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2022年河北省衡水市武邑中学中考物理二模试卷
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这是一份2022年河北省衡水市武邑中学中考物理二模试卷，共26页。试卷主要包含了填空题，作图，计算题等内容，欢迎下载使用。
2022年河北省衡水市武邑中学中考物理二模试卷
一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．
1．（3分）下列说法正确的是（ ）
A．验钞机是应用红外线验钞的
B．核辐射对人体有害，核能不是清洁能源
C．利用风能、水能可能成为未来理想能源的重要发展方向
D．手机打接电话时是利用电磁波通信，而手机接WIFI信号上网不是利用电磁波
2．（3分）光给人类带来了光明。下列关于光现象的描述中，错误的是（ ）
A．“潭清疑水浅”是由于光的折射产生的一种现象
B．三月桃花盛开，游人能观赏到美丽的桃花，是光在桃花表面发生镜面反射的结果
C．雨过天晴后，天空中出现彩虹是光的色散现象
D．人们常说的“天狗吃月”这一现象是由于光的直线传播形成的
3．（3分）共享单车是节能环保的交通工具。关于小秦骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是（ ）
A．小秦骑行的速度最高可以达到50m/s
B．小秦骑车转弯时，运动状态没有发生改变
C．小秦下坡时不蹬车，单车越来越快是因为惯性增大
D．在骑行过程中，相对于路旁的建筑物是运动的
4．（3分）下列数值最接近实际情况的是（ ）
A．九年级物理课本的质量约为3kg
B．大部分人脉搏跳动100次的时间约为10min
C．我省全年的平均气温约为10℃
D．一支铅笔的直径约为7cm
5．（3分）为探究动滑轮和定滑轮的特点，设计如下两种方式拉升重物，下面关于探究的做法和认识正确的是（ ）
A．用动滑轮提升重物上升h高度，测力计也上升h高度
B．若拉升同一物体上升相同高度，用动滑轮拉力更小，且做功更少
C．减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械效率
D．若用定滑轮拉重物，当拉力竖直向下最省力
6．（3分）滚摆从图中的位置a静止释放，下降经过位置b，继续下降，再到达最低点c，滚摆在这一过程中（ ）
A．在位置a时动能最大
B．在位置c时动能为零
C．在位置b时重力势能最大
D．在此过程中重力势能转化为动能
7．（3分）下列说法中正确的是（ ）
A．温度总是从物体热的部分传递至冷的部分
B．温度高的物体比温度低的物体含有热量多
C．某一物体温度降低的多，放出热量就多
D．深秋秧苗过夜要灌满水，是因为水的温度高
8．（3分）如图所示的工具中，在正常使用时属于费力杠杆的是（ ）
A． 启瓶器 B． 天平
C． 羊角锤 D． 食品夹
9．（3分）关于家庭电路及其相关知识，下列说法正确的是（ ）
A．家用电能表上的示数显示了家庭用电的总功率
B．使用测电笔时，手不能接触到测电笔上的任何金属部分
C．使用有金属外壳的家用电器，其外壳必须接地
D．空气开关跳闸，一定是家庭电路出现短路导致的
10．（3分）如图所示的四个物态变化实例，属于凝华的是（ ）
A．冰雪消融 B．山中云雾
C．深秋霜降 D．湿手烘干
二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）
11．（2分）图中，两个物体的重力均为200N．图a中，不计绳和动滑轮的重力及摩擦，则匀速提起重物时拉力F1＝ N；图b中，大小活塞的面积之比是5：1，不计摩擦及活塞的重力，则匀速举起重物时压力F2＝ N。
12．（2分）观众听到的口技演员的声音是靠 传播的；观众从演员的口技表演中听着像是黄鹂鸟的叫声，是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的 。
13．（2分）小石块A挂在弹簧测力计下稳定时读数为F1，将小石块A缓慢浸没在装有密度为ρ的液体的圆柱形容器中（A与容器底未接触），稳定时读数为F2，则小石块受到液体的浮力大小为 ；排开液体的重力为 ，排开液体的体积为 。若把该小石块浸没在装有水的容器中，发现弹簧测力计读数F3小于F2，则水的密度ρ0 ρ（选填“＞”、“＝”或“＜”）。
14．（2分）如图是人抬独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个 杠杆（选填“省力”或“费力”）；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为1200N，抬起车把的力F为 N。
15．（2分）如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住一木块A，木块下面是长木板。实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小，在木板运动的过程中，相对地面木块A是 的（“运动”或“静止”），木块A受到的是 （“静摩擦力”或“滑动摩擦力”），拉动速度变大时，弹簧测力计示数 。（“变大”、“变小”或“不变”）
16．（2分）某型号电饭锅具有保温与加热两种功能，其简化电路如图所示，R1、R2均为电热丝。当S1、S2闭合时，电饭锅处于 状态，当S1闭合、S2断开时，电饭锅处于 状态（两空分别选填“加热”或“保温”）。
17．（2分）我国高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定遏制。一辆小汽车进入测速路段后，乘客发现测速提示牌往后退，他是以 为参照物。测速设备测得小汽车在通过9.45km的测速区间用时270s，其平均速度为 m/s，根据该路段限速100km/h的规定，该车驾驶员 （选填“是”或“否”）受到了相应处罚。
三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）
18．（2分）在图中，小球的重力大小为3牛，请用力的图示法画出小球静止时受到的浮力。
19．（2分）作出△ABC在平面镜中所生成的像。
20．（3分）如图所示，在探究平面镜成像特点的实验中，为使实验的效果更好，实验室内光线应 一些（选填“强”或“弱”）；实验中某同学将玻璃板及点燃的蜡烛放置好后，在玻璃板另一侧移动未点燃的蜡烛，观察到未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像重合时，记录下了物、像、镜的位置，接下来的操作应是 （选填“整理实验器材”或“改变蜡烛位置多次实验”），实验结束后同学们发现像与物对应点的连线与镜面 。
21．（3分）爱米设计如图A所示电路测定小灯泡的功率。被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右。实验室有如下器材：电源（电压为3V）、电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V0～15V）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器
（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图B所示，则接下来的操作是
（2）正确连接电路后闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，爱米画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象如图C，则小灯泡的额定功率为 W。
（3）在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1，小灯泡的阻值变化了△R2，则△R1 △R2（选填“＞”、“＜”或“＝”）
22．（4分）小宋同学用天平和量筒测量盐水密度，主要步骤如下：
（1）调节时先把游码放在标尺左端 处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡应将平衡螺母向 （选填“右”或“左”）调，使天平横梁平衡；
（2）在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲，则烧杯和盐水的总质量为 g；
（3）将烧杯中的部分盐水倒入量筒中（如图乙），再用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量为38.8g，则该盐水的密度为 kg/m3
四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）
23．（11分）甲、乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s。求：
（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米/小时？
（2）火车的长度是多少米？
24．（11分）盛有液体的圆柱形容器置于水平桌面上，如图（甲），容器对桌面的压
强为p1：用细线拴一金属球，将金属球浸没在液体中，如图（乙），容器对桌面的压强为p2将细线剪断的，金属球沉到容器底部，如图（丙），容器对桌面的压强为P3，已知容器的底面积为S液体的密度为ρ液，求：
（1）金属球的重力；
（2）金属球的密度。
2022年河北省衡水市武邑中学中考物理二模试卷
参考答案与试题解析
一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．
1．（3分）下列说法正确的是（ ）
A．验钞机是应用红外线验钞的
B．核辐射对人体有害，核能不是清洁能源
C．利用风能、水能可能成为未来理想能源的重要发展方向
D．手机打接电话时是利用电磁波通信，而手机接WIFI信号上网不是利用电磁波
【分析】（1）紫外线能使荧光物质发光，可以应用在验钞机上；
（2）根据核能的特点分析；
（3）新能源清洁、无污染环境，可以保证不会严重影响环境；
（4）WiFi信息用电磁波。
【解答】解：A、验钞机是应用紫外线验钞的，故A错误；
B、清洁能源的定义是指在生产和使用过程中、不产生有害物质排放的能源。核电站如果不出现重大事故，核辐射是不会排放到外界的，所以相对化石等是比较清洁的，故B错误；
C、风能、水能、太阳能等是可再生能源足够清洁、无污染环境，可以保证不会严重影响环境，是未来理想能源的一个重要发展方向，故C正确；
D、手机是利用电磁波传递信息的，包括Wifi无线上网，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。
2．（3分）光给人类带来了光明。下列关于光现象的描述中，错误的是（ ）
A．“潭清疑水浅”是由于光的折射产生的一种现象
B．三月桃花盛开，游人能观赏到美丽的桃花，是光在桃花表面发生镜面反射的结果
C．雨过天晴后，天空中出现彩虹是光的色散现象
D．人们常说的“天狗吃月”这一现象是由于光的直线传播形成的
【分析】（1）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅、彩虹等；
（2）表面光滑的反射是镜面反射，它可以把平行光沿特定的方向反射出去，如果人眼接收到反射光感觉很强；
表面粗糙的反射是漫反射，它可以把平行光向各个方向反射出去，人在各个角度都能接收到反射光线，而且接收的反射光不太强；
（3）光的折射现象。由物体发出的光透过不同介质时，会发生折射，使光路发生改变，因此我们看到的是物体的虚像；
（4）在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
【解答】解：A、“潭清疑水浅”是由于光的折射产生的一种现象，故A正确；
B、三月桃花盛开，游人能观赏到美丽的桃花，是光在桃花表面发生漫反射的结果，故B错误；
C、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象。故C正确；
D、天狗吃月，即为月食现象，是光沿直线传播形成的，故D正确。
故选：B。
【点评】光的直线传播是光在同一均匀介质中的传播，光的反射是光照射到物体表面又返回的现象，光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质或在不均匀介质中传播时，传播方向发生变化的现象。它们之间有本质的区别，要注意区分。
3．（3分）共享单车是节能环保的交通工具。关于小秦骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是（ ）
A．小秦骑行的速度最高可以达到50m/s
B．小秦骑车转弯时，运动状态没有发生改变
C．小秦下坡时不蹬车，单车越来越快是因为惯性增大
D．在骑行过程中，相对于路旁的建筑物是运动的
【分析】（1）共享单车的速度约为5m/s；
（2）物体运动方向和运动速度大小的变化都属于运动状态的变化；
（3）惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大；
（4）在研究机械运动时，被选作标准的物体叫参照物；一个物体是运动还是静止，需要看它相对于参照物的位置是否变化。
【解答】解：A、共享单车的速度约为5m/s；故A错误；
B、小秦骑车匀速转弯，运动方向不断变化，运动状态不断变化，故B错误；
C、惯性大小只跟物体的质量大小有关，小秦下坡时不蹬车，单车质量不变，惯性大小不变，故C错误；
D、小秦在骑行过程中，小秦相对于路旁的建筑物位置不断变化，是运动的，故D正确。
故选：D。
【点评】从物体上找物理知识是中考出题的一个方向，也揭示了物理来源于生活又应用于生活的物理意识。
4．（3分）下列数值最接近实际情况的是（ ）
A．九年级物理课本的质量约为3kg
B．大部分人脉搏跳动100次的时间约为10min
C．我省全年的平均气温约为10℃
D．一支铅笔的直径约为7cm
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：A、两个苹果的质量在300g左右，物理课本的质量与此差不多，在300g＝0.3kg左右，故A不符合实际；
B、多数人脉搏跳动100次用时约90s＝1.5min，故B不符合实际；
C、我省属于北方地区，全年的平均气温约为10℃左右，故C符合实际；
D、一支铅笔的直径约为1cm，故D不符合实际。
故选：C。
【点评】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。
5．（3分）为探究动滑轮和定滑轮的特点，设计如下两种方式拉升重物，下面关于探究的做法和认识正确的是（ ）
A．用动滑轮提升重物上升h高度，测力计也上升h高度
B．若拉升同一物体上升相同高度，用动滑轮拉力更小，且做功更少
C．减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械效率
D．若用定滑轮拉重物，当拉力竖直向下最省力
【分析】（1）动滑轮省一半力，费一半的距离；
（2）提起动滑轮需要做功；
（3）提高机械效率的方法：一是增大提升物重，二是减轻机械重、减小摩擦；
（4）定滑轮不省力。
【解答】解：A、用动滑轮提升重物上升h高度，测力计也上升2h高度，故A错误；
B、拉升同一物体上升相同高度，用动滑轮时，提起动滑轮需要做功故做功较多，故B错误；
C、减小动滑轮质量，可以减小额外功，故可以提高动滑轮的机械效率，故C正确。
D、用定滑轮拉重物，向各个方向的拉力都等于物重，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查定滑轮的使用，是一道基础题。
6．（3分）滚摆从图中的位置a静止释放，下降经过位置b，继续下降，再到达最低点c，滚摆在这一过程中（ ）
A．在位置a时动能最大
B．在位置c时动能为零
C．在位置b时重力势能最大
D．在此过程中重力势能转化为动能
【分析】解决此题的关键是要知道物体由于运动而具有的能叫动能，质量越大，速度越大，动能就越大；物体由于被举高而具有的能叫重力势能，质量越大，高度越高，重力势能就越大。
【解答】解：滚摆是重力势能和动能相互转化的机械，故滚摆升到最高点后，放开手，可以看到滚摆旋转着下降，越转越快，到最低点时滚摆转而上升，直到回到接近原来的位置；滚摆在最高点a位置时重力势能最大，动能为0；在最低点c时动能最大；在b时既有动能又有势能；故：
A、在位置a时势能最大，动能最小，故A错误；
B、在位置c时势能最小，动能最大，故B错误；
C、在位置b时既有动能又有势能，但都不是最大，故C错误；
D、在此过程中重力势能转化为动能，故D正确；
故选：D。
【点评】本题考查动能和势能的大小变化，解决此类问题的关键是要知道各能量跟哪些因素有关，根据各因素的变化情况分析能量的变化情况。
7．（3分）下列说法中正确的是（ ）
A．温度总是从物体热的部分传递至冷的部分
B．温度高的物体比温度低的物体含有热量多
C．某一物体温度降低的多，放出热量就多
D．深秋秧苗过夜要灌满水，是因为水的温度高
【分析】（1）热传递实质是内能从高温物体转移到低温物体，传递的不是温度，高温物体放出热量、温度降低，低温物体吸收热量、温度升高，直到两者温度相等，热传递停止。
（2）热量是指物体通过热传递的方式所改变的内能，是一个过程量，不能说含有热量。
（3）物体放出热量的多少与它的比热容、质量和温度变化量三个因素有关。
（4）水的比热容比较大，质量一定时，在降低相同的温度时，可以放出更多的热量；质量一定时，放出相同的热量，温度降低值较小。
【解答】解：A、热传递传递的是内能，不是温度，该选项说法不正确；
B、热量是过程量，不能说物体含有热量，该选项说法不正确；
C、在物体的比热容、质量一定的情况下，物体温度降低的多，放出热量就多，该选项说法正确；
D、深秋秧苗过夜要灌满水，是因为水的比热容大，放出同样多的热量时，温度降低的慢，该选项说法不正确。
故选：C。
【点评】本题考查了学生对热传递以及比热容相关知识的理解，属于基础知识的考查，比较简单。
8．（3分）如图所示的工具中，在正常使用时属于费力杠杆的是（ ）
A． 启瓶器 B． 天平
C． 羊角锤 D． 食品夹
【分析】根据杠杆的动力臂与阻力臂之间的关系，可将杠杆分为省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆；阻力臂大于动力臂的杠杆属于费力杠杆。
【解答】解：A、启瓶器在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故A不符合题意；
B、天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆，既不省力，也不费力；故B不符合题意；
C、羊角锤在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故C不符合题意；
D、食品夹在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；故D符合题意。
故选：D。
【点评】准确分析题目中工具的动力臂与阻力臂的关系，是判断省力杠杆和费力杠杆的关键。
9．（3分）关于家庭电路及其相关知识，下列说法正确的是（ ）
A．家用电能表上的示数显示了家庭用电的总功率
B．使用测电笔时，手不能接触到测电笔上的任何金属部分
C．使用有金属外壳的家用电器，其外壳必须接地
D．空气开关跳闸，一定是家庭电路出现短路导致的
【分析】（1）电能表是测量家庭电路消耗电能多少的仪器；
（2）使用测电笔时，笔尖接触要检测的导线，手接触笔尾金属体，才能在接触火线时氖管发光，接触零线时氖管不发光；
（3）家用电器的金属外壳一定要接地；
（4）家庭电路电流过大的原因：短路、用电器总功率过大。
【解答】解：
A、家用电能表上的示数显示了家庭消耗的总电能，故A错误；
B、使用测电笔时，笔尖接触要检测的导线，手指要接触笔尾金属体，故B错误；
C、使用有金属外壳的家用电器，其外壳必须接地，能防止外壳漏电时发生触电事故，故C正确；
D、空气开关跳闸，是因为电路中的电流过大，可能是电路发生了短路或用电器总功率过大引起的，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识。只要同学们牢记安全用电常识，并正确规范操作，就不会有危险发生。
10．（3分）如图所示的四个物态变化实例，属于凝华的是（ ）
A．冰雪消融 B．山中云雾
C．深秋霜降 D．湿手烘干
【分析】凝华是物质由气态直接变成固态的现象，分析各选项中物质前后状态的变化就可以得出正确的答案。
【解答】解：A、冰雪“消融”是冰化成水的过程，是熔化现象，故A不符合题意；
B、雾时水蒸气变成小水珠是液化现象，故B不符合题意；
C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故C符合题意；
D、湿手烘干，是液态水变成水蒸气是汽化现象，滴水成冰，故D不符合题意。
故选：C。
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）
11．（2分）图中，两个物体的重力均为200N．图a中，不计绳和动滑轮的重力及摩擦，则匀速提起重物时拉力F1＝ 100 N；图b中，大小活塞的面积之比是5：1，不计摩擦及活塞的重力，则匀速举起重物时压力F2＝ 40 N。
【分析】（1）由图知使用滑轮组承担物重的绳子股数，根据F＝G求出匀速提起重物时拉力；
（2）知道左边活塞受到力的大小和两个活塞的受力面积关系，利用帕斯卡原理求出匀速举起重物时压力。
【解答】解：（1）由图a可知，连接动滑轮的绳子股数n＝2，
不计绳和动滑轮的重力及摩擦，则匀速提起重物时拉力：
F1＝G＝×200N＝100N。
（2）设左边活塞的面积为S1，右边活塞面积为S2，已知S1：S2＝5：1，
因为两边压强相等，
所以由p＝可得，＝，
则F2＝＝＝40N。
故答案为：100；40。
【点评】本题综合考查了滑轮组的特点以及帕斯卡原理的应用，熟记公式是解决本题的关键。
12．（2分）观众听到的口技演员的声音是靠 空气 传播的；观众从演员的口技表演中听着像是黄鹂鸟的叫声，是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的 音色 。
【分析】解决此题要知道声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，音色反映了声音的品质与特色。
【解答】解：观众听到的口技演员的声音是靠空气传播的；
观众从演员的口技表演中听着像是黄鹂鸟的叫声，是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的音色；
故答案为：空气，音色。
【点评】解决此类问题要结合乐音特征和声音的传播进行分析解答。
13．（2分）小石块A挂在弹簧测力计下稳定时读数为F1，将小石块A缓慢浸没在装有密度为ρ的液体的圆柱形容器中（A与容器底未接触），稳定时读数为F2，则小石块受到液体的浮力大小为 F1﹣F2 ；排开液体的重力为 F1﹣F2 ，排开液体的体积为 。若把该小石块浸没在装有水的容器中，发现弹簧测力计读数F3小于F2，则水的密度ρ0 ＞ ρ（选填“＞”、“＝”或“＜”）。
【分析】在空气中称石块重，从左图读出弹簧测力计的示数（石块重），从右图读出小石块全浸入液体中弹簧测力计的示数，利用称重法求小石块受到的浮力；根据阿基米德原理得出排开液体的重力、排开液体的体积；
若把该小石块浸没在装有水的容器中，发现弹簧测力计读数变小，说明受到的浮力增大，因为排开液体的体积相同，根据阿基米德原理得出液体密度关系。
【解答】解：由图可知，石块在液体中所受到的浮力：
F浮＝G﹣F示＝F1﹣F2，
排开液体重：
G排＝F浮＝F1﹣F2，
∵F浮＝ρv排g，
排开液体的体积：
v排＝＝，
若把该小石块浸没在装有水的容器中，发现弹簧测力计读数F3小于F2，
∵F浮＝G﹣F示，
∴在水中受到的浮力：
F浮′＞F浮，
∵F浮＝ρ液v排g，排开液体的体积相同，
∴ρ0＞ρ。
故答案为：F1﹣F2，F1﹣F2，，＞。
【点评】本题为力学综合题，综合考查学生对阿基米德原理、物体的浮沉条件、称重法测浮力的掌握和运用。关键是公式及其变形的灵活运用，难点是对物体进行受力分析。
14．（2分）如图是人抬独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个 省力 杠杆（选填“省力”或“费力”）；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为1200N，抬起车把的力F为 400 N。
【分析】（1）根据动力臂与阻力臂的大小关系判断杠杆的类型。
（2）根据杠杆的平衡条件计算动力的大小。
【解答】解：（1）由示意图可知，独轮车在使用时动力臂大于阻力臂，所以它属于省力杠杆。
（2）由杠杆的平衡条件：F1•l1＝F2•l2得：
F1＝
又∵动力臂是阻力臂的3倍
∴F1＝＝＝400N。
故答案为：省力，400。
【点评】判断杠杆的类型及计算力或力臂的大小是有关杠杆的最常见的两个题型，所以该题是很好的一道关于杠杆的知识应用题。
15．（2分）如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住一木块A，木块下面是长木板。实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小，在木板运动的过程中，相对地面木块A是 静止 的（“运动”或“静止”），木块A受到的是 滑动摩擦力 （“静摩擦力”或“滑动摩擦力”），拉动速度变大时，弹簧测力计示数 不变 。（“变大”、“变小”或“不变”）
【分析】判断运动还是静止需要选择一个参照物，然后来比较物体相对于参照物的位置有没有发生变化，发生变化就是物体相对于该参照物是运动的，否则就是静止的。
下面的木板在抽动时，物体A相对于木板运动，所以受到滑动摩擦力的作用；在水平方向受到的拉力和摩擦力相互平衡，因为影响滑动摩擦力的因素压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力不变。
【解答】解：以地面为参照物，木块A与地面之间没有位置的变化，故A是静止的；
长木板向左运动，则木块A相对于木板向右滑动，木块A受滑动摩擦力的作用，且摩擦力的方向水平向左。
木块A在水平方向受到的拉力和摩擦力相互平衡，因为影响滑动摩擦力的因素压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力不变，则测力计示数不变。
故答案为：静止；滑动摩擦力；不变。
【点评】此题主要考查了对摩擦力方向的判断，摩擦力方向总与物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反。
16．（2分）某型号电饭锅具有保温与加热两种功能，其简化电路如图所示，R1、R2均为电热丝。当S1、S2闭合时，电饭锅处于 加热 状态，当S1闭合、S2断开时，电饭锅处于 保温 状态（两空分别选填“加热”或“保温”）。
【分析】分析开关转换时电路的连接，根据串联电阻的规律及P＝确定两种情况下功率的大小，从而确定电路的状态。
【解答】解：当S1、S2闭合时，R1短路，电路为R2的简单电路；
当S1闭合、S2断开时，两电阻串联，根据串联电阻大于其中任一电阻，由P＝可知：
当S1、S2闭合时，电饭锅功率较大，处于加热状态；
当S1闭合、S2断开时，电饭锅功率较小，处于保温状态。
故答案为：加热；保温。
【点评】本题考查电功率公式和电阻串联规律的运用，关键是电路的正确分析。
17．（2分）我国高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定遏制。一辆小汽车进入测速路段后，乘客发现测速提示牌往后退，他是以 小汽车 为参照物。测速设备测得小汽车在通过9.45km的测速区间用时270s，其平均速度为 35 m/s，根据该路段限速100km/h的规定，该车驾驶员 是 （选填“是”或“否”）受到了相应处罚。
【分析】（1）判断参照物是研究物体运动状态的一个逆过程，是已知物体的运动情况，判断以“谁”为参照物；
（2）根据速度计算公式v＝计算出速度大小。
【解答】解：以小汽车或自己为参照物，测速提示牌对于汽车的位置不断发生改变，是运动的，所以他会感觉测速提示牌往后退；
t＝270s＝h，该车的平均速度为：
v＝＝＝126km/h＝35m/s；
因为该路段限速100km/h，小汽车的速度大于限速，所以该车驾驶员是受到了相应的处罚。
故答案为：小汽车；35；是。
【点评】本题考查了运动和静止的相对性和速度的计算，属于基础题；判断物体是静止的还是运动的，关键在于参照物的选择，选取不同的参照物，得到的结果可能不同。
三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）
18．（2分）在图中，小球的重力大小为3牛，请用力的图示法画出小球静止时受到的浮力。
【分析】小球在液体中漂浮，重力与浮力是一对平衡力，根据平衡力的条件，已知重力大小和方向即可知浮力大小和方向。再按照力的图示要求画出这个力。
【解答】解：
因为小球在液体中漂浮，所以重力与浮力是一对平衡力，二力的大小相等，方向相反，作用在同一直线上；
由重力的大小和方向可知，浮力的大小为3N，方向竖直向上，作用点在小球重心；设标度为1N，浮力F浮的图示如图所示：
【点评】作力的图示时，力的大小一定要能被标度整除，正确表示出力的大小、方向和作用点。
19．（2分）作出△ABC在平面镜中所生成的像。
【分析】根据平面镜的成像特点知，成的像是虚像，且像与物关于镜面对称，分别做出A、B、C三点关于镜面的对称点，然后连接，就是△ABC在镜中的像。
【解答】解：分别作A、B、C点关于镜面的对称点A′、B′、C′，然后用虚线连接A′、B′和C′，就是△ABC在平面镜中的像。
如图所示：
【点评】平面镜成的像，注意留下的作图痕迹，对应点连线要用虚线，像要用虚线，连线与镜面之间一定要垂直。
20．（3分）如图所示，在探究平面镜成像特点的实验中，为使实验的效果更好，实验室内光线应 弱 一些（选填“强”或“弱”）；实验中某同学将玻璃板及点燃的蜡烛放置好后，在玻璃板另一侧移动未点燃的蜡烛，观察到未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像重合时，记录下了物、像、镜的位置，接下来的操作应是 改变蜡烛位置多次实验 （选填“整理实验器材”或“改变蜡烛位置多次实验”），实验结束后同学们发现像与物对应点的连线与镜面 垂直 。
【分析】（1）探究平面镜成像实验时，物体和环境对比度越大，并且物体越亮，物体的像越清晰。
（2）一次实验不具备代表性，具有很大的偶然性，所以应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结论的正确。
（3）物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。
【解答】解：（1）蜡烛点燃时比较亮，在较弱的环境中，烛焰和环境的对比度比较大，烛焰的像会更清晰。
（2）一次实验不具备代表性，应采取同样的实验方案多做几次，避免实验现象的偶然性，才能保证结论的正确。所以应改变蜡烛位置多次实验。
（3）连接物体和物体的像点，发现物像连线和镜面垂直，物像到镜面的距离相等。
故答案为：弱；改变蜡烛位置多次实验；垂直。
【点评】本题考查了平面镜成像的实验。熟练掌握平面镜成像的特点及实验过程，是解答此类问题的关键。
21．（3分）爱米设计如图A所示电路测定小灯泡的功率。被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右。实验室有如下器材：电源（电压为3V）、电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V0～15V）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器
（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图B所示，则接下来的操作是 把指针调零
（2）正确连接电路后闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，爱米画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象如图C，则小灯泡的额定功率为 0.625 W。
（3）在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1，小灯泡的阻值变化了△R2，则△R1 ＞ △R2（选填“＞”、“＜”或“＝”）
【分析】（1）电流表使用前要调零；
（2）根据电流随其两端电压变化的关系图象知灯在额定电压下的电流，根据P＝UI求出小灯泡的额定功率；
（3）由分压原理可知和欧姆定律结合串联电路电阻的规律分析。
【解答】解：（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图B所示，则接下来的操作是把指针调零；
（2）根据图C，灯在额定电压下的电流为0.25A，小灯泡的额定功率为：
P＝UI＝2.5V×0.25A＝0.625W；
（3）滑动变阻器电阻变小，由分压原理可知，变阻器两端电压减小，则灯泡两端电压增大，电流也增大，（由欧姆定律，总电阻变小），因灯丝温度升高，灯泡电阻变大；根据R＝R滑+R灯，只有当R滑的减小量大于R灯的增加量才会让总电阻变小，即△R1＞△R2。
故答案为：（1）把指针调零；（2）0.625；（3）＞。
【点评】本题测定小灯泡的功率，考查电流表使用、额定功率的计算及欧姆定律和串联电阻的规律。
22．（4分）小宋同学用天平和量筒测量盐水密度，主要步骤如下：
（1）调节时先把游码放在标尺左端 零刻度 处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡应将平衡螺母向 左 （选填“右”或“左”）调，使天平横梁平衡；
（2）在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲，则烧杯和盐水的总质量为 71.2 g；
（3）将烧杯中的部分盐水倒入量筒中（如图乙），再用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量为38.8g，则该盐水的密度为 1.1×103 kg/m3
【分析】（1）天平使用前调节平衡时，要调节平衡螺母，规则是“右偏左调，左偏右调”，即指针向右偏就向左调平衡螺母，指针向左偏就向右调平衡螺母，调左侧的还是右侧的平衡螺母都是可以的。
（2）由图甲读出烧杯和盐水的总质量；
（3）由图乙读出量筒中盐水的体积，计算出量筒内盐水的质量；利用密度公式求出盐水的密度。
【解答】解：（1）将天平放在水平台上，调节时先把游码放在标尺零刻度处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向左调节。
（2）由图甲知，烧杯和盐水的总质量为：m总＝50g+20g+2g＝72g；
（3）由图乙知，量筒中盐水的体积为V＝30ml＝30cm3；
将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，测得剩余盐水和烧杯的质量为38.8g；
则量筒中盐水的质量m＝72g﹣38.8g＝33.2g；
盐水的密度：ρ＝＝≈1.1g/cm3＝1.1×103kg/m3。
故答案为：（1）零刻度；左；（2）71.2；（3）1.1×103。
【点评】本题主要考查的是学生对天平和量筒的使用、密度计算公式的理解和掌握，基础性题目。注意单位换算1ml＝1cm3。
四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）
23．（11分）甲、乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s。求：
（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米/小时？
（2）火车的长度是多少米？
【分析】（1）已知甲、乙两地的距离和甲地开往乙地的时间，利用v＝即可求得火车从甲地开往乙地的平均速度；
（2）已知速度和时间可求火车和桥梁的总长，总长减桥梁长就是火车的长度。
【解答】解：（1）甲、乙两地的距离是：
s＝900km，
火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地，
则甲地开往乙地所用时间：
t＝16：30﹣7：30＝9h，
火车从甲地开往乙地的平均速度：
v＝＝＝100km/h；
（2）列车的过桥速度：
v′＝144km/h＝40m/s，
由v＝得，火车过桥通过的总路程：
s′＝v′t′＝40m/s×25s＝1000m，
所以火车的长度：
s火车＝s′﹣s桥＝1000m﹣400m＝600m。
答：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是100千米每小时；
（2）火车的长度是600米。
【点评】本题主要考查对速度计算公式的理解和掌握，弄清火车完全过桥时行驶的路程为桥长与火车长的和是关键。
24．（11分）盛有液体的圆柱形容器置于水平桌面上，如图（甲），容器对桌面的压
强为p1：用细线拴一金属球，将金属球浸没在液体中，如图（乙），容器对桌面的压强为p2将细线剪断的，金属球沉到容器底部，如图（丙），容器对桌面的压强为P3，已知容器的底面积为S液体的密度为ρ液，求：
（1）金属球的重力；
（2）金属球的密度。
【分析】（1）水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据p＝表示出图甲、丙对桌面的压强，然后联立等式即可求出金属球的重力；
（2）根据G＝mg求出金属球的质量，金属球对液体的压力和液体对金属球的浮力是一对相互作用力，二力大小相等，据此表示出图乙对桌面的压强，然后联立等式即可求出金属球受到的浮力，根据阿基米德原理求出金属球排开液体的体积即为金属球的体积，利用ρ＝求出金属球的密度。
【解答】解：（1）因水平面上物体的压力和自身的重力相等，
所以，p1＝＝﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
p3＝＝﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
由①②可得，金属球的重力G球＝（p3﹣p1）S；
（2）金属球的质量：
m球＝＝，
因金属球对液体的压力和液体对金属球的浮力是一对相互作用力，
所以，p2＝＝﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③
由①③可得，金属球受到的浮力F浮＝（p2﹣p1）S，
因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，
所以，由F浮＝ρgV排可得，金属球的体积：
V球＝＝，
则金属球的密度：
ρ球＝＝＝ρ液。
答：（1）金属球的重力为（p3﹣p1）S；
（2）金属球的密度为ρ液。
【点评】本题考查了压强定义式、重力公式、阿基米德原理、密度公式的应用，要注意物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等。
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2022年河北省衡水市武邑中学中考物理二模试卷
一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．
1．（3分）下列说法正确的是（ ）
A．验钞机是应用红外线验钞的
B．核辐射对人体有害，核能不是清洁能源
C．利用风能、水能可能成为未来理想能源的重要发展方向
D．手机打接电话时是利用电磁波通信，而手机接WIFI信号上网不是利用电磁波
2．（3分）光给人类带来了光明。下列关于光现象的描述中，错误的是（ ）
A．“潭清疑水浅”是由于光的折射产生的一种现象
B．三月桃花盛开，游人能观赏到美丽的桃花，是光在桃花表面发生镜面反射的结果
C．雨过天晴后，天空中出现彩虹是光的色散现象
D．人们常说的“天狗吃月”这一现象是由于光的直线传播形成的
3．（3分）共享单车是节能环保的交通工具。关于小秦骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是（ ）
A．小秦骑行的速度最高可以达到50m/s
B．小秦骑车转弯时，运动状态没有发生改变
C．小秦下坡时不蹬车，单车越来越快是因为惯性增大
D．在骑行过程中，相对于路旁的建筑物是运动的
4．（3分）下列数值最接近实际情况的是（ ）
A．九年级物理课本的质量约为3kg
B．大部分人脉搏跳动100次的时间约为10min
C．我省全年的平均气温约为10℃
D．一支铅笔的直径约为7cm
5．（3分）为探究动滑轮和定滑轮的特点，设计如下两种方式拉升重物，下面关于探究的做法和认识正确的是（ ）
A．用动滑轮提升重物上升h高度，测力计也上升h高度
B．若拉升同一物体上升相同高度，用动滑轮拉力更小，且做功更少
C．减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械效率
D．若用定滑轮拉重物，当拉力竖直向下最省力
6．（3分）滚摆从图中的位置a静止释放，下降经过位置b，继续下降，再到达最低点c，滚摆在这一过程中（ ）
A．在位置a时动能最大
B．在位置c时动能为零
C．在位置b时重力势能最大
D．在此过程中重力势能转化为动能
7．（3分）下列说法中正确的是（ ）
A．温度总是从物体热的部分传递至冷的部分
B．温度高的物体比温度低的物体含有热量多
C．某一物体温度降低的多，放出热量就多
D．深秋秧苗过夜要灌满水，是因为水的温度高
8．（3分）如图所示的工具中，在正常使用时属于费力杠杆的是（ ）
A． 启瓶器 B． 天平
C． 羊角锤 D． 食品夹
9．（3分）关于家庭电路及其相关知识，下列说法正确的是（ ）
A．家用电能表上的示数显示了家庭用电的总功率
B．使用测电笔时，手不能接触到测电笔上的任何金属部分
C．使用有金属外壳的家用电器，其外壳必须接地
D．空气开关跳闸，一定是家庭电路出现短路导致的
10．（3分）如图所示的四个物态变化实例，属于凝华的是（ ）
A．冰雪消融 B．山中云雾
C．深秋霜降 D．湿手烘干
二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）
11．（2分）图中，两个物体的重力均为200N．图a中，不计绳和动滑轮的重力及摩擦，则匀速提起重物时拉力F1＝ N；图b中，大小活塞的面积之比是5：1，不计摩擦及活塞的重力，则匀速举起重物时压力F2＝ N。
12．（2分）观众听到的口技演员的声音是靠 传播的；观众从演员的口技表演中听着像是黄鹂鸟的叫声，是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的 。
13．（2分）小石块A挂在弹簧测力计下稳定时读数为F1，将小石块A缓慢浸没在装有密度为ρ的液体的圆柱形容器中（A与容器底未接触），稳定时读数为F2，则小石块受到液体的浮力大小为 ；排开液体的重力为 ，排开液体的体积为 。若把该小石块浸没在装有水的容器中，发现弹簧测力计读数F3小于F2，则水的密度ρ0 ρ（选填“＞”、“＝”或“＜”）。
14．（2分）如图是人抬独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个 杠杆（选填“省力”或“费力”）；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为1200N，抬起车把的力F为 N。
15．（2分）如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住一木块A，木块下面是长木板。实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小，在木板运动的过程中，相对地面木块A是 的（“运动”或“静止”），木块A受到的是 （“静摩擦力”或“滑动摩擦力”），拉动速度变大时，弹簧测力计示数 。（“变大”、“变小”或“不变”）
16．（2分）某型号电饭锅具有保温与加热两种功能，其简化电路如图所示，R1、R2均为电热丝。当S1、S2闭合时，电饭锅处于 状态，当S1闭合、S2断开时，电饭锅处于 状态（两空分别选填“加热”或“保温”）。
17．（2分）我国高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定遏制。一辆小汽车进入测速路段后，乘客发现测速提示牌往后退，他是以 为参照物。测速设备测得小汽车在通过9.45km的测速区间用时270s，其平均速度为 m/s，根据该路段限速100km/h的规定，该车驾驶员 （选填“是”或“否”）受到了相应处罚。
三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）
18．（2分）在图中，小球的重力大小为3牛，请用力的图示法画出小球静止时受到的浮力。
19．（2分）作出△ABC在平面镜中所生成的像。
20．（3分）如图所示，在探究平面镜成像特点的实验中，为使实验的效果更好，实验室内光线应 一些（选填“强”或“弱”）；实验中某同学将玻璃板及点燃的蜡烛放置好后，在玻璃板另一侧移动未点燃的蜡烛，观察到未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像重合时，记录下了物、像、镜的位置，接下来的操作应是 （选填“整理实验器材”或“改变蜡烛位置多次实验”），实验结束后同学们发现像与物对应点的连线与镜面 。
21．（3分）爱米设计如图A所示电路测定小灯泡的功率。被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右。实验室有如下器材：电源（电压为3V）、电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V0～15V）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器
（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图B所示，则接下来的操作是
（2）正确连接电路后闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，爱米画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象如图C，则小灯泡的额定功率为 W。
（3）在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1，小灯泡的阻值变化了△R2，则△R1 △R2（选填“＞”、“＜”或“＝”）
22．（4分）小宋同学用天平和量筒测量盐水密度，主要步骤如下：
（1）调节时先把游码放在标尺左端 处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡应将平衡螺母向 （选填“右”或“左”）调，使天平横梁平衡；
（2）在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲，则烧杯和盐水的总质量为 g；
（3）将烧杯中的部分盐水倒入量筒中（如图乙），再用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量为38.8g，则该盐水的密度为 kg/m3
四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）
23．（11分）甲、乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s。求：
（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米/小时？
（2）火车的长度是多少米？
24．（11分）盛有液体的圆柱形容器置于水平桌面上，如图（甲），容器对桌面的压
强为p1：用细线拴一金属球，将金属球浸没在液体中，如图（乙），容器对桌面的压强为p2将细线剪断的，金属球沉到容器底部，如图（丙），容器对桌面的压强为P3，已知容器的底面积为S液体的密度为ρ液，求：
（1）金属球的重力；
（2）金属球的密度。
2022年河北省衡水市武邑中学中考物理二模试卷
参考答案与试题解析
一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．
1．（3分）下列说法正确的是（ ）
A．验钞机是应用红外线验钞的
B．核辐射对人体有害，核能不是清洁能源
C．利用风能、水能可能成为未来理想能源的重要发展方向
D．手机打接电话时是利用电磁波通信，而手机接WIFI信号上网不是利用电磁波
【分析】（1）紫外线能使荧光物质发光，可以应用在验钞机上；
（2）根据核能的特点分析；
（3）新能源清洁、无污染环境，可以保证不会严重影响环境；
（4）WiFi信息用电磁波。
【解答】解：A、验钞机是应用紫外线验钞的，故A错误；
B、清洁能源的定义是指在生产和使用过程中、不产生有害物质排放的能源。核电站如果不出现重大事故，核辐射是不会排放到外界的，所以相对化石等是比较清洁的，故B错误；
C、风能、水能、太阳能等是可再生能源足够清洁、无污染环境，可以保证不会严重影响环境，是未来理想能源的一个重要发展方向，故C正确；
D、手机是利用电磁波传递信息的，包括Wifi无线上网，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。
2．（3分）光给人类带来了光明。下列关于光现象的描述中，错误的是（ ）
A．“潭清疑水浅”是由于光的折射产生的一种现象
B．三月桃花盛开，游人能观赏到美丽的桃花，是光在桃花表面发生镜面反射的结果
C．雨过天晴后，天空中出现彩虹是光的色散现象
D．人们常说的“天狗吃月”这一现象是由于光的直线传播形成的
【分析】（1）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅、彩虹等；
（2）表面光滑的反射是镜面反射，它可以把平行光沿特定的方向反射出去，如果人眼接收到反射光感觉很强；
表面粗糙的反射是漫反射，它可以把平行光向各个方向反射出去，人在各个角度都能接收到反射光线，而且接收的反射光不太强；
（3）光的折射现象。由物体发出的光透过不同介质时，会发生折射，使光路发生改变，因此我们看到的是物体的虚像；
（4）在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
【解答】解：A、“潭清疑水浅”是由于光的折射产生的一种现象，故A正确；
B、三月桃花盛开，游人能观赏到美丽的桃花，是光在桃花表面发生漫反射的结果，故B错误；
C、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象。故C正确；
D、天狗吃月，即为月食现象，是光沿直线传播形成的，故D正确。
故选：B。
【点评】光的直线传播是光在同一均匀介质中的传播，光的反射是光照射到物体表面又返回的现象，光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质或在不均匀介质中传播时，传播方向发生变化的现象。它们之间有本质的区别，要注意区分。
3．（3分）共享单车是节能环保的交通工具。关于小秦骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是（ ）
A．小秦骑行的速度最高可以达到50m/s
B．小秦骑车转弯时，运动状态没有发生改变
C．小秦下坡时不蹬车，单车越来越快是因为惯性增大
D．在骑行过程中，相对于路旁的建筑物是运动的
【分析】（1）共享单车的速度约为5m/s；
（2）物体运动方向和运动速度大小的变化都属于运动状态的变化；
（3）惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大；
（4）在研究机械运动时，被选作标准的物体叫参照物；一个物体是运动还是静止，需要看它相对于参照物的位置是否变化。
【解答】解：A、共享单车的速度约为5m/s；故A错误；
B、小秦骑车匀速转弯，运动方向不断变化，运动状态不断变化，故B错误；
C、惯性大小只跟物体的质量大小有关，小秦下坡时不蹬车，单车质量不变，惯性大小不变，故C错误；
D、小秦在骑行过程中，小秦相对于路旁的建筑物位置不断变化，是运动的，故D正确。
故选：D。
【点评】从物体上找物理知识是中考出题的一个方向，也揭示了物理来源于生活又应用于生活的物理意识。
4．（3分）下列数值最接近实际情况的是（ ）
A．九年级物理课本的质量约为3kg
B．大部分人脉搏跳动100次的时间约为10min
C．我省全年的平均气温约为10℃
D．一支铅笔的直径约为7cm
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：A、两个苹果的质量在300g左右，物理课本的质量与此差不多，在300g＝0.3kg左右，故A不符合实际；
B、多数人脉搏跳动100次用时约90s＝1.5min，故B不符合实际；
C、我省属于北方地区，全年的平均气温约为10℃左右，故C符合实际；
D、一支铅笔的直径约为1cm，故D不符合实际。
故选：C。
【点评】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。
5．（3分）为探究动滑轮和定滑轮的特点，设计如下两种方式拉升重物，下面关于探究的做法和认识正确的是（ ）
A．用动滑轮提升重物上升h高度，测力计也上升h高度
B．若拉升同一物体上升相同高度，用动滑轮拉力更小，且做功更少
C．减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械效率
D．若用定滑轮拉重物，当拉力竖直向下最省力
【分析】（1）动滑轮省一半力，费一半的距离；
（2）提起动滑轮需要做功；
（3）提高机械效率的方法：一是增大提升物重，二是减轻机械重、减小摩擦；
（4）定滑轮不省力。
【解答】解：A、用动滑轮提升重物上升h高度，测力计也上升2h高度，故A错误；
B、拉升同一物体上升相同高度，用动滑轮时，提起动滑轮需要做功故做功较多，故B错误；
C、减小动滑轮质量，可以减小额外功，故可以提高动滑轮的机械效率，故C正确。
D、用定滑轮拉重物，向各个方向的拉力都等于物重，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查定滑轮的使用，是一道基础题。
6．（3分）滚摆从图中的位置a静止释放，下降经过位置b，继续下降，再到达最低点c，滚摆在这一过程中（ ）
A．在位置a时动能最大
B．在位置c时动能为零
C．在位置b时重力势能最大
D．在此过程中重力势能转化为动能
【分析】解决此题的关键是要知道物体由于运动而具有的能叫动能，质量越大，速度越大，动能就越大；物体由于被举高而具有的能叫重力势能，质量越大，高度越高，重力势能就越大。
【解答】解：滚摆是重力势能和动能相互转化的机械，故滚摆升到最高点后，放开手，可以看到滚摆旋转着下降，越转越快，到最低点时滚摆转而上升，直到回到接近原来的位置；滚摆在最高点a位置时重力势能最大，动能为0；在最低点c时动能最大；在b时既有动能又有势能；故：
A、在位置a时势能最大，动能最小，故A错误；
B、在位置c时势能最小，动能最大，故B错误；
C、在位置b时既有动能又有势能，但都不是最大，故C错误；
D、在此过程中重力势能转化为动能，故D正确；
故选：D。
【点评】本题考查动能和势能的大小变化，解决此类问题的关键是要知道各能量跟哪些因素有关，根据各因素的变化情况分析能量的变化情况。
7．（3分）下列说法中正确的是（ ）
A．温度总是从物体热的部分传递至冷的部分
B．温度高的物体比温度低的物体含有热量多
C．某一物体温度降低的多，放出热量就多
D．深秋秧苗过夜要灌满水，是因为水的温度高
【分析】（1）热传递实质是内能从高温物体转移到低温物体，传递的不是温度，高温物体放出热量、温度降低，低温物体吸收热量、温度升高，直到两者温度相等，热传递停止。
（2）热量是指物体通过热传递的方式所改变的内能，是一个过程量，不能说含有热量。
（3）物体放出热量的多少与它的比热容、质量和温度变化量三个因素有关。
（4）水的比热容比较大，质量一定时，在降低相同的温度时，可以放出更多的热量；质量一定时，放出相同的热量，温度降低值较小。
【解答】解：A、热传递传递的是内能，不是温度，该选项说法不正确；
B、热量是过程量，不能说物体含有热量，该选项说法不正确；
C、在物体的比热容、质量一定的情况下，物体温度降低的多，放出热量就多，该选项说法正确；
D、深秋秧苗过夜要灌满水，是因为水的比热容大，放出同样多的热量时，温度降低的慢，该选项说法不正确。
故选：C。
【点评】本题考查了学生对热传递以及比热容相关知识的理解，属于基础知识的考查，比较简单。
8．（3分）如图所示的工具中，在正常使用时属于费力杠杆的是（ ）
A． 启瓶器 B． 天平
C． 羊角锤 D． 食品夹
【分析】根据杠杆的动力臂与阻力臂之间的关系，可将杠杆分为省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆；阻力臂大于动力臂的杠杆属于费力杠杆。
【解答】解：A、启瓶器在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故A不符合题意；
B、天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆，既不省力，也不费力；故B不符合题意；
C、羊角锤在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故C不符合题意；
D、食品夹在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；故D符合题意。
故选：D。
【点评】准确分析题目中工具的动力臂与阻力臂的关系，是判断省力杠杆和费力杠杆的关键。
9．（3分）关于家庭电路及其相关知识，下列说法正确的是（ ）
A．家用电能表上的示数显示了家庭用电的总功率
B．使用测电笔时，手不能接触到测电笔上的任何金属部分
C．使用有金属外壳的家用电器，其外壳必须接地
D．空气开关跳闸，一定是家庭电路出现短路导致的
【分析】（1）电能表是测量家庭电路消耗电能多少的仪器；
（2）使用测电笔时，笔尖接触要检测的导线，手接触笔尾金属体，才能在接触火线时氖管发光，接触零线时氖管不发光；
（3）家用电器的金属外壳一定要接地；
（4）家庭电路电流过大的原因：短路、用电器总功率过大。
【解答】解：
A、家用电能表上的示数显示了家庭消耗的总电能，故A错误；
B、使用测电笔时，笔尖接触要检测的导线，手指要接触笔尾金属体，故B错误；
C、使用有金属外壳的家用电器，其外壳必须接地，能防止外壳漏电时发生触电事故，故C正确；
D、空气开关跳闸，是因为电路中的电流过大，可能是电路发生了短路或用电器总功率过大引起的，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识。只要同学们牢记安全用电常识，并正确规范操作，就不会有危险发生。
10．（3分）如图所示的四个物态变化实例，属于凝华的是（ ）
A．冰雪消融 B．山中云雾
C．深秋霜降 D．湿手烘干
【分析】凝华是物质由气态直接变成固态的现象，分析各选项中物质前后状态的变化就可以得出正确的答案。
【解答】解：A、冰雪“消融”是冰化成水的过程，是熔化现象，故A不符合题意；
B、雾时水蒸气变成小水珠是液化现象，故B不符合题意；
C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故C符合题意；
D、湿手烘干，是液态水变成水蒸气是汽化现象，滴水成冰，故D不符合题意。
故选：C。
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）
11．（2分）图中，两个物体的重力均为200N．图a中，不计绳和动滑轮的重力及摩擦，则匀速提起重物时拉力F1＝ 100 N；图b中，大小活塞的面积之比是5：1，不计摩擦及活塞的重力，则匀速举起重物时压力F2＝ 40 N。
【分析】（1）由图知使用滑轮组承担物重的绳子股数，根据F＝G求出匀速提起重物时拉力；
（2）知道左边活塞受到力的大小和两个活塞的受力面积关系，利用帕斯卡原理求出匀速举起重物时压力。
【解答】解：（1）由图a可知，连接动滑轮的绳子股数n＝2，
不计绳和动滑轮的重力及摩擦，则匀速提起重物时拉力：
F1＝G＝×200N＝100N。
（2）设左边活塞的面积为S1，右边活塞面积为S2，已知S1：S2＝5：1，
因为两边压强相等，
所以由p＝可得，＝，
则F2＝＝＝40N。
故答案为：100；40。
【点评】本题综合考查了滑轮组的特点以及帕斯卡原理的应用，熟记公式是解决本题的关键。
12．（2分）观众听到的口技演员的声音是靠 空气 传播的；观众从演员的口技表演中听着像是黄鹂鸟的叫声，是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的 音色 。
【分析】解决此题要知道声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，音色反映了声音的品质与特色。
【解答】解：观众听到的口技演员的声音是靠空气传播的；
观众从演员的口技表演中听着像是黄鹂鸟的叫声，是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的音色；
故答案为：空气，音色。
【点评】解决此类问题要结合乐音特征和声音的传播进行分析解答。
13．（2分）小石块A挂在弹簧测力计下稳定时读数为F1，将小石块A缓慢浸没在装有密度为ρ的液体的圆柱形容器中（A与容器底未接触），稳定时读数为F2，则小石块受到液体的浮力大小为 F1﹣F2 ；排开液体的重力为 F1﹣F2 ，排开液体的体积为 。若把该小石块浸没在装有水的容器中，发现弹簧测力计读数F3小于F2，则水的密度ρ0 ＞ ρ（选填“＞”、“＝”或“＜”）。
【分析】在空气中称石块重，从左图读出弹簧测力计的示数（石块重），从右图读出小石块全浸入液体中弹簧测力计的示数，利用称重法求小石块受到的浮力；根据阿基米德原理得出排开液体的重力、排开液体的体积；
若把该小石块浸没在装有水的容器中，发现弹簧测力计读数变小，说明受到的浮力增大，因为排开液体的体积相同，根据阿基米德原理得出液体密度关系。
【解答】解：由图可知，石块在液体中所受到的浮力：
F浮＝G﹣F示＝F1﹣F2，
排开液体重：
G排＝F浮＝F1﹣F2，
∵F浮＝ρv排g，
排开液体的体积：
v排＝＝，
若把该小石块浸没在装有水的容器中，发现弹簧测力计读数F3小于F2，
∵F浮＝G﹣F示，
∴在水中受到的浮力：
F浮′＞F浮，
∵F浮＝ρ液v排g，排开液体的体积相同，
∴ρ0＞ρ。
故答案为：F1﹣F2，F1﹣F2，，＞。
【点评】本题为力学综合题，综合考查学生对阿基米德原理、物体的浮沉条件、称重法测浮力的掌握和运用。关键是公式及其变形的灵活运用，难点是对物体进行受力分析。
14．（2分）如图是人抬独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个 省力 杠杆（选填“省力”或“费力”）；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为1200N，抬起车把的力F为 400 N。
【分析】（1）根据动力臂与阻力臂的大小关系判断杠杆的类型。
（2）根据杠杆的平衡条件计算动力的大小。
【解答】解：（1）由示意图可知，独轮车在使用时动力臂大于阻力臂，所以它属于省力杠杆。
（2）由杠杆的平衡条件：F1•l1＝F2•l2得：
F1＝
又∵动力臂是阻力臂的3倍
∴F1＝＝＝400N。
故答案为：省力，400。
【点评】判断杠杆的类型及计算力或力臂的大小是有关杠杆的最常见的两个题型，所以该题是很好的一道关于杠杆的知识应用题。
15．（2分）如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住一木块A，木块下面是长木板。实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小，在木板运动的过程中，相对地面木块A是 静止 的（“运动”或“静止”），木块A受到的是 滑动摩擦力 （“静摩擦力”或“滑动摩擦力”），拉动速度变大时，弹簧测力计示数 不变 。（“变大”、“变小”或“不变”）
【分析】判断运动还是静止需要选择一个参照物，然后来比较物体相对于参照物的位置有没有发生变化，发生变化就是物体相对于该参照物是运动的，否则就是静止的。
下面的木板在抽动时，物体A相对于木板运动，所以受到滑动摩擦力的作用；在水平方向受到的拉力和摩擦力相互平衡，因为影响滑动摩擦力的因素压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力不变。
【解答】解：以地面为参照物，木块A与地面之间没有位置的变化，故A是静止的；
长木板向左运动，则木块A相对于木板向右滑动，木块A受滑动摩擦力的作用，且摩擦力的方向水平向左。
木块A在水平方向受到的拉力和摩擦力相互平衡，因为影响滑动摩擦力的因素压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力不变，则测力计示数不变。
故答案为：静止；滑动摩擦力；不变。
【点评】此题主要考查了对摩擦力方向的判断，摩擦力方向总与物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反。
16．（2分）某型号电饭锅具有保温与加热两种功能，其简化电路如图所示，R1、R2均为电热丝。当S1、S2闭合时，电饭锅处于 加热 状态，当S1闭合、S2断开时，电饭锅处于 保温 状态（两空分别选填“加热”或“保温”）。
【分析】分析开关转换时电路的连接，根据串联电阻的规律及P＝确定两种情况下功率的大小，从而确定电路的状态。
【解答】解：当S1、S2闭合时，R1短路，电路为R2的简单电路；
当S1闭合、S2断开时，两电阻串联，根据串联电阻大于其中任一电阻，由P＝可知：
当S1、S2闭合时，电饭锅功率较大，处于加热状态；
当S1闭合、S2断开时，电饭锅功率较小，处于保温状态。
故答案为：加热；保温。
【点评】本题考查电功率公式和电阻串联规律的运用，关键是电路的正确分析。
17．（2分）我国高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定遏制。一辆小汽车进入测速路段后，乘客发现测速提示牌往后退，他是以 小汽车 为参照物。测速设备测得小汽车在通过9.45km的测速区间用时270s，其平均速度为 35 m/s，根据该路段限速100km/h的规定，该车驾驶员 是 （选填“是”或“否”）受到了相应处罚。
【分析】（1）判断参照物是研究物体运动状态的一个逆过程，是已知物体的运动情况，判断以“谁”为参照物；
（2）根据速度计算公式v＝计算出速度大小。
【解答】解：以小汽车或自己为参照物，测速提示牌对于汽车的位置不断发生改变，是运动的，所以他会感觉测速提示牌往后退；
t＝270s＝h，该车的平均速度为：
v＝＝＝126km/h＝35m/s；
因为该路段限速100km/h，小汽车的速度大于限速，所以该车驾驶员是受到了相应的处罚。
故答案为：小汽车；35；是。
【点评】本题考查了运动和静止的相对性和速度的计算，属于基础题；判断物体是静止的还是运动的，关键在于参照物的选择，选取不同的参照物，得到的结果可能不同。
三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）
18．（2分）在图中，小球的重力大小为3牛，请用力的图示法画出小球静止时受到的浮力。
【分析】小球在液体中漂浮，重力与浮力是一对平衡力，根据平衡力的条件，已知重力大小和方向即可知浮力大小和方向。再按照力的图示要求画出这个力。
【解答】解：
因为小球在液体中漂浮，所以重力与浮力是一对平衡力，二力的大小相等，方向相反，作用在同一直线上；
由重力的大小和方向可知，浮力的大小为3N，方向竖直向上，作用点在小球重心；设标度为1N，浮力F浮的图示如图所示：
【点评】作力的图示时，力的大小一定要能被标度整除，正确表示出力的大小、方向和作用点。
19．（2分）作出△ABC在平面镜中所生成的像。
【分析】根据平面镜的成像特点知，成的像是虚像，且像与物关于镜面对称，分别做出A、B、C三点关于镜面的对称点，然后连接，就是△ABC在镜中的像。
【解答】解：分别作A、B、C点关于镜面的对称点A′、B′、C′，然后用虚线连接A′、B′和C′，就是△ABC在平面镜中的像。
如图所示：
【点评】平面镜成的像，注意留下的作图痕迹，对应点连线要用虚线，像要用虚线，连线与镜面之间一定要垂直。
20．（3分）如图所示，在探究平面镜成像特点的实验中，为使实验的效果更好，实验室内光线应 弱 一些（选填“强”或“弱”）；实验中某同学将玻璃板及点燃的蜡烛放置好后，在玻璃板另一侧移动未点燃的蜡烛，观察到未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像重合时，记录下了物、像、镜的位置，接下来的操作应是 改变蜡烛位置多次实验 （选填“整理实验器材”或“改变蜡烛位置多次实验”），实验结束后同学们发现像与物对应点的连线与镜面 垂直 。
【分析】（1）探究平面镜成像实验时，物体和环境对比度越大，并且物体越亮，物体的像越清晰。
（2）一次实验不具备代表性，具有很大的偶然性，所以应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结论的正确。
（3）物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。
【解答】解：（1）蜡烛点燃时比较亮，在较弱的环境中，烛焰和环境的对比度比较大，烛焰的像会更清晰。
（2）一次实验不具备代表性，应采取同样的实验方案多做几次，避免实验现象的偶然性，才能保证结论的正确。所以应改变蜡烛位置多次实验。
（3）连接物体和物体的像点，发现物像连线和镜面垂直，物像到镜面的距离相等。
故答案为：弱；改变蜡烛位置多次实验；垂直。
【点评】本题考查了平面镜成像的实验。熟练掌握平面镜成像的特点及实验过程，是解答此类问题的关键。
21．（3分）爱米设计如图A所示电路测定小灯泡的功率。被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右。实验室有如下器材：电源（电压为3V）、电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V0～15V）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器
（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图B所示，则接下来的操作是 把指针调零
（2）正确连接电路后闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，爱米画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象如图C，则小灯泡的额定功率为 0.625 W。
（3）在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1，小灯泡的阻值变化了△R2，则△R1 ＞ △R2（选填“＞”、“＜”或“＝”）
【分析】（1）电流表使用前要调零；
（2）根据电流随其两端电压变化的关系图象知灯在额定电压下的电流，根据P＝UI求出小灯泡的额定功率；
（3）由分压原理可知和欧姆定律结合串联电路电阻的规律分析。
【解答】解：（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图B所示，则接下来的操作是把指针调零；
（2）根据图C，灯在额定电压下的电流为0.25A，小灯泡的额定功率为：
P＝UI＝2.5V×0.25A＝0.625W；
（3）滑动变阻器电阻变小，由分压原理可知，变阻器两端电压减小，则灯泡两端电压增大，电流也增大，（由欧姆定律，总电阻变小），因灯丝温度升高，灯泡电阻变大；根据R＝R滑+R灯，只有当R滑的减小量大于R灯的增加量才会让总电阻变小，即△R1＞△R2。
故答案为：（1）把指针调零；（2）0.625；（3）＞。
【点评】本题测定小灯泡的功率，考查电流表使用、额定功率的计算及欧姆定律和串联电阻的规律。
22．（4分）小宋同学用天平和量筒测量盐水密度，主要步骤如下：
（1）调节时先把游码放在标尺左端 零刻度 处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡应将平衡螺母向 左 （选填“右”或“左”）调，使天平横梁平衡；
（2）在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲，则烧杯和盐水的总质量为 71.2 g；
（3）将烧杯中的部分盐水倒入量筒中（如图乙），再用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量为38.8g，则该盐水的密度为 1.1×103 kg/m3
【分析】（1）天平使用前调节平衡时，要调节平衡螺母，规则是“右偏左调，左偏右调”，即指针向右偏就向左调平衡螺母，指针向左偏就向右调平衡螺母，调左侧的还是右侧的平衡螺母都是可以的。
（2）由图甲读出烧杯和盐水的总质量；
（3）由图乙读出量筒中盐水的体积，计算出量筒内盐水的质量；利用密度公式求出盐水的密度。
【解答】解：（1）将天平放在水平台上，调节时先把游码放在标尺零刻度处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向左调节。
（2）由图甲知，烧杯和盐水的总质量为：m总＝50g+20g+2g＝72g；
（3）由图乙知，量筒中盐水的体积为V＝30ml＝30cm3；
将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，测得剩余盐水和烧杯的质量为38.8g；
则量筒中盐水的质量m＝72g﹣38.8g＝33.2g；
盐水的密度：ρ＝＝≈1.1g/cm3＝1.1×103kg/m3。
故答案为：（1）零刻度；左；（2）71.2；（3）1.1×103。
【点评】本题主要考查的是学生对天平和量筒的使用、密度计算公式的理解和掌握，基础性题目。注意单位换算1ml＝1cm3。
四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）
23．（11分）甲、乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s。求：
（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米/小时？
（2）火车的长度是多少米？
【分析】（1）已知甲、乙两地的距离和甲地开往乙地的时间，利用v＝即可求得火车从甲地开往乙地的平均速度；
（2）已知速度和时间可求火车和桥梁的总长，总长减桥梁长就是火车的长度。
【解答】解：（1）甲、乙两地的距离是：
s＝900km，
火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地，
则甲地开往乙地所用时间：
t＝16：30﹣7：30＝9h，
火车从甲地开往乙地的平均速度：
v＝＝＝100km/h；
（2）列车的过桥速度：
v′＝144km/h＝40m/s，
由v＝得，火车过桥通过的总路程：
s′＝v′t′＝40m/s×25s＝1000m，
所以火车的长度：
s火车＝s′﹣s桥＝1000m﹣400m＝600m。
答：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是100千米每小时；
（2）火车的长度是600米。
【点评】本题主要考查对速度计算公式的理解和掌握，弄清火车完全过桥时行驶的路程为桥长与火车长的和是关键。
24．（11分）盛有液体的圆柱形容器置于水平桌面上，如图（甲），容器对桌面的压
强为p1：用细线拴一金属球，将金属球浸没在液体中，如图（乙），容器对桌面的压强为p2将细线剪断的，金属球沉到容器底部，如图（丙），容器对桌面的压强为P3，已知容器的底面积为S液体的密度为ρ液，求：
（1）金属球的重力；
（2）金属球的密度。
【分析】（1）水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据p＝表示出图甲、丙对桌面的压强，然后联立等式即可求出金属球的重力；
（2）根据G＝mg求出金属球的质量，金属球对液体的压力和液体对金属球的浮力是一对相互作用力，二力大小相等，据此表示出图乙对桌面的压强，然后联立等式即可求出金属球受到的浮力，根据阿基米德原理求出金属球排开液体的体积即为金属球的体积，利用ρ＝求出金属球的密度。
【解答】解：（1）因水平面上物体的压力和自身的重力相等，
所以，p1＝＝﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
p3＝＝﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
由①②可得，金属球的重力G球＝（p3﹣p1）S；
（2）金属球的质量：
m球＝＝，
因金属球对液体的压力和液体对金属球的浮力是一对相互作用力，
所以，p2＝＝﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③
由①③可得，金属球受到的浮力F浮＝（p2﹣p1）S，
因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，
所以，由F浮＝ρgV排可得，金属球的体积：
V球＝＝，
则金属球的密度：
ρ球＝＝＝ρ液。
答：（1）金属球的重力为（p3﹣p1）S；
（2）金属球的密度为ρ液。
【点评】本题考查了压强定义式、重力公式、阿基米德原理、密度公式的应用，要注意物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等。
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