；再根据分数与比的关系，可以把改写成3∶5；的分母由5变成25，是分母乘5得到的，根据比的基本性质，分子也要乘5，也就是，的分子和分母同时乘4，得到百分数60%；改写成除法就是3÷5。据此解答。
【详解】0.6＝＝
＝3∶5
＝
＝＝＝60%
＝3÷5
【点睛】掌握小数、分数、比、百分数之间的互化是解答本题的关键。
5．；
【分析】把柳树的棵数看作“4”，则杨树的棵数是“5”，求柳树比杨树少几分之几，用柳树比杨树少的棵数除以杨树棵数；求杨树比柳树多几分之几，用杨树比柳树多的棵数除以柳树棵数。
【详解】（5－4）÷5
＝1÷5
＝
（5－4）÷4
＝1÷4
＝
柳树比杨树少，杨树比柳树多。
【点睛】求一个数比另一个数多或少几分之几，用这两数之差除以另一个数。关键是柳树与杨树棵数的比，求出柳树、杨树的“棵数”。
6．70
【分析】通过再读16页，则读过的页数与未读的页数的比是3：4可知，再读16页，读的页数就占全书的，那么这16页就占全书的（－），用除法计算就可以求出这本故事书共有多少页。
【详解】16÷（－）
＝16÷
＝70（页）
【点睛】关键是求出16页所占总页数的几分之几，已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法解答。
7．     20     6.4
【分析】根据题意，1－＝，它的也就是8吨，用8除以，求出这批水泥共有多少吨；
再用去8吨的20%，还剩下多少吨，把8吨看成单位“1”，用8乘（1－20%），求出还剩下多少吨。
【详解】1－＝
8÷＝20（吨）
8×（1－20%）
＝8×80%
＝6.4（吨）
一批水泥，用去了它的，还剩下8吨，这批水泥共有20吨，如果再用去剩下的20%，还剩下6.4吨。
【点睛】此题主要考查了百分数的实际应用及分数加减法知识的应用，结合题意分析解答即可。
8．54
【分析】根据长方形周长公式：周长＝（长＋宽）×2，长＋宽＝周长÷2，代入数据，求出长方形的长与宽的和，长方形的长和宽的比是3∶2，根据按比例分配，求出长方形的长和宽，再根据长方形面积公式：面积＝长×宽，代入数据，即可解答。
【详解】30÷2＝15（米）
长：15×
＝15×
＝9（米）
宽：15－9＝6（米）
面积：9×6＝54（平方米）
一块长方形地，周长是30米，它的长和宽的比是3∶2，这块地的面积是54平方米。
【点睛】利用长方形周长公式、面积公式以及按比例分配问题的知识进行解答，关键是熟记公式，灵活运用。
9．     12     24     75     0.75
【分析】根据比与分数的关系＝3∶4，再根据比的基本性质比的前、后项都乘3就是9∶12；根据分数与除法的关系＝3÷4，再根据商不变的性质被除数、除数都乘8就是24÷32；3÷4＝0.75；把0.75的小数点向右移动两位，添上百分号就是75%。
【详解】＝9∶12＝24÷32＝75%＝0.75
【点睛】此题主要是考查除法、小数、分数、百分数、比之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。
10．3
【分析】根据题意可知，错误的比正确答案多，用错误的算式－正确的算式＝，即×＋－×（＋）＝，化简，求出n的值，进而求出m的值。
【详解】×＋－×（＋）＝
×＋－×－×＝
－＝
－＝
＝
2n＝12
n＝12÷2
n＝6
×＋＝
＝－
＝
2m＝6
m＝6÷2
m＝3
跳跳在计算×（＋）时，算成×＋，得到一个错误的答案为，比正确答案多，则m＝3。
【点睛】解答本题的关键是利用错误算式与正确算式的差，求出其中一个未知数，进而求出另一个未知数。
11．     圆心     半径     无数     6     9.42
【分析】圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小；在一个平面内，一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这个图形就是轴对称图形，圆的对称轴有无数条；把一个圆切拼成一个近似的平行四边形，平行四边形的高等于圆的半径，直径＝半径×2；平行四边形的底等于这个圆的周长的一半，根据圆的周长公式：π×2×半径，求出平行四边形的底。
【详解】直径：3×2＝6（厘米）
平行四边形的底：3.14×2×3÷2
＝6.28×3÷2
＝18.84÷2
＝9.42（厘米）
圆的位置由圆心决定，圆的大小由半径决定。圆有无数条对称轴。把一个圆切拼成一个近似的平行四边形，量得这个平行四边形的高是3厘米，则这个圆的直径是6厘米，平行四边形的底是9.42厘米。
【点睛】本题考查圆的特征，轴对称图形的意义，圆的周长公式的应用。
12．     24     100
【分析】（1）要求的数是20的（1＋20%），然后用乘法计算即可。
（2）要求数的（1－80%）是20，求这个数用除法计算即可。
【详解】（1）20×（1＋20%）
＝20×120%
＝24
（2）20÷（1－80%）
＝20÷20%
＝100
【点睛】解答本题的关键是找出单位“1”，确定算法。
13．乘3
【分析】根据比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数，比值不变，据此解答。
【详解】（8＋16）÷8
＝24÷8
＝3
在8∶12中，如果前项加上16，要使比值大小不变，后项应乘3。
【点睛】熟练掌握比的基本性质是解答本题的关键。
14．     2     12.56     31.44
【分析】从长方形纸片里剪下一个最大的圆，这个圆的直径就等于长方形的宽，据此进一步解答即可。
【详解】圆的半径：4÷2＝2（cm）
圆的面积：3.14×22＝12.56（cm2）
剩下部分的面积：
11×4－12.56
＝44－12.56
＝31.44（cm2）
【点睛】解答本题的关键是确定长方形内最大圆的直径等于长方形的宽。
15．9.42
【分析】从图中可以看出，大圆直径为6厘米，小圆直径就是（6÷2）厘米，而小圆的圆心移动的路程实际求的是半径是（6÷2÷2）厘米的圆的周长。
【详解】6÷2÷2＝1.5（厘米）
2×3.14×1.5
＝6.28×1.5
＝9.42（厘米）
【点睛】此题的关键在于理解小圆的圆心移动的路程实际求的是半径是1.5厘米的圆的周长。
16．95
【分析】成活率是指成活的棵数占总棵数的百分数，计算方法是：成活率＝×100%，先求出成活棵数，再代入公式计算即可。
【详解】200－10＝190（棵）
×100%＝95%
这批树的成活率是95%。
【点睛】本题考查了成活率的问题，找出计算的公式，把数据代入进行计算即可。
17．     9     15
【分析】根据“白昼时间与黑夜时间比是3：5”，可以求出白昼时间与黑夜时间占昼夜时间的几分之几，再根据按比例分配的方法，列式解答即可。
【详解】3＋5＝8
24×＝9（时）
24×＝15（时）
北京那天白昼大约是9时，黑夜大约是15时。
【点睛】解答此题的关键是找准对应量，找出数量关系，根据按比例分配的方法，列式解答即可。
18．78
【分析】根据距离＝速度×时间，代入数据，求出行驶了小时，行驶的距离，正好行驶到甲地和乙地的中点处，再乘2，即可求出甲地和乙地之间的距离。
【详解】65××2
＝39×2
＝78（千米）
一辆汽车从甲地到乙地，每小时行驶65千米，行驶了小时，正好行驶到甲地和乙地的中点处，甲地和乙地之间相距78千米。
【点睛】利用速度、时间和距离三者关系进行解答，关键明确行驶到中点处，就是行驶全路程的一半。
19．     31.4     78.5
【分析】由圆的面积公式推导过程可知：增加的周长是2条圆的半径，由此求出半径，带入周长、面积公式计算即可。
【详解】半径：10÷2＝5（厘米）
周长：3.14×5×2＝31.4（厘米）
面积：3.14×52＝78.5（平方厘米）
【点睛】充分理解圆的面积公式的推到过程是解答本题的关键。
20．130
【分析】先根据“六年级加入公益活动与未加入公益活动的学生人数之比是8∶5”，求出原来加入公益活动的学生占六年级学生总数的几分之几；再根据“后来又有20名学生加入公益活动，这时加入公益活动与未加入公益活动的学生人数之比是10∶3”，求出现在加入公益活动的学生占六年级学生总数的几分之几，两个分数差就是20名学生占六年级学生总数的分率，列除法算式计算即可。
【详解】8÷（8＋5）＝
10÷（10＋3）＝
20÷（－）
＝20÷
＝20×
＝130（人）
【点睛】本题考查了利用比和分数除法解决实际问题，解题关键是根据数量关系分析出20名学生占总学生数的几分之几。
21．     90     9.42     28.26
【分析】根据生活经验可知，分针1小时转一圈，从9：00到9：15，经过了15分钟，分针针尖走过的路程相当于半径是6厘米的圆周长的，分针扫过的面积是半径为6厘米的圆面积的，分针旋转的角度为90°，根据圆的周长公式：C＝2πr，面积公式：S＝πr2，把数据代入公式解答。
【详解】9时15分－9时＝15分
15÷60＝
360°×＝90°
2×3.14×6×
＝37.68×
＝9.42（厘米）
3.14×62×
＝3.14×36×
＝28.26（平方厘米）
【点睛】此题主要考圆的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
22．21500
【分析】首先根据利息＝本金×利率×存期（时间），求出利息，然后用本金加上利息即可。
【详解】20000＋20000×3.75%×2
＝20000＋20000×0.0375×2
＝20000＋750×2
＝20000＋1500
＝21500（元）
到期后妈妈可获得本金和利息一共21500元。
【点睛】此题考查的目的是理解利息的意义，掌握利息的计算方法及应用。
23．60
【分析】求一个数的几分之几是多少是多少，用乘法解答，据此用乘法求出甲数的是多少，已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法解答，据此用除法求出乙数。
【详解】80×
＝20
＝60
【点睛】熟练掌握分数除法的意义和乘法的意义是解题的关键。
24．     5∶1     5     苹果的单价
【分析】苹果的总价与数量的比是7.5∶1.5，根据比的基本性质化成最简比即可；用这个比的前项除以后项即可求出比值；这个比值是总价除以数量的商，这个商表示苹果的单价。
【详解】7.5∶1.5
＝75∶15
＝（75÷15）∶（15÷15）
＝5∶1
＝5
买苹果的总价与数量的最简比是5∶1，比值是5，这个比值表示的意义是苹果的单价。
【点睛】根据总价、数量和单价的关系理解比值的意义。熟练运用比的基本性质化简比是解题的关键。
25．     9.6     10
【分析】求48米的20%是多少，根据分数乘法的意义，求一个数的百分之几是多少用乘法，用48乘20%即可；
把要求的千克数看作单位“1”，它的（1－20%）就是8千克，根据分数除法的意义，已知一个数的具体数值和其对应的分率，用除法可以求出单位“1”，即8千克比谁少20%。
【详解】由分析可得：
48×20%＝9.6（米）
8÷（1－20%）
＝8÷80%
＝10（千克）
综上所述：48米的20%是9.6米，8千克比10千克少20%。
【点睛】解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别，求单位“1”的几分之几用乘法，已知单位“1”的几分之几是多少，求单位“1”用除法。
26．
【分析】用乘法先求出的，再用其除以即可。
【详解】×÷
＝÷
＝
【点睛】求一个数的几分之几是多少，用乘法；已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法。
27．     60     31∶20
【分析】（1）路程是180千米，时间是3小时，根据题意，进行比后最简比，再写成数值形式即可。
（2）求比值，将两数进行比后，化简成最简形式，即可。
【详解】（1）180∶3
＝60∶1
＝60÷1
＝60
（2）1米＝100厘米
155∶100＝31∶20
【点睛】这两道题，一道题考查比值，一道题考查最简比。对比和比值的定义要区别清楚是解决本题的要点。在解题中还要注意单位的统一。
28．22280
【分析】求本息，运用关系式：本息＝本金＋本金×年利率×存期，解决问题。
【详解】20000×3.8%×3＋20000
＝2280＋20000
＝22280（元）
【点睛】这种类型属于利息问题，运用关系式“本息＝本金＋本金×年利率×存期”，找清数据与问题，代入公式计算即可。
29．12.56
【分析】根据题意可知，在这个长方形纸上画一个最大的圆，这个最大的圆的直径等于长方形的宽，根据圆的周长公式：C＝πd，把数据代入公式解答。
【详解】3.14×4＝12.56（厘米）
【点睛】此题主要考查圆的周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
30．六
【分析】根据题意，求出现价是原价的百分之几十，用现价÷原价×100%，求出百分之几十，就是打几折，据此解答。
【详解】30÷50×100%
＝0.6×100%
＝60%
60%就是打六折。
【点睛】本题考查求一个数是另一个数的百分之几；打几折就是百分之几十。
31．     208     37.5
【分析】由六年级参加男、女生人数之比是8∶5，可知男生有8份，女生有5份，一共分成13份，根据一共有338名学生，求出每份是多少，再乘男生对应的份数即可解答。
把男生人数看作单位“1”，用女生比男生少的人数除以男生人数即可求解。
【详解】338÷（8＋5）
＝338÷13
＝26（名）
26×8＝208（名）
338－208＝130（名）
（208－130）÷208
＝78÷208
＝0.375
＝37.5%
【点睛】本题考察按比分配问题和求一个数比另一个数多百分之几，要重点掌握。
32．     8∶11          37.5
【分析】根据比的意义，用男生人数∶女生人数，再根据比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数，比值不变，化成最简比，再用比的前项÷比的后项，求出比值；再用男生和女生人数的差，除以女生人数，再乘100%，即可求出男生人数比女生人数多百分之几。
【详解】32∶44
＝（32÷4）∶（44÷4）
＝8∶11
8÷11＝
（44－32）÷32×100%
＝12÷32×100%
＝0.375×100%
＝37.5%
学校围棋小组有44名男生，32名女生，女生与男生的人数比是8∶11，比值是，男生人数比女生人数多37.5%。
【点睛】根据比的意义，比的基本性质，求比值以及求一个数比另一个数多或少百分之几的知识进行解答。
33．1500
【分析】根据题意可知，这个160厘米就是这根铁丝围成的长方体的棱长总和，由此可以先求出一组长、宽、高的和是：160÷4＝40厘米，根据长、宽、高的比4：3：1分配，分别求出这个长方体的长、宽、高的值，再根据长方体的体积公式：体积＝长×宽×高，把数据代入公式解答。
【详解】160÷4＝40（厘米）
40÷（4＋3＋1）
＝40÷8
＝5（厘米）
5×4＝20（厘米）
5×3＝15（厘米）
20×15×5
＝300×5
＝1500（立方厘米）
即这个长方体框架的体积是1500立方厘米
【点睛】此题主要考查长方体的棱长总和公式、体积公式的灵活运用，以及正比例分配的方法及应用，关键是熟记公式。
34．18
【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。
【详解】4∶9中，比的前项加上8，即4＋8＝12，12÷4＝3，相当于前项乘3，要使比值不变，比的后项也要乘3，即9×3＝27，27－9＝18，相当于比的后项加上18。
【点睛】熟练掌握比的性质是解题的关键。
35．     154.8     500
【分析】出油率就是花生油的重量占花生的重量的百分之几，要把花生重量看作单位“1”，求单位“1”的43%是多少，用360×43%即可；
求榨出215千克的有需要多少花生，把要求的花生的重量看作单位“1”，它的43%是215千克，求单位“1”，用215÷43%，即可解答。
【详解】360×43%＝154.8（千克）
215÷43%＝500（千克）
一种花生的出油率是43%，现在有花生360千克可以榨出154.8千克油，如果要榨出215千克的油需要花生500千克。
【点睛】根据求一个数的百分之几是多少，已知一个数的百分之几是多少，求这个数的知识进行解答。
36．628
【分析】半圆的周长等于该圆周长的一半加上直径，由于靠墙围了一个半圆形的花园，所以篱笆的长度就是圆周长的一半，根据圆的周长公式：C＝2πr，据此求出半径，然后根据圆的面积公式：S＝πr2，把数据代入公式求出这个花坛的面积。
【详解】62.8÷3.14＝20（米）
3.14×202×
＝3.14×400×
＝628（平方米）
所以，这个花坛的面积是628平方米。
【点睛】此题主要考查圆的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
37．4
【分析】根据立体图形的三视图可知，这个立体图形有两层，第一层有2个小立方体，第二层有2个小立方体，与第一层对齐，每个小立方体的体积是1立方厘米，根据小立方体的个数，确定立体图形的体积。
【详解】（2＋2）×1＝4（立方厘米）
这个立体图形的体积是4立方厘米。
【点睛】此题主要考查了根据三视图，确定立体图形的形状。培养了学生的观察能力和空间想象能力。
38．9
【分析】根据比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数，比值不变，据此解答。
【详解】（21＋7）÷7
＝28÷7
＝4
3×4－3
＝12－3
＝9
给3∶7的后项加21，要使比值不变，前项应该加9。
【点睛】熟练掌握比的基本性质是解答本题的关键。
39．68
【分析】用这本书的总页数×，求出第一天看的页数，用这本书的总页数×，求出第二天看的页数，再用第一天看的页数＋第二天看的页数，求出两天看的页数，再加上1，即可求出第三天开始看的页数。
【详解】90×＋90×＋1
＝27＋40＋1
＝67＋1
＝68（页）
一本故事书有90页，第一天看了全书的，第二天看了全书的，第三天应该从第68页开始看起。
【点睛】根据求一个数的几分之几是多少的知识进行解答，关键是求第三天开始看的页数，要把两天看的页数和再加上1。
40．     2.08     60000
【分析】先根据百分数乘法的意义求出260厘米的80%是多少厘米，然后再换算成米即可；要求多少千克的75%是45吨，用45除以75%求出多少吨的75%是45吨，然后再换算成千克即可。
【详解】260×80%＝208（厘米）
208厘米＝2.08米
45÷75%＝60（吨）
60吨＝60000千克
260厘米的80%是2.08米，60000千克的75%是45吨。
【点睛】本题主要考查了百分数乘除法的意义和计算方法，要熟练掌握，注意单位换算。
41．     24     50     25
【分析】答题空1：把20吨看作单位1，单位1已知用乘法。因为比单位1多，所以是单位1的（1＋），用20乘（1＋）即可求出对应量。
答题空2：单位1未知，用除法。因为比单位1少，所以是单位1的（1－），用40除以（1－）即可求出单位1。
答题空3：以12米作为单位1。15米比12米多的3米除以12米即可求出对应百分率，注意题目中已经有%。
【详解】20×（1＋）
＝20×
＝24（吨）
40÷（1－）
＝40÷
＝50（元）
（15－12）÷12
＝3÷12
＝25%
所以比20吨多是24吨，40元比50元少，15米比12米多25%。
【点睛】本题考查了分数、百分数的乘除法计算，首先要判断单位1是否已知。单位1已知求对应量用乘法，单位1×对应分率＝对应量；单位1未知求单位1用除法，对应量÷对应分率＝单位1；求对应百分率，用对应量÷单位1＝对应百分率。
42．
【详解】略
43．     8     30          40
【分析】根据小数与分数的关系，把0.4化为分数，再把除法和比化为分数形式，然后根据分数的基本性质填空即可；把小数的小数点向右移动两位，再加上百分号即可化为百分数。
【详解】0.4＝＝＝＝8÷20，＝＝＝12∶30，0.4＝40%
820＝0.4＝12∶30＝（填最简分数）＝40%
【点睛】本题考查小数、除法、比、分数和百分数之间的关系，明确它们之间的关系是解题的关键。
44．960
【分析】打八折销售的意思是按照定价1200元的80%出售，求一个量的百分之几用乘法。
【详解】（元）
【点睛】本题考查的是折扣问题，打几折，就是按照百分之几十出售。
45．；36；5；0.25；二五
【分析】把25%的百分号去掉，小数点向左移动两位就是0.25，根据折扣的意义就是二五折；
把0.25化成分数并化简是；
根据比与分数的关系，＝1∶4，再根据比的性质比的前、后项都乘5就是5∶20；
根据分数与除法的关系，＝1÷4，最后根据商不变规律得到1÷4＝9÷36。
【详解】由分析可得：
＝25%＝9÷36＝5∶20＝0.25＝二五折。
【点睛】解答此题的关键是25%，根据小数、分数、百分数、除法之间的关系及比的性质和商不变规律即可解答。
46．     80     125     20
【分析】已知甲乙两数的比是4∶5，可以假设甲数是4份，那么乙数是5份，根据分数除法的意义，求一个数是另外一个数的百分之几，用甲数除以乙数，可求甲数是乙数的百分之几；
用乙数除以甲数，可求乙数是甲数的百分之几；
用两数的差，除以乙数，就是甲数比乙数少百分之几，由此求解即可。
【详解】由分析可得：
假设甲数是4份，乙数是5份，
甲数是乙数的百分之几：4÷5＝80%
乙数是甲数的百分之几：5÷4＝125%
甲数比乙数少百分之几：
（5－4）÷5
＝1÷5
＝20%
综上所述：甲乙两数的比是4∶5，那甲数是乙数的80%，乙数是甲数的125%，甲数比乙数少20%。
【点睛】本题主要考查了比的意义，解题的关键是明确，求一个数比另一个数多或少几分之几，用这两个数的差除以另一个数，求一个数是另外一个数的百分之几，也用除法。
47．     88.4     2088.4
【分析】利息＝本金×年利率×时间，由此代入数据求出利息；最后拿到的钱＝利息＋本金，由此解决问题。
【详解】因为：2000×2×2.21%
＝4000×2.21%
＝88.4（元）；
2000＋88.4＝2088.4（元）
所以：李老师把2000元存入银行，定期两年，年利率是2.21%，到期后李老师可获得利息88.4元，可取回本金和利息共2088.4元。
【点睛】这种类型属于利息问题，熟记公式是解题的关键。利息＝本金×利率×时间（注意时间和利率的对应），本息＝本金＋利息。