所属成套资源:教科版物理八年级上册单元测试卷及答案精选版
- 教科版物理八年级上册音调、响度、与音色的区分精选题33道 试卷 1 次下载
- 教科版物理八年级上册人耳的构成和听觉形成的过程精选题24道 试卷 1 次下载
- 声音在不同介质中的传播速度精选题46道 试卷 1 次下载
- 回声测距离的应用精选题32道 试卷 6 次下载
- 超声波与次声波精选题44道 试卷 1 次下载
物理2 运动的描述习题
展开
这是一份物理2 运动的描述习题,共51页。试卷主要包含了你也许有过这样的体验等内容,欢迎下载使用。
八上物理运动描述运动速度测试卷
一.分子和原子组成物质(共1小题)
1.用素描炭笔在纸上连续、均匀的画一笔,放在低倍显微镜下观察,笔迹变得浓淡而间断,此现象说明( )
A.物质是由微粒组成的,各个微粒紧靠在一起,形成物质的连续体
B.物质是由微粒组成的,微粒之间有空隙
C.固体由微粒组成,液体连成一片,固体微粒可以挤进液体中
D.固体和液体均连成一片,气体是由微粒组成的
二.机械运动的概念(共3小题)
2.下列诗句中描写的不是机械运动的是( )
A.一江春水向东流 B.孤帆一片日边来
C.霜叶红于二月花 D.一行白鹭上青天
3.下列几种运动现象中,不是机械运动的是( )
A.雪花飞舞 B.日出日落 C.心驰神往 D.云来云往
4.物理学中,把物体 叫做机械运动。机械运动属于 运动。
三.参照物及其选择(共10小题)
5.小明和小红从同一地点,沿同一直线,以大小相等的速度,同时向相反方向匀速行走,1min后两人相距120m,下列说法正确的是( )
A.以小明为参照物,小红是静止的
B.如果说小明是静止的,则选择的参照物是地面
C.以小明为参照物,小红的速度是2m/s
D.以地面为参照物,小红的速度是2m/s
6.你也许有过这样的体验:两列火车并排停在站台上,你坐在其中一列火车的车厢中向另一列火车的车厢观望。突然,你觉得自己的列车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边列车的车尾你才发现,实际上你乘坐的列车还停在站台上,而旁边的列车却向相反方向开去了,如图所示。上述情景中,“你觉得自己的列车开始缓缓地前进”所选的参照物是( )
A.铁轨 B.坐在列车上的你
C.你乘坐的列车 D.旁边反向开去的列车
7.两辆列车如图所示,复兴号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶。如果以地面为参照物,下列情况不可能发生的是( )
A.复兴号静止,和谐号向东行驶
B.和谐号静止,复兴号向西行驶
C.两车都向西行驶,复兴号行驶得较快
D.两车都向东行驶,和谐号行驶得较慢
8.小华坐在株洲至长沙的城际列车上,他说自己是静止的,选择的参照物是( )
A.铁路边上的建筑 B.小华旁边的座位
C.窗外的树木 D.车内走过的乘务员
9.小明乘坐爸爸驾驶的汽车停在路口等红灯,他看着右侧窗外并排停着的汽车,突然觉得自己乘坐的汽车向后退去了,对这个现象以下说法正确的是( )
A.小明产生了幻觉
B.一定是小明爸爸突然在“倒车”
C.以右侧汽车为参照物,小明的汽车向后运动
D.小明的汽车与右侧的汽车始终相对静止
10.如图所示,小明和小红坐在停靠在站台的火车车厢里,他们分别向两侧窗外看,对火车的运动情况产生了不同的观点。小明以窗外的站台为参照物说火车是静止的;小红以窗外行驶的动车为参照物,说火车是运动的。则( )
A.只有小明的说法正确 B.只有小红的说法正确
C.两个人的说法都正确 D.两个人的说法都不正确
11.外卖小哥正骑着电动车穿行于大街小巷,相对于什么参照物而言,可以认为他是静止的( )
A.来来往往的行人 B.迎面而来的车辆
C.他所骑的电动车 D.街道两边的房屋
12.我们描述一颗“北斗”卫星是静止的,所选参照物可能是( )
A.太阳 B.月球 C.地面 D.都可以
13.以图中哪一个物体为参照物,正在下降的跳伞员是静止的( )
A.地面 B.降落伞
C.地面上行驶的汽车 D.正在上升的无人机
14.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还;两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,在这首脍炙人口的千古名诗中,李白以书画大家的手笔给我们描绘了一幅气势磅礴的运动画卷。其中“轻舟已过万重山”是以 为参照物。
四.运动和静止的相对性(共10小题)
15.如图所示,机场传送带正在为旅客运送行李。关于传送带上的行李箱,下列说法中正确的是( )
A.相对于地面是静止的
B.相对于传送带是运动的
C.相对于地面上静止的人是运动的
D.相对于上方悬挂的显示屏是静止的
16.观察图中房屋上的炊烟和甲、乙两车上小旗的飘动方向,判断两小车的运动情况,下列说法正确的是( )
A.甲车相对于房子一定向右运动
B.甲车相对于乙车一定向右运动
C.乙车相对于房子可能向右运动
D.乙车相对于甲车可能静止
17.观察图中的烟和小旗,关于a、b两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是( )
A.a、b两车一定向左运动
B.a、b两车一定向右运动
C.a车可能运动,b车向右运动
D.a车可能静止,b车向左运动
18.在下列诗词中都蕴涵着物理知识,其中能体现“物体运动和静止是相对的”是( )
A.两岸青山相对出,孤帆一片日边来
B.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人
C.去年今日此门中,人面桃花相映红
D.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香
19.学校运动会上4×100m接力赛中,为保证传接棒顺利进行,取得好成绩,在传接棒时两位运动员应该( )
A.都奔跑,传棒员速度要大于接棒员速度
B.都奔跑,传棒员的速度等于接棒员的速度
C.都奔跑,接棒员速度要大于传棒员
D.传棒员奔跑,接棒员站在原地不动
20.2020年6月30日,随着最后一颗组网卫星成功定点于地球同步轨道,中国建成世界领先的“北斗”导航系统。这里的“同步”是指卫星( )
A.相对太阳静止 B.相对火星静止
C.相对地球静止 D.相对月球静止
21.中国自主研发的“海斗一号”(如图),在马里亚纳海沟刷新了中国潜水器最大下潜深度纪录,达到10907米。“海斗一号”在完成了岩石状物体样本的抓取和其他工作后,遥控抛载安全上浮。对于上浮过程,下列说法正确的是( )
A.以“海斗一号”为参照物,海面是静止的
B.以“海斗一号”为参照物,海底是运动的
C.以样本为参照物,“海斗一号”是运动的
D.以抛掉的重物为参照物,“海斗一号”是静止的
22.两列火车并排停在站台上,你坐在车厢中向另一列车厢观望。突然,你觉得自己的列车缓慢向东运动。则下列运动情况不可能发生的是( )
A.自己的车向东运动,另一列车没有运动
B.自己的车没有运动,另一列车向西运动
C.两列车都向东运动,但自己车的速度较快
D.两列车都向西运动,但另一列车的速度较慢
23.2019年10月1日,中华人民共和国成立70周年阅兵活动在天安门广场隆重举行,如图所示是“直﹣8B”运输直升机悬挂中华人民共和国国旗飞过天安门上空的情景。“直﹣8B”运输直升机相对于国旗来说,是 的(选填“运动”或“静止”)。地面观众看“直﹣8B”运输直升机是 的(选填“运动”或“静止”)。这说明物体的运动和静止是 的。
24.2018年5月21日我国成功发射了高分五号卫星,卫星在升空时相对于运载火箭是 的,相对于地球是 的(均选填“运动”或“静止”)。
五.速度与物体运动(共9小题)
25.一些运动中的物体,速度有可能为40m/s的是( )
A.平直公路上行驶的汽车
B.正在快速爬行的蚂蚁
C.进行百米赛跑的运动员
D.高空中正常飞行的波音747客机
26.如图所示的图象中,描述同一种运动形式的是( )
A.A与B B.A与C C.B与C D.C与D
27.某物体在水平面内做直线运动,其距出发点的距离和时间的关系图象如图,据图可知( )
A.物体在0﹣2s内做变速运动
B.物体在2﹣4s内做匀速运动
C.物体在前2s内和后2s内的速度大小相等
D.物体在前2s内和后2s内的运动方向相同
28.甲、乙两车在一平直公路上沿同一方向运动,其中甲车做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t变化的图象如图所示。下列说法中正确的是( )
A.在t=0时刻,甲、乙两车在同一位置
B.在0到t1时间内,甲、乙两车的速度相等
C.在t1到t2时间内,甲、乙两车通过的路程相等
D.在0到t2时间内,乙车做匀速直线运动
29.如图所示,是一个小球在相同时间间隔里运动情景的物理模型图,对这个小球的运动情景描述正确的是( )
A.小球从高处自由落下 B.小球沿斜面向下运动
C.小球做匀速圆周运动 D.小球竖直向上抛出
30.关于速度,下列说法中正确的是( )
A.物体运动的时间越短,它的运动速度越大
B.速度与路程成正比,与时间成反比
C.物体通过的路程越长,它的运动速度越大
D.速度越大,物体运动得越快
31.甲、乙两辆车同时向东行驶,它们的路程﹣时间图象如图所示,由此可以判断,两车正在做 运动,若以甲车为参照物,乙车向 (选填“东”或“西”)行驶。
32.两辆汽车A、B在平直路面上运动时的s﹣t图象如图甲所示,初始时运动方向如图乙所示,由图甲可知在0~t1时间内,两车速度vA vB(填“>”、“<”或“=”),在t2~t3时间内,若以A车为参照物,B车向 (填“东”或“西”)运动。
33.打点计时器是测量时间的工具,某同学用该打点计时器打出的一条纸带有6个点,如图所示,A﹣F间的时间间隔为 秒。
图中从A点到C点与从D点到F点所用时间 (选填“相同”或“不相同”)该纸带拉的 (选填“越来越快”或“越来越慢”).判断的理由是: 。
六.比较物体运动的快慢(共5小题)
34.短跑运动员跑步的速度是 36km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,汽车的行驶速度是54km/h,三者速度从小到大的排列顺序是( )
A.汽车,羚羊,运动员 B.羚羊,汽车,运动员
C.运动员,汽车,羚羊 D.运动员,羚羊,汽车
35.最新研制的磁悬浮列车以600km/h的速度匀速行驶,一列高铁以300km/h的速度匀速行驶,与高铁相比,磁悬浮列车( )
A.一定运动更快 B.一定运动更远
C.运动时间一定更短 D.可能运动更慢
36.孙杨在里约奥运会上夺得自由泳200m金牌。在某次训练中,以每50m为一个赛段,他在四个赛段的成绩如表所示,在此次训练中,孙杨运动最快的赛段是( )
赛段
一
二
三
四
时间/s
24.47
27.11
27.25
26.60
A.一 B.二 C.三 D.四
37.图A比较运动员快慢的方法是: ;图B比较运动员快慢的方法是: 。
38.在学校运动会中,小翔和小辉的百米赛跑成绩分别为13秒05和13秒13,由此我们认定小翔的短跑更快些。这里面比较快慢的方法是 。
七.速度的计算和公式的应用(共12小题)
39.如图所示,表示的是甲、乙两物体路程与时间关系图象,如图可知,两物体速度大小( )
A.V甲>V乙 B.V甲<V乙 C.V甲=V乙 D.无法确定
40.如图甲、乙两同学同时从同一地点同向沿平直路面上前行,他们运动的速度随时间变化的规律如图所示,下列说法中正确的是( )
A.甲同学一直走在乙同学的前面
B.乙同学在做匀速直线运动
C.5s时乙同学恰好追上甲同学
D.5s内甲同学通过的路程大
41.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行。把照相机固定在地面上,快门是常开的,但由于没有光照亮物体,底片并不感光。光源是一只闪光灯,它每隔0.02s闪亮一次,闪亮的时间很短,只有大约s.光源发光时物体被照亮,底片就记录下这时物体的位置。分析如图所示小球连续运动的频闪照片,就可知道它的运动速度大小。(提示:两点间距是1.6cm),它的运动速度最接近下面哪一个( )
A.0.8 m/s B.1.2 m/s C.0.6 km/h D.3.6 km/s
42.小汽车匀速行驶在公路上,坐在副驾驶位置的小红观察到小车速度表的指针始终在90km/h位置处,在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆普通大客车的过程中,小红发现自己经过该车的时间约为5s,则下列四个选项中最接近大客车速度的是( )
A.36km/h B.60km/h C.82km/h D.108km/h
43.甲、乙两车同时从P点出发,沿同方向做匀速直线运动,两车的s﹣t图象分别如图(a)(b)所示。两车先后到达距P点18米的Q处,时间差为△t,则( )
A.甲比乙先到达Q处,△t=12s
B.甲比乙先到达Q处,△t=18s
C.乙比甲先到达Q处,△t=12s
D.乙比甲先到达Q处,△t=18s
44.小红坐在匀速行驶的小汽车内,发现前方路旁停着一辆普通大客车,观测到自己经过大客车的时间约为1s,则小汽车的速度最接近于( )
A.10km/h B.40km/h C.70km/h D.100km/h
45.如图为一电焊工人的工作照片,飞溅的火花留下一段美丽的“划痕”,已知拍摄这张照片时相机镜头的曝光时间为s,结合人体的常识尺寸,估测图中箭头所指的那粒火花的运动速度最接近下列的( )
A.3×108m/s B.3.4×102m/s C.8m/s D.8×10﹣2m/s
46.人步行的速度大约是1.2m/s,表示的物理意义是 ;某同学家距学校900m,他以此速度从家步行至学校需要的时间是 s;以该同学身上背着的书包为参照物,他是 (填“运动”或“静止”)的。
47.一架飞机做匀速直线运动,在5秒内飞行了1000米,求它的速度是 米/秒,合 千米/小时。
48.用如图甲用玻璃管及刻度尺来“探究气泡的运动”,记录气泡不同时刻在刻度上的位置,用测量的数据绘出s﹣t图象如图乙,由实验装置及图象的信息可以得出的结论是:气泡做 运动;气泡的速度为 cm/s。
49.如图所示,是小丽开车即将到达隧道口时所发现的交通标志牌。
(1)请你解释两标志牌上数字的含义;
(2)若匀速通过该隧道所用的时间为3min,请你用两种不同的方法,通过计算判断小丽开车是否超速。
50.如图,小车从斜面上滑下后。在足够长的光滑水平木板上运动,从A点运动到B点所用时间为0.8s,则小车这段时间内运动的速度为 m/s(结果保留一位小数),小车经过B点后的运动情况是 。
八.匀速直线运动(共6小题)
51.用图象可以表示物体的运动规律,图中用来表示物体做匀速直线运动的是( )
A. B.
C. D.
52.质量都是m的物体在水平面上运动,则在图所示的运动图象中表明物体做匀速直线运动的图象的是( )
A.b和d B.b和c C.a和b D.a和c
53.一辆汽车正在平直的公路上运动,用s、v和t分别表示汽车运动的路程、速度和时间。下面四个图像反映汽车在做匀速直线运动的是( )
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
54.如图是物体运动的s﹣t,v﹣t图像,表示物体做匀速直线运动的是( )
A. B.
C. D.
55.小明和小华在运动场上沿跑道跑步,他们通过的路程和时间关系如图所示。由图可知,小华 (填“是”或“不是”)做匀速直线运动,小明的速度是 ,前8s时间内,小明的平均速度 小华的平均速度(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
56.一辆在平直公路上行驶的汽车,在第1h内通过的路程是80km,在第2h内通过的路程是80km,在第3h内通过的路程还是80km,小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动,小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动,他们谁说得对?谈谈你的看法。
九.实验 测量物体运动的平均速度(共1小题)
57.张刚同学在完成“测量物体运动的平均速度”后,还想用如图所示实验装置探究从斜面下滑物体运动的快慢与哪些因素有关。他对小车下滑快慢的因素进行如下猜想:
猜想一,与斜面的高度有关:猜想二,与斜面的长度有关。
“测量物体运动的平均速度”实验的原理是 。为了验证猜想一,他设计的方案是将小车分别从斜面上不同高度处由静止释放,测出下滑时间。通过测量,发现每次下滑的时间不同,于是得出猜想一是正确的。
请对张刚这一探究作出评价,指出他存在的问题是: 。
一十.分子的热运动(共1小题)
58.下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A.消防演习时烟雾在楼道里弥漫
B.“酒香不怕巷子深”
C.秋天一中校园里桂花飘香
D.热水中加入一块冰糖后水变甜
一十一.分子动理论的基本观点(共2小题)
59.下列现象能用分子动理论解释的是( )
A.雾气朦胧 B.尘土飞扬
C.云开雾散 D.雪花飞舞
60.把1L酒精倒入容器中,再把2L水也倒入这个容器中并进行充分混合,发现混合后的总体积小于3L.其原因是组成物质的 ,充分混合之后由于分子 。
八上物理运动描述运动速度测试卷
参考答案与试题解析
一.分子和原子组成物质(共1小题)
1.用素描炭笔在纸上连续、均匀的画一笔,放在低倍显微镜下观察,笔迹变得浓淡而间断,此现象说明( )
A.物质是由微粒组成的,各个微粒紧靠在一起,形成物质的连续体
B.物质是由微粒组成的,微粒之间有空隙
C.固体由微粒组成,液体连成一片,固体微粒可以挤进液体中
D.固体和液体均连成一片,气体是由微粒组成的
【分析】素描炭笔是固态的炭组成的,素描炭笔在纸上连续画一笔,放在低倍显微镜下观察,会看到画的那一笔是由很多点组成。也就是看到很多的放大的密密麻麻的点。
【解答】解:用素描炭笔在纸上连续、均匀的画一笔,放在低倍显微镜下观察,笔迹变得浓淡而间断,说明物质由微粒组成的,微粒之间有空隙,不是连成一片的,不会形成物质的连续体,故B正确,ACD错误。
故选:B。
【点评】本题考查了分子和原子知识,分子动理论的基本内容包括:物质是由大量分子组成的;分子在永不停息地做无规则运动。
二.机械运动的概念(共3小题)
2.下列诗句中描写的不是机械运动的是( )
A.一江春水向东流 B.孤帆一片日边来
C.霜叶红于二月花 D.一行白鹭上青天
【分析】运动在物理学中称为机械运动,即物体位置发生了改变叫做机械运动,一切物体都是运动的,我们说的静止实质上是相对静止;事先选定的物体,叫做参照物,物体是运动还是静止的都是相对参照物而言的。
【解答】解:
A、一江春水向东流,水流是水的位置的变化,是机械运动,故A不合题意;
B、孤帆一片日边来,船的位置在不断变化,是机械运动,故B不合题意;
C、霜叶红于二月花,与物体的位置变化无关,不是机械运动,故C符合题意;
D、一行白鹭上青天,白鹭的位置不断发生变化,是机械运动,故D不合题意。
故选:C。
【点评】判断一个物体是否做机械运动,关键是要看它的位置是否在发生变化,不要和政治运动、生物运动、分子运动相混淆。
3.下列几种运动现象中,不是机械运动的是( )
A.雪花飞舞 B.日出日落 C.心驰神往 D.云来云往
【分析】在物理学中,把物体位置的变化叫机械运动,据此进行分析。
【解答】解:
ABD、雪花飞舞、日出日落、云来云往都是物体的位置发生了变化,属于机械运动;故ABD不符合题意;
C、心驰神往形容思想集中在追求和向往的事情或地方上,一心向往,不是指物体位置的改变,因此不属于机械运动,故C符合题意。
故选:C。
【点评】本题考查了学生对机械运动概念的理解,把握机械运动的概念是解题的关键。
4.物理学中,把物体 位置变化的运动 叫做机械运动。机械运动属于 宏观 运动。
【分析】物理学中把物体位置的变化叫机械运动,机械运动属于宏观物体的运动。
【解答】解:
在物理学中,我们把物体位置变化的运动叫做机械运动;机械运动属于宏观运动。
故答案为:位置变化的运动;宏观。
【点评】此题考查的是我们对机械运动概念的掌握,属于识记性知识的考查,难度较小,容易解答。
三.参照物及其选择(共10小题)
5.小明和小红从同一地点,沿同一直线,以大小相等的速度,同时向相反方向匀速行走,1min后两人相距120m,下列说法正确的是( )
A.以小明为参照物,小红是静止的
B.如果说小明是静止的,则选择的参照物是地面
C.以小明为参照物,小红的速度是2m/s
D.以地面为参照物,小红的速度是2m/s
【分析】一个物体,相对于参照物位置发生变化,这个物体是运动的;相对于参照物位置没有变化,这个物体是静止的;运动的物体选择的参照物不同,物体的运动速度不同。
【解答】解:
A、以小明为参照物,小红的位置不断变化,所以小红是运动的,故A错误;
B、如果以地面为参照物,小明的位置不断变化,所以小明是运动的,故B错误;
C、以小明为参照物,1min=60s后两人距离120m,所以小红的速度是v===2m/s,故C正确;
D、以地面为参照物,小红1min=60s行走×120m=60m,所以其速度是1m/s,故D错误。
故选:C。
【点评】此题考查了运动和静止相对性的应用。需要清楚的是,参照物不同,同一个物体的运动状态可能不同。
6.你也许有过这样的体验:两列火车并排停在站台上,你坐在其中一列火车的车厢中向另一列火车的车厢观望。突然,你觉得自己的列车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边列车的车尾你才发现,实际上你乘坐的列车还停在站台上,而旁边的列车却向相反方向开去了,如图所示。上述情景中,“你觉得自己的列车开始缓缓地前进”所选的参照物是( )
A.铁轨 B.坐在列车上的你
C.你乘坐的列车 D.旁边反向开去的列车
【分析】判断物体的运动或静止时,要首先选择参照物,如果物体相对于参照物的位置不断变化,物体是运动的;如果物体相对于参照物的位置保持不变,物体是静止的。
【解答】解:
A、乘客乘坐的列车停在站台上,相对于铁轨是静止的,所以感觉自己乘坐的列车前进了,不可能是选择铁轨为参照物,故A错误;
B、乘客与乘坐的列车之间没有位置变化,因此以坐在列车上的乘客为参照物,列车是静止的,故B错误;
C、参照物不能选择被研究的物体自身,故C错误;
D、旁边反向开去的列车与乘客所乘坐的列车之间的位置不断发生变化,以旁边反向开去的列车为参照物,乘客觉得自己的列车开始缓缓地前进了,故D正确。
故选:D。
【点评】本题考查了根据运动状态确定参照物,难度不大,是一道基础题,掌握判断相对静止与相对运动的方法即可正确解题。
7.两辆列车如图所示,复兴号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶。如果以地面为参照物,下列情况不可能发生的是( )
A.复兴号静止,和谐号向东行驶
B.和谐号静止,复兴号向西行驶
C.两车都向西行驶,复兴号行驶得较快
D.两车都向东行驶,和谐号行驶得较慢
【分析】判断物体的运动和静止,首先选择一个参照物,被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化,被研究的物体是运动的,否则是静止的。
【解答】解:
A、如果以地面为参照物,若复兴号静止,和谐号向东行驶,则复兴号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,故A不符合题意;
B、如果以地面为参照物,若和谐号静止,复兴号向西行驶,则复兴号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,故B不符合题意;
C、如果以地面为参照物,若两车都向西行驶,复兴号行驶得较快,则复兴号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,故C不符合题意;
D、如果以地面为参照物,若两车都向东行驶,和谐号行驶得较慢,则复兴号列车上的乘客看到和谐号列车正在向西行驶,故D符合题意。
故选:D。
【点评】判断一个物体的运动情况,一定是相对参照物而言,选择不同的参照物,物体的运动情况会不一样。
8.小华坐在株洲至长沙的城际列车上,他说自己是静止的,选择的参照物是( )
A.铁路边上的建筑 B.小华旁边的座位
C.窗外的树木 D.车内走过的乘务员
【分析】判断物体的运动和静止,首先选择参照物,被研究的物体和参照物之间发生位置的变化,被研究的物体是运动的,否则是静止的。
【解答】解:
小华坐在行驶的列车内,相对于铁路边上的建筑、窗外的树木及在车内走过的乘务员的位置都发生了改变,所以以铁路边上的建筑、窗外的树木及在车内走过的乘务员为参照物,小华是运动的,故ACD不符合题意;
以小华旁边的座位为参照物,小华相对于旁边的座位的位置没有发生改变,所以小华相对于旁边的座位车是静止的,故B符合题意。
故选:B。
【点评】判断物体是静止的还是运动的,关键在于参照物的选择,选取不同的参照物,得到的结果可能不同。
9.小明乘坐爸爸驾驶的汽车停在路口等红灯,他看着右侧窗外并排停着的汽车,突然觉得自己乘坐的汽车向后退去了,对这个现象以下说法正确的是( )
A.小明产生了幻觉
B.一定是小明爸爸突然在“倒车”
C.以右侧汽车为参照物,小明的汽车向后运动
D.小明的汽车与右侧的汽车始终相对静止
【分析】判断物体的运动或静止时,要首先选择参照物,如果物体相对于参照物的位置不断变化,物体是运动的;如果物体相对于参照物的位置保持不变,物体是静止的。
【解答】解:
在路口等红灯,小明看着右侧窗外并排停着的汽车,突然觉得自己乘坐的汽车向后退去了,说明自己乘坐的汽车与窗外的汽车之间发生了位置的改变,有以下几种可能:
①自己乘坐的汽车静止,窗外的汽车向前运动;以右侧窗外的汽车为参照物,自己乘坐的汽车向后退;
②自己乘坐的汽车、窗外的汽车都向前运动,窗外的汽车的运动速度比自己乘坐的汽车运动速度大,以窗外的汽车为参照物,自己乘坐的汽车向后退;
故ABD错误,C正确。
故选:C。
【点评】本题考查了根据物体的运动情景确定参照物,难度不大,是一道基础题,理解运动和静止的相对性是关键。
10.如图所示,小明和小红坐在停靠在站台的火车车厢里,他们分别向两侧窗外看,对火车的运动情况产生了不同的观点。小明以窗外的站台为参照物说火车是静止的;小红以窗外行驶的动车为参照物,说火车是运动的。则( )
A.只有小明的说法正确 B.只有小红的说法正确
C.两个人的说法都正确 D.两个人的说法都不正确
【分析】研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物。如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变,则是静止的。
【解答】解:判断一个物体是运动还是静止的方法:如果被研究的物体相对于参照物位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于参照物位置没有发生改变,则是静止的。
所以,以窗外的动车为参照物,如果火车的位置变化了,则火车是运动的,故小红的判断正确;
如果以窗外的站台为参照物,火车的位置没有变化,则火车是静止的,故小明的判断正确。
故选:C。
【点评】关于运动与静止的相对性的考查,一般由两种考查思路:①告诉研究对象及其运动状态,选取参照物;②已知研究对象与参照物,确定物体运动状态。
11.外卖小哥正骑着电动车穿行于大街小巷,相对于什么参照物而言,可以认为他是静止的( )
A.来来往往的行人 B.迎面而来的车辆
C.他所骑的电动车 D.街道两边的房屋
【分析】看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。
【解答】解:
外卖小哥正骑着电动车穿行于大街小巷,若说他是静止的,则选择的参照物和外卖小哥之间的位置没发生变化,只有和他自己骑得电动车之间的位置没发生变化,和来来往往的行人、迎面而来的车辆、街道两边的房屋之间的位置都发生了变化,故C正确,ABD错误。
故选:C。
【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论。
12.我们描述一颗“北斗”卫星是静止的,所选参照物可能是( )
A.太阳 B.月球 C.地面 D.都可以
【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。
【解答】解:
“北斗”同步卫星相对于太阳、月球的位置不断发生变化,所以相对于他们是运动的,相对于地球的位置没有发生变化,所以相对于地球是静止的,故ABD错误,C正确。
故选:C。
【点评】此题考查了运动和静止的相对性,相对比较简单,属于基础题。
13.以图中哪一个物体为参照物,正在下降的跳伞员是静止的( )
A.地面 B.降落伞
C.地面上行驶的汽车 D.正在上升的无人机
【分析】判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化,若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的。
【解答】解:
跳伞员在下降的过程中,跳伞员与地面、地面上行驶的汽车以及正在上升的无人机之间的位置不断发生着变化,以地面、地面上行驶的汽车、正在上升的无人机为参照物,跳伞员是运动的;
跳伞员在下降的过程中,跳伞员与降落伞之间的位置没有发生变化,以降落伞为参照物,跳伞员是静止的;故ACD不符合题意符,B符合题意。
故选:B。
【点评】判断参照物是研究物体运动状态的一个逆过程,是已知物体的运动情况,判断以“谁”为参照物。要求学生熟练掌握判断物体运动状态的方法,并能体会动与静的相对性。
14.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还;两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,在这首脍炙人口的千古名诗中,李白以书画大家的手笔给我们描绘了一幅气势磅礴的运动画卷。其中“轻舟已过万重山”是以 高山 为参照物。
【分析】研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物,研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化。
【解答】解:
从轻舟已过万重山,可以体现出舟中人相对于高山位置不断变化,所以以高山为参照物,舟是运动的。
故答案为:高山。
【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论。
四.运动和静止的相对性(共10小题)
15.如图所示,机场传送带正在为旅客运送行李。关于传送带上的行李箱,下列说法中正确的是( )
A.相对于地面是静止的
B.相对于传送带是运动的
C.相对于地面上静止的人是运动的
D.相对于上方悬挂的显示屏是静止的
【分析】在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。
【解答】解:
A、行李箱相对于地面之间有位置变化,所以是运动的,故A错误;
B、行李箱相对于传送带之间没有位置变化,所以是静止的,故B错误;
C、行李箱相对于地面上静止的人有位置变化,所以是运动的,故C正确;
D、行李箱相对于上方悬挂的显示屏之间有位置变化,所以是运动的,故D错误。
故选:C。
【点评】此题主要考查了运动和静止的相对性,在判断物体运动和静止时,关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。
16.观察图中房屋上的炊烟和甲、乙两车上小旗的飘动方向,判断两小车的运动情况,下列说法正确的是( )
A.甲车相对于房子一定向右运动
B.甲车相对于乙车一定向右运动
C.乙车相对于房子可能向右运动
D.乙车相对于甲车可能静止
【分析】研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化。由此来突破此题。
【解答】解:由图中的信息可以判断出:因为房子的烟向左飘,所以风是向左吹;
所以甲车运动状态有三种可能:1、向右运动;2、静止;3、向左运动,但速度小于风速;
因为乙车旗向右飘,所以乙车只能向左运动,且速度要大于风的速度。
由于乙车一定向左,且速度大,而甲车无论是向右运动、静止或以较小的速度向左时,其相对于乙车都有位置的改变,且都是相对向右运动的。
综上分析可知,ACD错误,B正确。
故选:B。
【点评】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同。这就是运动和静止的相对性。
17.观察图中的烟和小旗,关于a、b两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是( )
A.a、b两车一定向左运动
B.a、b两车一定向右运动
C.a车可能运动,b车向右运动
D.a车可能静止,b车向左运动
【分析】研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化。由此来突破此题。
【解答】解:由图中的信息可以判断出:因为房子的烟向左飘,所以风是向左吹;
所以a车运动状态有三种可能 1、向右运动,2、静止,3、向左运动,车速小于风速;
因为b车旗向右飘,所以b车只能向左运动,且速度要大于风的速度。
故选:D。
【点评】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同。这就是运动和静止的相对性。
18.在下列诗词中都蕴涵着物理知识,其中能体现“物体运动和静止是相对的”是( )
A.两岸青山相对出,孤帆一片日边来
B.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人
C.去年今日此门中,人面桃花相映红
D.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香
【分析】(1)判断物体运动还是静止,就是看研究的物体和参照物之间位置是否发生了变化。
(2)声音可以在固体、液体、气体中传播;
(3)不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的;
(4)一切物质的分子都在不停地做无规则运动,分子的这种运动属于扩散;温度越高,分子运动越剧烈,扩散越快。
【解答】解:
A、以“帆船”为参照物,“青山”和“帆船”之间的位置发生了变化,故“青山”是运动的;以“河岸”为参照物,“青山”与“河岸”之间的位置没有发生变化,故“青山”是静止的;所以说运动和静止是相对的,故A符合题意;
B、“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”说明声音可以在气体和液体中传播,故B不符合题意;
C、不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,只能反射与它颜色相同的光,故C不符合题意;
D、满架蔷薇一院香,整个院子里都能闻到蔷薇花的香味,是气体分子运动的结果,故D不符合题意。
故选:A。
【点评】本题考查了学生理论联系生活实际的能力,需要利用物理知识解决生活实际问题,是现在中考的热点。
19.学校运动会上4×100m接力赛中,为保证传接棒顺利进行,取得好成绩,在传接棒时两位运动员应该( )
A.都奔跑,传棒员速度要大于接棒员速度
B.都奔跑,传棒员的速度等于接棒员的速度
C.都奔跑,接棒员速度要大于传棒员
D.传棒员奔跑,接棒员站在原地不动
【分析】运动方向和快慢都相同的两个物体处于相对静止状态,据此进行解答。
【解答】解:学校运动会上4×100m接力赛中,接棒人在传棒人接近接力区时应及时起跑,当两人都奔跑,速度接近一致,基本保持相对静止时开始交接,保证传接棒顺利进行,取得好成绩,故ACD错误,B正确。
故选:B。
【点评】本题主要考查运动和静止的相对性,只有交接棒的两运动员近似保持相对静止,才便于稳定接棒,是一道与体育有关的试题。
20.2020年6月30日,随着最后一颗组网卫星成功定点于地球同步轨道,中国建成世界领先的“北斗”导航系统。这里的“同步”是指卫星( )
A.相对太阳静止 B.相对火星静止
C.相对地球静止 D.相对月球静止
【分析】地球同步通信卫星绕地球转动,转动周期与地球自转周期相同,根据运动与静止的相对性可做出解答。
【解答】解:地球“同步”卫星是指以地球为参照物处于静止状态的卫星。因此,这里的“同步”是指卫星相对地球静止。
故选:C。
【点评】本题考查了学生对同步卫星的掌握和了解,间接的考查了运动和静止的相对性,难度不大。
21.中国自主研发的“海斗一号”(如图),在马里亚纳海沟刷新了中国潜水器最大下潜深度纪录,达到10907米。“海斗一号”在完成了岩石状物体样本的抓取和其他工作后,遥控抛载安全上浮。对于上浮过程,下列说法正确的是( )
A.以“海斗一号”为参照物,海面是静止的
B.以“海斗一号”为参照物,海底是运动的
C.以样本为参照物,“海斗一号”是运动的
D.以抛掉的重物为参照物,“海斗一号”是静止的
【分析】首先确定被研究的物体,若被研究的物体和参照物之间发生位置的变化,被研究的物体是运动的,否则被研究的物体是静止的。
【解答】解:
A、海面是被研究的物体,“海斗一号”上浮过程中,以“海斗一号”为参照物,“海斗一号”和海面之间距离不断减小,故以“海斗一号”为参照物,海面是运动的,故A错误;
B、海底是被研究对象,“海斗一号”上浮过程中,以“海斗一号”为参照物,“海斗一号”和海底之间距离不断增大,故以“海斗一号”为参照物,海底是运动的,故B正确;
C、“海斗一号”是被研究对象,“海斗一号”抓取样本后上浮,“海斗一号”和样本之间没有发生位置变化,故以样本为参照物,“海斗一号”是静止的,故C错误;
D、“海斗一号”是被研究对象,“海斗一号”抛掉的重物下沉,“海斗一号”上浮,两者之间的距离不断增大,故以抛掉的重物为参照物,“海斗一号”是运动的,故D错误。
故选:B。
【点评】首先确定被研究的物体,根据被研究的物体和参照物之间的位置是否发生变化,来判断被研究物体的运动和静止。
22.两列火车并排停在站台上,你坐在车厢中向另一列车厢观望。突然,你觉得自己的列车缓慢向东运动。则下列运动情况不可能发生的是( )
A.自己的车向东运动,另一列车没有运动
B.自己的车没有运动,另一列车向西运动
C.两列车都向东运动,但自己车的速度较快
D.两列车都向西运动,但另一列车的速度较慢
【分析】在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。
【解答】解:A、自己的车向东运动,另一列车没有运动,则以另一列车为参照物,觉得自己的列车缓慢向东运动,有可能。故A正确;
B、自己的车没有运动,另一列车向西运动,则以另一列车为参照物,觉得自己的列车缓慢向东运动,有可能。故B正确;
C、两列车都向东运动,但自己车的速度较快,则以另一列车为参照物,觉得自己的列车缓慢向东运动,有可能。故C正确;
D、两列车都向西运动,但另一列车的速度较慢,则以另一列车为参照物,觉得自己的列车应该向西运动,没有可能。故D错误。
故选:D。
【点评】此题主要考查了运动和静止的相对性,在判断物体运动和静止时,关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。
23.2019年10月1日,中华人民共和国成立70周年阅兵活动在天安门广场隆重举行,如图所示是“直﹣8B”运输直升机悬挂中华人民共和国国旗飞过天安门上空的情景。“直﹣8B”运输直升机相对于国旗来说,是 静止 的(选填“运动”或“静止”)。地面观众看“直﹣8B”运输直升机是 运动 的(选填“运动”或“静止”)。这说明物体的运动和静止是 相对 的。
【分析】判断一个物体是运动还是静止的,要选择一个物体作为标准,这个选作标准的物体叫参照物;选择的参照物不同,物体的运动情况就不同,这就是运动和静止的相对性。
【解答】解:
“直﹣8B”运输直升机悬挂中华人民共和国国旗飞过天安门上空时,“直﹣8B”运输直升机与国旗的位置没有变化,“直﹣8B”运输直升机相对于国旗来说,是静止;
“直﹣8B”运输直升机与地面观众的位置不断变化,所以地面观众看“直﹣8B”运输直升机是运动的;
选择不同的参照物,物体的运动状态可能不同,这说明物体的运动和静止是相对的。
故答案为:静止;运动;相对。
【点评】本题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论。
24.2018年5月21日我国成功发射了高分五号卫星,卫星在升空时相对于运载火箭是 静止 的,相对于地球是 运动 的(均选填“运动”或“静止”)。
【分析】在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。
【解答】解:
发射中的卫星,相对于运载火箭之间没有位置变化,卫星相对于运载火箭是静止的,卫星相对于地球之间有位置变化,卫星相对于地球是运动的。
故答案为:静止;运动。
【点评】此题主要考查了运动和静止的相对性,在判断物体运动和静止时,关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。
五.速度与物体运动(共9小题)
25.一些运动中的物体,速度有可能为40m/s的是( )
A.平直公路上行驶的汽车
B.正在快速爬行的蚂蚁
C.进行百米赛跑的运动员
D.高空中正常飞行的波音747客机
【分析】本题主要考查对速度单位的换算方法及对常见物体运动速度的了解。如高速公路上汽车的限速为60﹣120km/h;飞机的飞行速度约为1000km/h。
【解答】解:40 m/s=144km/h,这个运动速度显然比蚂蚁爬行快的多,比短跑运动员跑的快,比飞机的飞行速度小的多,飞机正常飞行的速度约为1000km/h,该速度值和汽车的速度相差不大,所以A正确,所以选项B、C、D都错误。
故选:A。
【点评】本题的解题关键是了解常见物体的运动速度。
26.如图所示的图象中,描述同一种运动形式的是( )
A.A与B B.A与C C.B与C D.C与D
【分析】分析s﹣t图象和v﹣t图象中分别描述哪一种运动形式。注意匀速直线运动的图象特点。
【解答】解:如果是s﹣t图象,则横轴表示时间,纵轴表示距离,由于A图是与时间t平行的直线,表示物体位置不变,处于静止状态,图C是过点O的射线,表示s与t成正比,即速度不变,所以表示物体处于匀速直线运动状态。
如果是v﹣t图象,则横轴表示时间,纵轴表示速度,由于B图是与时间t平行的直线,表示物体的速度不变,即物体处于匀速直线运动状态,图D是过点O的射线,表示v与t成正比,即速度时刻在变大,处于加速运动状态。
由此分析可知描述的运动形式相同的是B与C,都是描述物体处于匀速直线运动状态的。
故选:C。
【点评】本题考查匀速直线运动的特点如何通过图象来表示。图象能很直接的反应物体的运动规律,对于图象题,首先看清两个坐标轴所表示的物理量,再顺着图象看随横坐标轴变化,纵坐标轴如何变化,找到物体的运动规律。
27.某物体在水平面内做直线运动,其距出发点的距离和时间的关系图象如图,据图可知( )
A.物体在0﹣2s内做变速运动
B.物体在2﹣4s内做匀速运动
C.物体在前2s内和后2s内的速度大小相等
D.物体在前2s内和后2s内的运动方向相同
【分析】(1)做匀速直线运动物体通过的路程与时间成正比;
(2)在2~4s内,物体运动的路程为零,其速度为0;
(3)根据图象可知物体在前2s内和后2s内运动的路程,利用速度公式即可比较其大小。
(4)根据题意分析解答。
【解答】解:A、由图象可知0﹣2s内,物体通过的路程与运动时间成正比,做匀速直线运动,故A错误;
B、由s﹣t图象可知,在2~4s内,物体运动的路程为零,处于静止状态,故B错误;
C、物体在前2s内运动的路程为12m,后2s内运动的路程也是12m,即在相等时间内物体运动的路程相等,根据v=可知,则物体在前2s内和后2s内的速度相等,故C正确;
D、由图象可知,物体距出发点的距离先变大后变小,所以运动方向是相反的。故D错误。
故选:C。
【点评】根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目,图象可以使我们建立更多的感性认识,从表象中去探究本质规律,体验知识的形成过程。此题涉及到的知识点较多,综合性很强。
28.甲、乙两车在一平直公路上沿同一方向运动,其中甲车做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t变化的图象如图所示。下列说法中正确的是( )
A.在t=0时刻,甲、乙两车在同一位置
B.在0到t1时间内,甲、乙两车的速度相等
C.在t1到t2时间内,甲、乙两车通过的路程相等
D.在0到t2时间内,乙车做匀速直线运动
【分析】①由图象可以得到甲乙的位置关系;
②时间一定时,不同物体运动速度与路程成正比;
③由图象可以得到甲乙在t1到t2时间内的路程关系;
④做匀速直线运动的物体,任何时间运动快慢都是相同的。
【解答】解:由图象知,
A、在t=0时刻,甲在“x0”位置,乙在“0”位置,所以两车不在同一位置,故A错误;
B、在0到t1时间内,所用时间相同,乙通过的路程较大,由公式v=知,乙车的速度较大,故B错误;
C、在t1到t2时间内,甲、乙两车通过的路程都是x2﹣x1,即两车通过的路程相等,故C正确;
D、在0到t2时间内,乙车的位置x随时间t变化图象不是一条倾斜的直线(而是折线),所以不是一直以相同的速度在做匀速直线运动,故D错误。
故选:C。
【点评】此题考查了s﹣t图象的分析,根据图象确定物体运动状态,是解答此类问题的第一步。
29.如图所示,是一个小球在相同时间间隔里运动情景的物理模型图,对这个小球的运动情景描述正确的是( )
A.小球从高处自由落下 B.小球沿斜面向下运动
C.小球做匀速圆周运动 D.小球竖直向上抛出
【分析】先由图得出在相同的时间间隔内路程的大小变化,根据v=得出小球的速度变化;再分析各个选项小球的速度变化,从而得出符合题意的选项。
【解答】解:由图得出,在相同的时间间隔内路程先变小、后变大,所以小球的速度是先变小、后变大,且一段时间后小球的运动方向发生变化;
A、小球从高处自由落下,速度将越来越快,故A不符合题意;
B、小球从斜面释放滚下,速度将越来越快,故B不符合题意;
C、小球做匀速圆周运动,速度大小不变,而运动方向不断变化,故C不符合题意;
D、小球竖直向上抛出,先是向上做减速运动,速度越来越小,到最高点后向下做加速运动,速度越来越大,故D符合题意。
故选:D。
【点评】本题考查了速度公式的应用,能从物体模型图得出小球的速度变化是本题的关键。
30.关于速度,下列说法中正确的是( )
A.物体运动的时间越短,它的运动速度越大
B.速度与路程成正比,与时间成反比
C.物体通过的路程越长,它的运动速度越大
D.速度越大,物体运动得越快
【分析】速度是表示物体运动快慢的物理量;速度为路程与时间的比值。
【解答】解:
A、根据v=可知,在物体运动的路程未知时,只根据时间无法判定速度的大小,故A错误;
B、当物体做匀速直线运动时,速度大小保持不变,与路程和时间的大小无关,故B错误;
C、物体通过的路程越长,由于不知道时间,则根据v=可知,无法比较速度的大小,故C错误;
D、速度是表示物体运动快慢的物理量,速度越大,物体运动得越快,故D正确。
故选:D。
【点评】本题考查了对速度概念的理解,注意:速度大小等于路程和时间的比值;做匀速直线运动的物体速度保持不变,与路程和时间无关。
31.甲、乙两辆车同时向东行驶,它们的路程﹣时间图象如图所示,由此可以判断,两车正在做 匀速直线 运动,若以甲车为参照物,乙车向 西 (选填“东”或“西”)行驶。
【分析】(1)先明确图象的横轴和纵轴所表示的物理量,然后根据图中的路程﹣时间图象判断出运动状态;
(2)以甲车为参照物,要判断乙车向哪个方向运动,就需要先判断出两车的速度关系(判断两车的速度关系可采用两种方法:相同路程比较时间;相同时间比较路程),然后根据两车的速度关系以及运动和静止的相对性判断出乙车的运动方向。
【解答】解:横轴是时间,纵轴是路程。甲乙的图象是一条直线,表明甲乙的路程与时间成正比,则甲、乙两车做的是匀速直线运动;
从图象来看,甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶,甲车的速度大于乙车的速度,所以以甲车为参照物,乙车在向西运动。
故答案为:匀速直线;西;
【点评】用图象来直观形象的表示物理量之间的变化规律,已成为中考物理考查的热点。图象信息题着重考查学生对图象的识别能力、分析判断能力以及用数学知识解决物理问题的能力。
32.两辆汽车A、B在平直路面上运动时的s﹣t图象如图甲所示,初始时运动方向如图乙所示,由图甲可知在0~t1时间内,两车速度vA > vB(填“>”、“<”或“=”),在t2~t3时间内,若以A车为参照物,B车向 东 (填“东”或“西”)运动。
【分析】根据图象求出A在0~30s内、B在0~70s内的速度大小,可知0~t1时间内两车的速度大小,然后比较做出判断;
根据图象判断在t2~t3时间内两车的运动方向,结合两车的速度大小、运动和静止的相对性分析解答。
【解答】解:由题图可知,在0~30s,A做匀速直线运动,通过的路程sA=600m;在0~70s,B做匀速直线运动,通过的路程sB=840m,
则vA===20m/s;vB===12m/s。
比较可知,两车在0~t1时间内的速度vA>vB,
由题图可知,在t2~t3时间内,A车与B车的运动方向相同,均向西运动,且A车的速度大于B车的速度,
所以,以A车为参照物,B车向东运动。
故答案为:>;东。
【点评】根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目,图象可以使我们建立更多的感性认识,从表象中去探究本质规律,体验知识的形成过程。此题涉及到的知识点较多,综合性很强。
33.打点计时器是测量时间的工具,某同学用该打点计时器打出的一条纸带有6个点,如图所示,A﹣F间的时间间隔为 0.1 秒。
图中从A点到C点与从D点到F点所用时间 相同 (选填“相同”或“不相同”)该纸带拉的 越来越快 (选填“越来越快”或“越来越慢”).判断的理由是: 相同的时间,距离越来越大 。
【分析】掌握打点器的工作周期,结合路程得变化规律判断拉动纸带的情况。
【解答】解:打点器的工作周期是0.02s,A到F之间共5个间隔段,时间间隔为5×0.02s=0.1s;
A点到C点与D点到F点之间都是两个时间间隔,用时相同,均为0.04s;由图可知,A到F过程中,每个时间间隔相同时,通过的路程越来越大,由v=可知,纸带的速度越来越快。
故答案为:0.1;相同;越来越快;相同的时间,距离越来越大。
【点评】本题利用打点器考查对物体运动状态的判断,解题的关键是掌握速度的物理意义。
六.比较物体运动的快慢(共5小题)
34.短跑运动员跑步的速度是 36km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,汽车的行驶速度是54km/h,三者速度从小到大的排列顺序是( )
A.汽车,羚羊,运动员 B.羚羊,汽车,运动员
C.运动员,汽车,羚羊 D.运动员,羚羊,汽车
【分析】在比较速度大小时,首先看速度单位是否统一,若不统一,需换算成相同的单位。
【解答】解:短跑运动员的速度是36km/h,
羚羊奔跑速度是20m/s=72km/h,
汽车的行驶速度是54km/h,
因为36<54<72,所以速度从小到大的顺序是运动员、汽车、羚羊。
故选:C。
【点评】此题考查了速度大小的判断,在判断过程中要注意单位是否统一。
35.最新研制的磁悬浮列车以600km/h的速度匀速行驶,一列高铁以300km/h的速度匀速行驶,与高铁相比,磁悬浮列车( )
A.一定运动更快 B.一定运动更远
C.运动时间一定更短 D.可能运动更慢
【分析】(1)速度是表示物体运动快慢的物理量。
(2)根据v=,利用控制变量法分析解答。
【解答】解:AD、速度是表示物体运动快慢的物理量,由题知,磁悬浮列车的速度大于高铁的速度,故磁悬浮列车一定运动更快。故A正确,D错误。
BC、根据v=可知,路程与速度的大小和时间的多少有关,磁悬浮列车和高铁行驶的时间关系未知,无法比较运动的远近;磁悬浮列车和高铁行驶的路程关系未知,无法比较运动的时间多少。故BC错误。
故选:A。
【点评】此题考查运动快慢的比较,此类题目应注意控制变量法的运用。
36.孙杨在里约奥运会上夺得自由泳200m金牌。在某次训练中,以每50m为一个赛段,他在四个赛段的成绩如表所示,在此次训练中,孙杨运动最快的赛段是( )
赛段
一
二
三
四
时间/s
24.47
27.11
27.25
26.60
A.一 B.二 C.三 D.四
【分析】根据比较物体运动快慢的方法分析解答:相同时间比路程;相同的路程比时间。
【解答】解:由题知,每个赛段长度相同,即路程相同,用时少的赛段速度快,由表可知,在第1赛段用时最少,所以孙杨在第1个赛段运动最快;
故选:A。
【点评】此题考查运动快慢的比较,难度不大,解答此类问题时应注意控制变量法的运用。
37.图A比较运动员快慢的方法是: 相同的时间内,比较通过的路程 ;图B比较运动员快慢的方法是: 相同路程内,比较所用的时间 。
【分析】日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢,一是相同路程比较时间,时间少运动快;二是相同时间比较路程,路程长运动快。
【解答】解:由图A可知,三人运动的时间相同,而三人通过的距离不同,所以此图是利用在相同时间内比较通过的路程来比较物体运动快慢的。
由图B可知,三人通过的路程相同,但三人运动的时间不同,所以此图是利用在相同路程内比较所用的时间来比较物体运动快慢的。
故答案为:相同的时间内,比较通过的路程;相同路程内,比较所用的时间。
【点评】本题考查了学生对于比较物体运动快慢方法的了解和掌握,这两种比较方法都是在相同条件下进行比较。如果路程和时间都不相同,则我们需要通过比较它们单位时间内通过的路程才能得出它们的运动快慢,这也正是我们后来引入速度这个物理量的原因。
38.在学校运动会中,小翔和小辉的百米赛跑成绩分别为13秒05和13秒13,由此我们认定小翔的短跑更快些。这里面比较快慢的方法是 相同路程比时间 。
【分析】常用的比较运动快慢的方法有:相同路程比时间、相同时间比路程、比较速度大小,分析表中数据,然后答题。
【解答】解:百米赛跑,路程相同,小翔和小辉的百米赛跑成绩分别为13秒05和13秒13,他们的运动时间不同,所用时间越短,跑地越快,由此我们认定小翔的短跑更快些,这里采用了相同路程比时间的方法比较两人的运动快慢;
故答案为:相同路程比时间。
【点评】本题考查了求运动员的速度、比较运动快慢的方法,掌握速度公式及比较运动快慢的方法是解题的关键;
常用以下几种方法比较物体的运动快慢:①相等路程比时间,时间越短,运动越快;②相等时间比路程,路程越大,运动越快;③用速度比较物体运动快慢,速度越大,运动越快。
七.速度的计算和公式的应用(共12小题)
39.如图所示,表示的是甲、乙两物体路程与时间关系图象,如图可知,两物体速度大小( )
A.V甲>V乙 B.V甲<V乙 C.V甲=V乙 D.无法确定
【分析】根据路程s和时间t关系的图象,可以看出,当时间相同时,甲通过的路程大于乙通过的路程,再根据速度公式即可判断。
【解答】解:由图象可知,当甲、乙两物体所用时间相同时,甲通过的路程大于乙通过的路程,根据速度公式:可得:时间一定时,速度和路程成正比,故V甲>V乙.所以A符合题意;B、C、D、均不符合题意。
故选:A。
【点评】考查了速度和物体运动的知识点,学会看图象,考试卷中常常有图文并茂的试题。
40.如图甲、乙两同学同时从同一地点同向沿平直路面上前行,他们运动的速度随时间变化的规律如图所示,下列说法中正确的是( )
A.甲同学一直走在乙同学的前面
B.乙同学在做匀速直线运动
C.5s时乙同学恰好追上甲同学
D.5s内甲同学通过的路程大
【分析】(1)v﹣t图象中,平行于时间轴的直线表示匀速直线运动,过原点的斜直线表示匀加速直线运动;
(2)根据图象比较5s内甲、乙两同学的平均速度关系,根据s=vt得出两者运动的路程关系,两者路程相等会相遇,否则不会。
【解答】解:
由v﹣t图象可知,甲同学的速度不随时间变化,则甲做匀速直线运动,乙同学的速度随时间均匀的增大,则乙做匀加速直线运动,故B错误;
由图象可知,5s时,甲、乙两位同学的速度相等,但乙的平均速度小于甲的平均速度,
根据v=的变形式s=vt可知,5s内甲同学通过的路程大,两者的位置不同,故D正确;
因甲、乙两同学同时从同一地点同向沿平直路面上前行,且5s内甲同学通过的路程大,
所以,5s时乙同学追不上甲同学,故C错误;
由于乙的速度越来越大,5s后的某一时刻乙会追上甲,并且乙会一直位于甲的前面,故A错误。
故选:D。
【点评】本题考查了学生对v﹣t图象和速度公式的掌握与应用,正确的判断出甲乙的运动情况是关键。
41.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行。把照相机固定在地面上,快门是常开的,但由于没有光照亮物体,底片并不感光。光源是一只闪光灯,它每隔0.02s闪亮一次,闪亮的时间很短,只有大约s.光源发光时物体被照亮,底片就记录下这时物体的位置。分析如图所示小球连续运动的频闪照片,就可知道它的运动速度大小。(提示:两点间距是1.6cm),它的运动速度最接近下面哪一个( )
A.0.8 m/s B.1.2 m/s C.0.6 km/h D.3.6 km/s
【分析】首先用刻度尺测量出两次照片之间的距离,然后利用速度公式计算出物体运动速度和四个选项比较一下,最后选出合适的选项就是答案。
【解答】解:
用刻度尺测量两次照片的距离约为:s=1.6cm=0.016m。
物体运动速度:v===0.8m/s。
故选:A。
【点评】正确读取频闪照片上反映的物理信息是解决问题的关键,照片上两个小点之间的间隙越大,说明速度越快,间隙越小,说明速度越慢。
42.小汽车匀速行驶在公路上,坐在副驾驶位置的小红观察到小车速度表的指针始终在90km/h位置处,在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆普通大客车的过程中,小红发现自己经过该车的时间约为5s,则下列四个选项中最接近大客车速度的是( )
A.36km/h B.60km/h C.82km/h D.108km/h
【分析】已知车的速度和行驶的时间,这辆车超越了另外一辆大客车,估计大客车的长度,根据公式v=求出相对速度,进一步求出大客车的速度。
【解答】解:大客车的长度接近10m,以大客车为参照物,小汽车运动的路程约为10m,
小汽车相对于大客车的速度v===2m/s=7.2km/h,
大客车的速度约为90km/h﹣7.2km/h=82.8km/h;选项C符合题意,选项ABD 不符合题意。
故选:C。
【点评】本题考查速度大小的计算,关键是对轿车速度大小的分析,重点是单位的换算。
43.甲、乙两车同时从P点出发,沿同方向做匀速直线运动,两车的s﹣t图象分别如图(a)(b)所示。两车先后到达距P点18米的Q处,时间差为△t,则( )
A.甲比乙先到达Q处,△t=12s
B.甲比乙先到达Q处,△t=18s
C.乙比甲先到达Q处,△t=12s
D.乙比甲先到达Q处,△t=18s
【分析】根据图a和图b读出对应的路程与时间,首先根据速度公式得到甲、乙的速度;再求出两车通过18米的路程需要的时间,进而得出时间差。
【解答】解:由图象可知,s甲=3.6m,t甲=6s;s乙=6.0m,t乙=6s;
则甲车的速度为:v甲===0.6m/s,
乙车的速度为:v乙===1m/s。
甲车通过18米的路程需要的时间为:t甲′===30s,
乙车通过18米的路程需要的时间为:t乙′===18s,
故乙车先到达Q处,两车到达Q处的时间差为:△t=t甲′﹣t乙′=30s﹣18s=12s。
故选:C。
【点评】此题考查速度公式及其应用,有一定难度,能够从图象上获取相关信息,常见题目。
44.小红坐在匀速行驶的小汽车内,发现前方路旁停着一辆普通大客车,观测到自己经过大客车的时间约为1s,则小汽车的速度最接近于( )
A.10km/h B.40km/h C.70km/h D.100km/h
【分析】大客车静止,小红经过大客车行驶的路程等于大客车的长度,知道行驶时间,利用v=求出小汽车的速度。
【解答】解:
大客车的长度L=10m,小红经过大客车行驶的路程,即小汽车运动的路程s=L=10m,
小汽车的速度:
v===10m/s=36km/h,
最接近于B选项。
故选:B。
【点评】本题考查了速度公式的应用,小红经过大客车行驶的路程等于大客车的长度。
45.如图为一电焊工人的工作照片,飞溅的火花留下一段美丽的“划痕”,已知拍摄这张照片时相机镜头的曝光时间为s,结合人体的常识尺寸,估测图中箭头所指的那粒火花的运动速度最接近下列的( )
A.3×108m/s B.3.4×102m/s C.8m/s D.8×10﹣2m/s
【分析】已知相机镜头的曝光时间为s,结合人体的常识尺寸估测出火花运动的距离,利用速度公式计算出它的平均速度。
【解答】解:
成年人手的长度为20cm左右,由照片结合图中人手的尺寸可以看出,火花运动的距离大约在20cm左右,
火花运动的平均速度:v===10m/s,选项C是8m/s,与火花运动速度比较接近。
故选:C。
【点评】本题考查了学生的估测能力;同时考查了学生对速度计算公式的理解和掌握,是基础性题目。
46.人步行的速度大约是1.2m/s,表示的物理意义是 人步行每秒钟通过的路程约1.2m ;某同学家距学校900m,他以此速度从家步行至学校需要的时间是 750 s;以该同学身上背着的书包为参照物,他是 静止 (填“运动”或“静止”)的。
【分析】(1)运动物体在单位时间通过的路程叫速度;
(2)已知人步行的速度和路程,利用t=得到需要的时间;
(3)运动方向和速度都相同的两个物体,以对方为参照物,都处于静止状态。
【解答】解:
(1)人步行的速度大约是1.2m/s,表示人1s通过的距离为1.2m;
(2)从家步行至学校需要的时间是t===750s;
(3)以该同学身上背着的书包为参照物,他是静止的。
故答案为:人步行每秒钟通过的路程约1.2m;750; 静止。
【点评】在判断物体运动状态时,研究对象的状态以与参照物是否发生位置变化为准,特别注意的是:参照物一定是假定静止的。
47.一架飞机做匀速直线运动,在5秒内飞行了1000米,求它的速度是 200 米/秒,合 720 千米/小时。
【分析】已知路程和运动的时间,利用速度公式v=可求速度,由1m/s=3.6km/h换算。
【解答】解:
飞机的速度:
v===200m/s=200×3.6km/h=720km/h。
故答案为:200;720。
【点评】本题主要考查利用速度的公式求速度,以及单位换算,是一道基础题。
48.用如图甲用玻璃管及刻度尺来“探究气泡的运动”,记录气泡不同时刻在刻度上的位置,用测量的数据绘出s﹣t图象如图乙,由实验装置及图象的信息可以得出的结论是:气泡做 匀速直线 运动;气泡的速度为 7.5 cm/s。
【分析】首先明确图象中横轴和纵轴表示的含义,然后利用速度公式求出气泡在的速度。
【解答】解:根据图象可知,路程和时间成正比,因此,可以得出的结论是气泡做匀速直线运动,
且t=10s时,s=85cm﹣10cm=75cm,
运动速度是v===7.5cm/s。
故答案为:匀速直线;7.5。
【点评】本题考查速度的计算,关键是公式的灵活运用,难点是从图象中获取相关信息进行正确的分析,从而找到规律。
49.如图所示,是小丽开车即将到达隧道口时所发现的交通标志牌。
(1)请你解释两标志牌上数字的含义;
(2)若匀速通过该隧道所用的时间为3min,请你用两种不同的方法,通过计算判断小丽开车是否超速。
【分析】(1)交通标志牌“80”是限速的标志,指的是速度不能超过80km/h;“××隧道3600m”,是指隧道全长;
(2)方法一:已知通过该隧道所用的时间,利用速度公式可求得开车速度,把求出的速度与交通标志牌对比即可;
方法二:求得汽车以80km/h的速度行驶的路程,与隧道全长比较;
方法三:求得汽车若以80km/h的速度通过隧道,与3min比较。
【解答】解:
(1)标志牌上的数字“80”表示的意思:汽车通过该隧道时,行驶速度不能超过80km/h,
“××隧道3600m”,是指隧道全长3600m;
(2)已知t=3min=0.05h,隧道全长s=3600m=3.6km,
方法一:若匀速通过该隧道所用的时间为3min,其速度v===72km/h<80km/h,故没有超速;
方法二:汽车以80km/h的速度行驶的路程s′=v最大t=80km/h×0.05h=4km>3.6km,故没有超速;
方法三:汽车若以80km/h的速度通过隧道所用时间t′===2.7min<3min,故没有超速。
答:(1)标志牌上的数字“80”表示的意思:汽车通过该隧道时,行驶速度不能超过80km/h,
“××隧道3600m”,是指隧道全长3600m;
(2)小丽开车没有超速。
【点评】本题考查利用速度公式及其应用,关键是明白交通标志牌所表示的意义,为了安全,不要超速行驶。
50.如图,小车从斜面上滑下后。在足够长的光滑水平木板上运动,从A点运动到B点所用时间为0.8s,则小车这段时间内运动的速度为 0.4 m/s(结果保留一位小数),小车经过B点后的运动情况是 做匀速直线运动 。
【分析】(1)刻度尺的分度值为1mm,读出sAB,利用公式v=计算AB段的平均速度;
(2)力是改变物体运动状态的原因。
【解答】解:(1)由图知:sAB=40.0cm﹣5.0cm=35.0cm;
小车AB段的平均速度:vAB==≈43.8cm/s≈0.4m/s;
(2)在光滑水平面上不受阻力,小车经过B点后将做匀速直线运动。
故答案为:0.4;做匀速直线运动。
【点评】本题考查“测小车的平均速度”的实验,一定学会读出路程和时间,按平均速度的定义代入v=求出平均速度。
八.匀速直线运动(共6小题)
51.用图象可以表示物体的运动规律,图中用来表示物体做匀速直线运动的是( )
A. B.
C. D.
【分析】首先要明确物理量之间的函数关系,然后根据图象特点进行判断,匀速直线运动是物体沿着直线快慢不变的运动。
【解答】解:
AC、匀速直线运动是沿着直线,速度不变的运动,匀速直线运动的路程﹣时间图象是一条过原点的倾斜直线,故AC错误;
BD、匀速直线运动是沿着直线,速度不变的运动,匀速直线运动的速度﹣时间图象是一条平行于时间轴的直线,故B正确,D错误。
故选:B。
【点评】对于图象问题,首先要弄清楚横坐标和纵坐标表示的物理含义,然后根据图象确定物体的运动状态。
52.质量都是m的物体在水平面上运动,则在图所示的运动图象中表明物体做匀速直线运动的图象的是( )
A.b和d B.b和c C.a和b D.a和c
【分析】首先要明确物理量之间的函数关系,然后根据图象特点进行判断,匀速直线运动是物体沿着直线快慢不变的运动。
【解答】解:
(1)匀速直线运动的时间越长,物体经过的距离也越长,而且成正比例,比值不变,路程﹣时间图象是过原点的倾斜直线,故a正确,b错误;
(2)匀速直线运动是沿着直线,速度不变的运动,速度﹣时间图象是平行于时间轴的直线,故c正确,d错误;
故ABC错、D正确。
故选:D。
【点评】对于图象问题,首先要弄清楚横坐标和纵坐标表示的物理含义,然后根据图象确定物体的运动状态。
53.一辆汽车正在平直的公路上运动,用s、v和t分别表示汽车运动的路程、速度和时间。下面四个图像反映汽车在做匀速直线运动的是( )
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
【分析】匀速直线运动的s﹣t图像是一条倾斜的直线,直线的倾斜程度表示速度的大小;匀速直线运动的v﹣t图像是一条平行于时间轴的直线。
【解答】解:
①图像中线段与时间轴平行,物体处于静止状态;
②此图像表示汽车通过的路程与所用时间成正比,也就是做匀速直线运动;
③此图像表示汽车速度保持不变,一直在匀速直线运动;
④此图像的意思是汽车加速行驶。
反映汽车在做匀速直线运动的是②③,故C正确,ABD错误。
故选:C。
【点评】本题考查匀速直线运动的特点,将物理规律以函数或统计图表的形式呈现,体现了数学学科的基础性、工具性,是中考命题的热点。
54.如图是物体运动的s﹣t,v﹣t图像,表示物体做匀速直线运动的是( )
A. B.
C. D.
【分析】看清楚图像中的横坐标和纵坐标所代表的物理量,再根据图像的形状判断物理量间的关系或变化规律。
【解答】解:A、图像表示路程不随时间的变化而变化,是静止状态,故A不符合题意;
B、图像表示通过的路程与时间成正比,即物体的速度不变,是匀速直线运动,故B符合题意;
C、图像表示速度随时间的变化而变化,且速度与时间成正比,是匀加速直线运动,故C不符合题意;
D、图像表示速度随时间的变化而变化,且速度随时间的增加而减小,是减速运动,故D不符合题意。
故选:B。
【点评】图像能很直观的反映物体的运动规律,对于图像题,首先看清两个坐标轴所表示的物理量,再顺着图像看随横坐标轴变化,纵坐标轴如何变化,找到物体的运动规律。
55.小明和小华在运动场上沿跑道跑步,他们通过的路程和时间关系如图所示。由图可知,小华 不是 (填“是”或“不是”)做匀速直线运动,小明的速度是 5m/s ,前8s时间内,小明的平均速度 等于 小华的平均速度(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
【分析】(1)物体做匀速直线运动时,路程与时间是成正比的,在图象上表现为一条直线;
(2)根据图象读出全程的路程和时间,然后利用速度公式比较全程中两人跑步的平均速度。
【解答】解:(1)由图象可知,小明的路程和时间关系图象是一条直线,表明路程和时间成正比,所以小明做的是匀速直线运动;而小华的路程和时间关系图象是一条曲线,表明路程和时间不成正比,所以小华做的不是匀速直线运动;
(2)由图象可知,小明和小华通过的路程都为40m,所用的时间都是8s,
根据v=可知,全程中两人跑步的平均速度相等,
都是v===5m/s。
故答案为:不是;5;等于。
【点评】本题考查了物体运动状态的判断和速度公式的应用,关键是会根据图象比较两者平均速度的大小关系。
56.一辆在平直公路上行驶的汽车,在第1h内通过的路程是80km,在第2h内通过的路程是80km,在第3h内通过的路程还是80km,小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动,小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动,他们谁说得对?谈谈你的看法。
【分析】匀速直线运动是指物体沿直线做快慢不变的运动,其每个时刻的速度大小总保持不变。
【解答】答:小明说得对。因为:虽然每个小时中通过的路程相等,但是在将时间细分,每分钟、每秒钟通过的路程不一定都相等,故汽车不一定做匀速直线运动。
【点评】深入理解匀速直线运动的含义,是解答此题的关键。
九.实验 测量物体运动的平均速度(共1小题)
57.张刚同学在完成“测量物体运动的平均速度”后,还想用如图所示实验装置探究从斜面下滑物体运动的快慢与哪些因素有关。他对小车下滑快慢的因素进行如下猜想:
猜想一,与斜面的高度有关:猜想二,与斜面的长度有关。
“测量物体运动的平均速度”实验的原理是 v= 。为了验证猜想一,他设计的方案是将小车分别从斜面上不同高度处由静止释放,测出下滑时间。通过测量,发现每次下滑的时间不同,于是得出猜想一是正确的。
请对张刚这一探究作出评价,指出他存在的问题是: 改变高度时,没有控制长度一定(或路程不同,不能只通过时间比较运动快慢) 。
【分析】(1)测量小车在斜面上的平均速度,需要测量斜面长度和运动时间,利用速度公式v=求解。
(2)注意控制变量法的应用,根据速度公式知道所用时间的长短不仅与速度有关,还与通过的路程有关。
【解答】解:
(1)本实验依据的原理是v=;
(2)张刚设计的方案是将小车分别从斜面上不同高度处由静止释放,在此过程中没有控制斜面的长度一定,所以会造成时间的不同。同时根据t=可知,路程也会影响所用时间的长短。
故答案为:v=;改变高度时,没有控制长度一定(或路程不同,不能只通过时间比较运动快慢)。
【点评】此题是探究从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关的实验,通过实验考查了学生对控制变量法的应用。
一十.分子的热运动(共1小题)
58.下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A.消防演习时烟雾在楼道里弥漫
B.“酒香不怕巷子深”
C.秋天一中校园里桂花飘香
D.热水中加入一块冰糖后水变甜
【分析】不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象说明:一切物质的分子都在不停地做无规则运动
【解答】解:
A、消防演习时烟雾在楼道里弥漫,烟雾弥漫是固体颗粒的机械运动,不属于分子运动,故A符合题意;
B、“酒香不怕巷子深”是酒精分子在空气中发生扩散现象的缘故,说明分子在不停地做无规则运动,故B不符合题意;
C、秋天一中校园里桂花飘香属于扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,故C不符合题意;
D、热水中加入一块冰糖后水变甜是糖分子在水中发生扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,故D不符合题意。
故选:A。
【点评】本题主要考查学生对:扩散现象定义和扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动的理解。
一十一.分子动理论的基本观点(共2小题)
59.下列现象能用分子动理论解释的是( )
A.雾气朦胧 B.尘土飞扬
C.云开雾散 D.雪花飞舞
【分析】物质是由大量分子组成的,组成物质的分子永不停息地做无规则的运动,扩散现象证明分子做无规则的运动。
【解答】解:
A.雾是小水滴,雾气朦胧是液体小水滴发生的机械运动,故A错误;
B.尘土飞扬是固体小颗粒发生的机械运动,故B错误;
C.云开雾散是雾发生汽化,然后组成水蒸气的水分子无规则运动造成的,故C正确;
D.雪花飞舞是雪花的机械运动,故D错误。
故选:C。
【点评】本题以物态变化为背景考查了分子动理论的内容以及机械运动,属于基础题目。
60.把1L酒精倒入容器中,再把2L水也倒入这个容器中并进行充分混合,发现混合后的总体积小于3L.其原因是组成物质的 分子之间存在间隙 ,充分混合之后由于分子 进入彼此的分子间隙 。
【分析】物质都是由分子组成的,分子之间存在一定的间隙。
【解答】解:
酒精和水都是由分子构成的物质,它们的分子之间都存在一定的间隙;2L的水和1L的酒精充分混合后,两种物质的分子相互渗透,进入彼此的分子间隙,所以总体积小于3L。
故答案为:分子之间存在间隙;进入彼此的分子间隙。
【点评】本题考查了分子动理论的基本观点,是一道基础题目。
声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2022/9/23 10:59:31;用户:13784622801;邮箱:13784622801;学号:37960971
相关试卷
这是一份八年级上册物理知识点总结:运动快慢的描述速度,共3页。
这是一份初中物理人教版八年级上册第2节 运动的描述精品当堂检测题,文件包含人教物理八上12运动的描述练习解析卷doc、人教物理八上12运动的描述练习原卷doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
这是一份初中第一章 机械运动第2节 运动的描述精品复习练习题,文件包含人教版八上物理12运动的描述解析版docx、人教版八上物理12运动的描述原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。