初中物理粤沪版九年级上册第十三章 探究简单电路13.2 电路的组成和连接方式多媒体教学ppt课件

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1.知道串、并联两种电路连接方式的特点,能识别串、并联电路。2.掌握常见电路元件符号,会画规范的电路图。
用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？
两个小灯泡依次相连，然后连接到电路中，我们就说这两个小灯泡是串联的。
两个小灯泡的两端分别连接在一起，然后连接到电路中，我们就说这两个小灯泡是并联的。
连接串联电路和并联电路
在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否改变呢？
提示：连接电路后，需检查电路连接无误，然后方可闭合开关。
在串联电路中，开关控制所有用电器。开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。
在并联电路中，干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同呢？
在并联电路中,干路开关控制所有用电器。支路开关只能控制所在支路的用电器。
判断电路连接方式的方法：(1)电流法：让电流从电源正极出发，流经各用电器，若途中电流只有一条通路，这些用电器就是串联，若电流在某处分为几条支路，且每一条支路都有用电器，则这些用电器就是并联。(2)拆除法：撤掉电路中某个用电器，如果其他用电器无法工作，则这些用电器就是串联，否则就是并联。(3)节点法：电路中，无论导线有多长，只要其间没有电源、用电器，导线的两端均可看成同一点。也就是说，这两个点可以合成一个点。
家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多是并联在电路中的。
用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡，有些是串联和并联组合而成的。
1. 判断电路连接方式的方法： 方法一是看电流是否出现分支，有分支的是并联，电流依次通过不同的用电器没有分支的是串联。 方法二是看各用电器的工作是否互相影响，一用电器坏(或断开这个用电器)时，其他用电器也不能工作，表明这些用电器为串联，否则，为并联或混联。2. 在串联电路中，若其中一部分电路被短路，被短路的用电器不能工作，而其他用电器仍能工作。
1.节日用的小彩灯，在一个灯泡坏了以后，其他的灯泡都不能正常工作，则这些小彩灯（ ）A．一定是串联 B．一定是并联　 C．可能是串联，也可能是并联 D．无法判定
2.如图电路中，若使L1和L2串联，应闭合开关________；若使L1和L2并联，应闭合开关_______；若闭合开关_________，将烧毁电源。
电冰箱的压缩机由一个温控开关自动控制,冷藏室中的照明灯由电冰箱门控制，它们组成了并联电路（如图所示）。
道路两侧的树上和商店门前五光十色的彩灯,扮靓了我们的城市，它们由许多小彩灯串联而成，如图所示。
早期的这种彩灯有一个缺点:当其中的一个彩灯损坏(断路)后，一串彩灯会同时熄灭。但这一问题已得到解决。现在，一个彩灯熄灭后，其他的灯依然发光,但若取下任一个彩灯,整串彩灯都会熄灭。这是为什么?原来,在这类彩灯灯丝支架的下方还有一根与灯丝并联的特殊金属丝,如图所示。灯丝完好时,金属丝与支架间不导电;灯丝断裂后,金属丝与支架能够瞬间接通，电流从金属丝中通过，因而其他小彩灯仍能发光。
1.在连接电路的实验中，有没有发生因接触不良使小灯泡不亮的情况?你是怎样排除的?
答案： 在连接实际电路时,有时会发生因“接触不良”使小灯泡不亮的情况。所谓“接触不良”是指电路中的器件或导线接人电路中时,由于某个接点处没有连接好,电路没有形成通路,它是电路中常见的故障之一。造成该故障的原因可能是多种多样的,有的是因为紧固螺栓没有扭紧,有的是因为导线断裂,有的是因为变形,有的是因为串联电路中某只小灯泡灯丝断了应针对具体情况采取相应措施,最终使电路形成通路为止。
2. 按照图13-24所示的实物电路画出相应的电路图。图中灯泡L1和L2是串联的还是并联的?开关S是接在干路中还是接在支路中?
答案：如图D13-2所示,L1和L2并联，开关S接在支路中。
3.在图13- 25所示的电路中，哪些是串联电路?哪些是并联电路?
答案：A、B是串联电路;C、D是并联电路。
4.在图13- 26所示的电路中，开关S闭合后，两个灯泡都发光的是( )。