初中化学课题2 原子的结构同步测试题
展开3.2原子的结构同步练习人教版化学九年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.物质都是由微观粒子构成的,下列粒子不能直接构成物质的是
A.电子 B.原子 C.分子 D.离子
2.物质是由微粒构成的,其中下列物质由分子构成的是
A.氩气 B.氯化钠(NaCl) C.金刚石 D.C60
3.某元素X的原子序数为a,能够形成Xn-,另一元素Y能够形成与Xn-具有相同电子层结构的Ym+,则Y元素的质子数是
A.a+m-n B.a+m+n C.a-m-n D.a-m+n
4.已知离子的核外电子数为18,其相对原子质量为35,则R的中子数为
A.16 B.17 C.18 D.19
5.下列表述错误的是( )
A.原子、分子和离子都能直接构成物质
B.氮分子是保持氮气化学性质的最小粒子
C.分子之间有间隔,而原子之间没有
D.阳离子是原子失去电子形成的
6.如图是五种微粒的结构示意图,下列说法不正确的是
A.上述五种微粒只涉及四种元素
B.②③⑤表示的微粒性质较稳定
C.①②④属于原子,③⑤属于阴离子
D.①④对应元素组成化合物的化学式为NaF
7.下列关于四种粒子结构示意图的说法中正确的是( )
A.①④属于同种元素
B.①属于离子,离子符号为Cl-1
C.②表示的原子在化学反应中容易失去1个电子
D.①④的化学性质相似
8.下列物质由阴阳离子构成的是( )
A.铁 B.氮气 C.氦气 D.氯化钠
9.下列说法正确的是
A.原子的质量主要集中在原子核上
B.相同的原子无法构成不同的分子
C.温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大
D.物质的三态变化主要是由于分子的质量发生了变化
10.认识物质的微观世界,是化学学科的重要内容之一,关于下列微粒说法错误的是
A.①④属于相对稳定结构 B.它们表示四种不同的元素
C.③表示是阳离子 D.②表示的元素在化合物中通常显-2价
二、判断题
11.电子数相同的粒子一定是同种元素。( )
12.相对原子质量:以碳12原子质量的作为标准,其他原子的质量跟它的比值。相对原子质量的单位是g。( )
13.二氧化碳由一个碳原子和二个氧原子构成。( )
14.原子核内质子数等于中子数。( )
15.构成物质的微粒有分子、原子和离子。例如:水是由水分子构成的;铁是由铁原子构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。( )
三、填空题
16.根据以下几种粒子的结构示意图,回答下列问题:
(1)具有相对稳定结构的粒子是_______________________(填字母序号,下同)。
(2)具有相似化学性质的原子是_______________________。
(3)D粒子在化学反应中容易___________(填“失去”或“得到”)电子。
17.锶元素的原子结构示意图如图:锶原子的化学性质与下列哪 种元素的化学性质相似_____
18.回答下列问题
(1)已知一个碳-12原子的质量为a克,若一个铁原子的质量为b克,则铁原子的相对原子质量为___________。
(2)已知某原子内的微粒总数为82,中子数比核内质子数多4,求核外电子数为_________ 。
19.根据下列粒子结构示意图,回答问题。
(1)A、B、C、D所示粒子共表示______________种元素(填数字)。
(2)D所示粒子在化学反应中容易_____________电子(填“得到”或“失去”) 。
(3)若E中x=10时,则该粒子属于____________(填“原子”或“离子”)。
20.如图为核聚变的示意图,其中①②③表示三种原子,“●”、“○”、“.”表示原子中的不同微粒。
③是______元素的原子,①②③中属于同种元素的原子是___________(选填序号)。
四、综合应用题
21.学会对实验进行数据分析及计算,有利于培养化学思维,请对下列材料的数据进行分析,回答相应问题。
(一)空气中氧气含量测定改进实验
某化学兴趣小组的同学利用如图微型实验装置进行探究实验。选用容积为50mL的试管作反应容器,选用50mL的注射器(开始时活塞处于20mL刻度处)。
(1)写出该反应文字或者符号表达式_______;反应完全后,待装置冷却,打开弹簧夹,观察到活塞向______(填“左”或“右”)移动理论上最终停留在约_______mL刻度处:
(2)若取下弹簧夹,重复上述实验,活塞最终停留在7.4mL刻度处,则氧气体积分数为____,导致该体积分数原因______。(填一个)
(3)使用排水法收集氧气(如图),若集气瓶只装80%的水,最终收集到的气体氧气体积分数理论为________。即使集气瓶装满水,得到的气体中氧气含量不也会达到100%,原因______。
(二)相对原子质量计算:
(4)①若已知一个硫原子的质量为akg,一个碳12原子的质量为bkg,求硫原子的相对原子质量_______。
②若一个铁原子的质量为mkg,铁相对原子质量为56,一个铜原子的质量为nkg,铜的相对原子质量_______(用m、n代数式表示)
22.
(1)以下物质中:①氮气 ②水 ③空气 ④食盐水 ⑤五氧化二磷 ⑥铁,其中(以下均填序号)属于混合物的是________________,属于纯净物的是________________。
(2)将一种无色无味的液体A装入试管,用带火星的木条试验,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了使带火星的木条复燃的气体C,使金属E红热并伸入盛有气体C中,在C瓶底有少量液体D,金属E剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体F。
①写出它们的名称 A:_________ B:_________E:_________F:_________ 。
②黑色粉末B在A的反应中起__________作用,是这个反应的_________剂。
③写出金属E在C气体中燃烧的反应的表达式_____________________。
④写出A中加入B后的反应的表达式__________________ 。
(3)请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系,回答下列问题:
①金属铁是由_________构成的,氯化钠是由_________构成的,二氧化碳是由_________构成的。(填“原子”、“分子”或“离子”)
②原子得到或失去电子后形成离子.某粒子的结构示意图为 。
Ⅰ当a=" _________" 时,该粒子是原子,该原子位于元素周期表中第 _________ 周期。
Ⅱ当a=8时,该粒子是 _________ (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。
23.21世纪是钛的世纪.下面是利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的一种工艺流程:
(1)反应Ⅰ在800~900℃的条件下进行,还生成一种可燃性无色气体,该反应的化学方程式为____________;
(2)回答下列问题;
①如图为镁元素的某种粒子结构示意图,该图表示(填序号)___________.
A.分子 B.原子 C.阳离子 D.阴离子
镁原子在化学反应中容易失去电子,镁是一种(填“活泼”或“不活泼”)___________金属.除了能与氧气反应,还可以与氮气,二氧化碳等反应.
②已知氮化镁中氮元素的化合价为﹣3价,氮化镁的化学式为___________.
③以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图.如图为镁的价类图,请分析该图后填写:
A处的化学式为:___________, B处的物质类别是:___________.
(3)反应II可获得海锦钛,化学方程式表示为TiCl4+2MgTi+2MgCl2.该反应在下列哪种环境中进行___________(填序号).
A.稀有气体中 B.空气中 C.氮气中 D.CO2气体中
(4)该工艺流程中,可以循环使用的物质有___________.
(5)反应II可通过如下反应制得,TiCl4+2MgTi+2MgCl2.若要制得24g钛,需要镁的质量是多少克?(写出计算过程)___________.
参考答案:
1.A
2.D
3.B
4.C
5.C
6.C
7.C
8.D
9.A
10.C
11.×
12.×
13.错误
14.错误
15.√
16.(1)A和B
(2)C和E
(3)失去
17.B.
18.(1)
(2)26
19. 3 得到 原子
20. 氦 ①②
21.(1) ##
左 10
(2) 25.2% 弹簧夹未夹紧
(3) 84%##84.2% 装置中含有水蒸气
(4)
22.(1) ③④ ①②⑤⑥
(2) 过氧化氢 二氧化锰 铁 四氧化三铁 催化 催化
(3) 原子 离子 分子 10 二##2 阴离子
23. 2Cl2+TiO2+2CTiCl4+2CO C 活泼 Mg3N2 Mg(OH)2 盐 A Mg、Cl2 解:设参加反应的镁的质量为x,
答:需要参加反应的镁的质量为24g。
初中化学人教版九年级上册课题2 原子的结构当堂检测题: 这是一份初中化学人教版九年级上册课题2 原子的结构当堂检测题,文件包含32原子的结构doc、32原子的结构答案doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共5页, 欢迎下载使用。
人教版九年级上册课题2 原子的结构当堂检测题: 这是一份人教版九年级上册课题2 原子的结构当堂检测题,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。
初中化学人教版九年级上册第三单元 物质构成的奥秘课题2 原子的结构课后复习题: 这是一份初中化学人教版九年级上册第三单元 物质构成的奥秘课题2 原子的结构课后复习题,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题,综合题等内容,欢迎下载使用。